班级活动策划9篇

1、word文档下载后（可任意编辑） 【必备】班级活动策划9篇 【必备】班级活动策划9篇 班级活动策划 篇1 一、活动目的： 为丰富本班文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感，提高学生的全面素质，同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，本班特举行庆“六一”系列活动。 二、活动内容： (一)、小巴掌童话故事比赛 1、目的：旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。 2、比赛时间：5月30日下午 3、参赛对象：学生自由报名 4、比赛要求： (1)故事题材选自张秋生的小巴掌童话。 (2)讲故事过程中

2、可适当插入音乐、表演等内容。 (3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。 5、评分标准：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分后取平均分。 (二)写字比赛 1、目的：激发小学生对方块汉字的审美情趣，激发学生对汉字书写的兴趣，培养从小养成写规范字的习惯。 2、比赛时间：5月26日下午 3、参赛对象：全体学生 4、比赛要求： (1)要求用铅笔书写，在规定的时间内完成; (2)由老师统一发放写字专用纸张; 5、评分标准： (1)汉字书写正确、规范、美观、大方，规范汉字在田字格中的书写，体现汉字的优美感。 (2)格式正确，标点无误，行文流畅，无涂改痕迹。 (3)注

3、重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程，要求流畅，体现汉字的整体美。 (三)、六一表彰大会 1、时间：6月1日上午 2、地点：二(9)班教室 3、参加人员：班主任、数学科任教室及全体学生 班级活动策划 篇2 一、活动背景 随着校运会的隆重召开，运动场上，力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊，时而欢呼雀跃，时而瞠目结舌，时而沮丧懊恼，这就是体育本身的魅力吧！ 目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观，“宅”文化十分兴盛，归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观，正确的价值观。因此适度的体育活动，不仅能健身，还能娱乐身心

4、，陶冶情操。 二、活动目的 1、吸引同学积极参与体育活动，锻炼身体； 2、调动投身户外运动的热情； 3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。 三、活动时间 xx年4月12日星期四下午（随天气状况可能稍有改动） 四、活动口号 运动让生活更美好 五、活动地点 第一运动场 六、参加对象 xx级教育学班全体成员 七、活动流程 (一)前期准备 1、准备器材：结实的布条若干；气球若干；羽毛球拍若干和一些障碍物。（邹维，杨晓燕，莫俊智负责） 2、活动场景设计：活动进行过程中，气氛渲染和宣传材料收集。(魏成，柳潇负责摄像；马蒙嘉负责音乐) 3、准备活动：把气球，障碍物准备好。（黄双燕，杨雨萱等负责） 4、

5、活动动员：在男生女生中动员大家报名参加。（梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作） (二)活动过程 预先将同学分成若干小队，默认参照课堂学习小组 1、分组对决：通过抓阄确定对手组：a队抽取问题由b队回答，回答正确则由b队抽题，回答错误，则b队全体做7个俯卧撑，然后由a队继续提问。 2、把相邻两同学脚绑一起，进行踩气球比赛，最短时间踩掉气球 3、进行羽毛球技术交流，以混双和单打灵活搭配进行 (三)活动末尾 组织同学清理场地，按照比赛规则发放趣味纪念品 八、物品清单 气球、布条、障碍物、羽毛拍（球）、趣味问答题集、纪念品 九、经费预算 气球（40元）、纪念品（30元）、羽毛球拍（先向同学借，不足的

6、话再考虑购买） 十、注意事项 在活动过程中，同学们应相互照应，注意安全。 班级活动策划 篇3 一、活动时间：*年5月12日星期日 二、活动地点：潍坊白浪河湿地公园 三、活动背景： 春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节，通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。 四、安全事项： 1、一切行动听从指挥，注意不掉队，在队伍中行走注意儿童安全。 2、不要让儿童单独不玩水，尽量不去到小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； 3、不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 4、在老师、家长视线范围内活动，不得随意离

