有关幼儿园保教工作总结3篇

1、有关幼儿园保教工作总结3篇 有关幼儿园保教的工作总结1 一、学期教化工作情景： 本学期，我园从幼儿园保教工作规程、幼儿园教化指导纲要入手，以素养教化为突破口，狠抓保教规范化建设，加强老师素养的培育与提高，家园、社区工作取得成效，现详细总结如下： 二、本学期工作成果： （一）、改善了办园条件，并添置了玩具，幼儿用具。 为了更好地搞好我园的幼教工作，我们组织保教人员仔细学习贯彻了幼儿园教化指导纲要，规范老师保教行为，建立了各类人员工作岗位职责，落实了人员岗位职责制，坚持从体智德美诸方面培育幼儿，全面关切幼儿的健康成长。 添置了各种教玩具、教化教学设施和户外大中型玩具。幼儿园完善了各种管理制度，实施

2、了适合幼儿身心健康发展的科学的作息制度，为幼儿的全面发展创设了良好的条件。 （二）、保教质量得到了提高，常规管理抓得更好。 1、本学期，我们与老师签定了平安职责书，并落实职责。老师们的平安意识提高了，本学期未出现重大平安事故。幼儿园的教化也融入了平安教化的资料。 2、加强了日常教化活动的管理。本学期，老师们严格按安排执行教化教学任务，活动中杜绝了盲目性和随意性。 3、教研工作开展顺当，保证了老师们教研活动的时间。 （三）、加强了幼儿的教化。 1、重视幼儿的品德教化，老师们针对幼儿的年龄特点制定安排，培育幼儿良好的道德情操。 2、本学期，我园老师还异样注意幼儿的爱好培育，激励幼儿参与园内的各种竞

3、赛。 （四）、家园联系和社区工作有了进一步发展。 1、本学期，我们完善了家园联系制度，在工作中得到了家长和社会的支持，时我们的工作取得了事半功倍的效果。 2、接着开放日活动、家长会等，家长对幼儿园的工作更加满足。 （五）、老师队伍呈现蓬勃朝气，素养得到了提高。 1、老师们经过团体学习和个人自学的形式，学习了幼儿园教化指导纲要，并渐渐领悟其中的深刻含义，对教化教学工作起到了很大的作用。 2、经过业务学习，提高了全园老师的业务素养。 总之，一切成果都来之不易，我们会接着努力，争取时幼儿园的工作迈上一个新的台阶。 三、存在的问题： 检查