7、开，有事离队要请假并结伴而行。 5、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 6、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 7、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 8、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 9、各学生最少由一位家长陪同。 五、活动建议 1、以家庭为单位，最后好以数家在一起，以便相互照应。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多，请注意保管好贵重物品。 3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子，注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。 4、各家庭

8、自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品，例如：太阳伞、野餐垫等。 六、活动安排 1、20xx年5月12日星期日6：00在锦华小学门口集合。6：30准时统一乘坐汽车出发（注意提前通知家长） 2、到达目的地大约140公里2个半小时左右，到达后以家庭为单位自由活动。 3、下午15：30在门口集合，准备返回。 白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流，横穿昌潍大平原，白浪河的前身是潍坊老城的护城河，河水自南向北缓缓流过市中心，把潍城和奎文两区分隔开来，将潍县劈为东、西两半。 整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台，40余座桥梁各具特色，8000余米的木栈道临水而设，陆路交通保持原有地形自然

9、风貌，游人行走时与河道形成互动，河水时隐时现，时紧时松，达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览，游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览，也可直达河岸景区、水中岛屿。 潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4a级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今，白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”，滋润着城市，同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。 班级活动策划 篇4 一、 活动目的及意义： 时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受

10、生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。 二、活动组织： 1、活动总负责：沈慧 2、活动策划：钟杨 3、活动地点：长沙世界之窗 4、活动时间： 20xx-10-30 5、参加人员：09级树临1班全体同学 6、交通: 集体乘公车 三、活动内容： 1、前期准备： 1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，基本按寝室为组寝室长负责管理人员的集合班委负责组长。 2)由班委负责次序、活跃现场气氛，增进同学之间的团结协作 3)选出几个熟悉路线的人，负责联系。 4)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水、应急药品。 2、活动流程： 1）早上7：30从校门口集合出发，在此之前，与

11、同学大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 2）到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始进行活动，组长负责清查人数和安全，并随时报告情况。 3）下午6：00世界之窗门口集合组织清查好人数，集体乘车回来。 4）6：30乘车回来，本次活动结束。 四、安全措施： 各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示商贸学子的风采。 五、经费预算： 1、门票：55 元/人*59=3245元 请批20元/人*59=1180元 2、水、应急药物：100元 六、注意事项 1）上下车能有序排队，不拥挤，就座时

12、能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。 2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。 3）一切行动听指挥，如有事情必须先向班委报告，手机保持开机，好找人。 4、注意时间观念，各环节按时集合。 5）注意饮食卫生。 6）、如果遇到突发事情，一定要相互帮助、相互理解，友好协商解决。 7)、活动中，遵守纪律，不得擅自离开群体获做违纪、危险的事情。 8）、全体同学带好学生证，并保管好，不要丢失。 班委会、团委会 班级活动策划 篇5 【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 【活动名称】：舞动青春 【活动主题】：我的青春，我做主

13、高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动 【活动时间】：待定 【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 【活动内容】： 一、烧烤活动 1。 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 2。如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的.草地上举办。 二、主持人致活动开幕词，活动开始。 三、娱乐游戏环节 注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应

14、的调整 节目一：队名大比拼（破冰节目） 目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2。由队长告诉主持人本队的队名。 3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 游戏规则： 1。 平均每组有两到三个问题。 2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3。

15、回答错误的谜题可以再度作答。 4。 每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数：两人一组，可多组参加 游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名 班级活动策划 篇6 一、活动主题：diy食物，凝聚班级力量 二、活动时间：4月12日（星期六）下午14；00-21；00【暂

16、定】 三、活动人员：13金融班全体同学 四、活动策划人：全体班委 五、活动地点：大学城仕林街烧烤城（距离学校3.5公里） 六、活动目的：为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将开展户外自助烧烤，另烧烤地点还有一系列户外拓展游戏，如：密室逃脱、真人cf 、集装箱式ktv等。既锻炼了同学们的集体协作能力，还考验智商。 八、活动安排策划 （一）前期准备工作 1、为保障同学们的利益与安全，班上实行自愿报名参加 2、了解出行路线、价格以及交通方式（主要通过以班委组成的小组进行实地考察） 3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程，把

17、班上同学进行分组，并选出组长协助班委维持秩序以及乘车工作。 4、完成活动当天各项工作人员的安排，维持当天的秩序，以及同学们的安全 5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物，如：创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等 6、文体委员：何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。 7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。 8、各组提前一天准备好各自需要的菜品 （二）活动当天 1、活动时间：下午两点准时在东区小东门集合，由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。 2、两点四十在活动地点再一次进行点名。 3.点名完

18、毕之后，同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节 4、各组在四点进行烧烤，五点半正式吃晚饭。同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。 5、七点半开始篝火晚会，八点半开始分批返校，务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校，各舍长进行晚点名，并与班长汇报点名结果。 （三）、活动之后 1、了解班上同学对本次活动的满意程度 2、收集活动的照片，以及活动感想 3、由策划人收集活动反馈，进行工作总结 （四）注意事项 (1)出发前由易秀同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。 (2)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。 (3)提醒同学们出发前手机

19、充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 (5)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。 (6)期间大家要注意自身财产安全和人生安全，如出现困难请及时与班委联系 (7)班委及组长要随时关注同学的安全，随时向班长传达各位同学的状况 九、备注 若活动当天出现恶劣天气，则活动改期 十、活动主要负责人联系方式 省略 班级活动策划 篇7 活动主题：班级大联欢 活动时间：x月xx日晚7：009：00 活动地点：xx 主持人：xx 活动策划者：xx 活动参与者：旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员 活动目的： 让同学领略交谊舞的魅力的同时，加强同学之间的交流，明确自己

20、的人生目标。 活动准备： 1 赵敏娟负责写出策划书 2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员，作为我班同学的老师。 3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。 4 肖美莲跟方影负责采购食品跟饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。 5 班干部负责会场的物品跟垃圾清理。 活动流程： 1将本班同学分为5个组，每个组一个老师。 2每组各自的老师教授恰恰，三十二步，兔子舞等集体舞。 3一段时间之后，每组进行比赛，跟着音乐跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及优胜者。 4比赛完后，感谢老师的指导，并送给老师礼物。 5同学们围坐在教室里，聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。 6清理活动现常 活动意义： 这次活动能让同

21、学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生，这是一项必须掌握的基本技能，交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流，让那些困惑的人不再困惑，让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段，很多人觉得茫然，没有目标，很容易堕落，所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用，很重要，意义非凡。 班级大联欢活动总结： 本次舞会大家都很积极，参与程度很高。在舞会中，同学们都用心学舞，不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情，释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后，全班同学都学会了恰洽三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后，大家围坐在一起，畅所欲言，谈两年大学的收获跟人生目标，坦

22、诚相言，拉近了彼此的距离促进了班级的跟谐。总之，这次活动达到了预期的效果，以后，我班将创造更多交流机会。 活动收获如下 1 增加了同学之间的相互了解，同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点，消除了他们之间的隔阂。 2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱，班级的食事物他们时时关注配合班委的工作 总之 ，通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟，让大家成长了很多。 班级活动策划 篇8 一、活动引言：距离考试还有一个月的时间，同学们都忙于复习，而忽视了精神娱乐的生活。实际上，很多人都忽视一个很重要的事情，适当的放松可以提高学习效率，而且这学期以来我们班级的活动开展少了很多。并

23、且进入大学以后同学之间的交往少了许多，而且很多人的交往圈也小了很多，交往能力自然也就随之下降。大学是人员众多的群体，正是我们了解他人，认识他人的好环境，也是锻炼自己交往能力的好机会。因此决定开展此次和新闻2班的联谊活动来扩大同学们的交往圈，锻炼自己的交流能力，并释放最近忙碌的学习带来的疲劳，为更好的学习做好准备。 二、活动介绍 1. 活动目的：大学的生活已不在是单纯的学习。而更多的是要锻炼自己的交往能力及实践能力，学会如何让自己轻松愉快的学习。希望通过此次活动能够让大家愉快的度过端午节的假期，适当的放松学习所带来的压力，同时锻炼自己的交往能力。 2. 组织者：11级 材料化学专业、新闻专业2班

24、 3. 活动时间：12月6日晚上7：00-9：30 4. 活动地点：翡翠湖文化广场(烧烤乐园备用) 5. 现场布置：待定(根据到时去的具体人数而定) 6. 活动内容： 1、认识阶段：由于此次是联谊活动，大家互相之间都不太了解，因此先通过“含水说话”来让大家互相认识一下。规则：两个人一队，一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说出自己的名字，直到对方猜出你的名字为止。其他人在下面也可以借着这个时间去认识更多的人。 2、活动开展阶段：通过“含水说话”让大家互相认识以后，就用几个小活动来进一步了解对方，增进大家之间的友谊。 (1)拍七令 用具：无 人数：无限制 方法：多人参加，从1-99报数，但有人

25、数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。 (2)倒着说 用具：无 规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 (3) 手口不一 用具：无 规则：当你报出一个数字时，你的手同时也要伸出与之不相对应的手指个数。比如当你说2时，同时伸出你的手指，但是伸出的个数不能为二，否则就为输(注意不能重复，如嘴里一直说一，手指一直出

26、二)。此活动可以两个人或几个人同时开始(注意人数也不能过多)，先出错(手口一致)者被淘汰。 (4) 五毛和一块 用具：无 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求; 人数：十几个人就可以，人多些更好玩的 人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令 规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也

27、很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情地踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。 (5)自由交流时间 活动当然要留给同学们自由发挥的空间，在这段自由交流的时间里，其实就是你锻炼自己交流能力的最佳时机，也是认识更多人的最好机会。 三、资源需要 1、已有资源：参与人、场地等 2、需要资源

28、(1)如此愉快的活动怎么能不留下美好的回忆呢?所以数码相机当然是要有的，为了抓住更多的美好瞬间，因此决定带上4台数码相机。 (2)端午节快到了，很多人都无法回家，没办法吃到家里的粽子了，为了让大家有家的感觉，有过节的感觉粽子当然是少不了的。那就每人两个粽子吧!(当然为了保护环境垃圾袋也是不可缺少的) (3)在这炎热的夏季开展户外活动，水就是必不可少的资源。 (4)既然有活动，有小游戏，一些小的奖品也是很有必要的。 (5)蚊子过多会影响到大家参与活动的心情，因此在活动过程中可以点上蚊香，带上花露水备用。 (6)炎热的夏季在草地上做活动，所以要带上桌布供在玩累以后有地方方便大家休息。 四、经费预算

29、 粽子：118 *1元=118元 水：4*24*1元=96元 奖品：33元 花露水蚊香：班委自带 桌布：15元 合计：262元 五、活动中应注意的问题及细节 1、活动中的气氛 2、人员到场(在活动开展前做好积极的动员工作) 3、物品道具(在活动开展前将可能用到的物品和道具都准备好，比如：水、奖品、桌布等) 六、活动负责人及参与者 总策划负责人： 其他负责人： 参与者： 班级活动策划 篇9 一、活动主题 培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。 二、活动指导思想 坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富

30、多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。 三、参加对象：高一、高二各班级 四、活动时间：4月至6月 五、活动内容及目标 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 （一）班级物质文化建设 主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培

31、养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好 情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并且定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 （二）班级制度文化建设 班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努

32、力进行班级管理制度创新。如： （1）班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化； （2）建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行； （3）建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 （三）班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁（穿校服）得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下： （1）深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并且有详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境； （2）扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围； （3）认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境； （4）高度重视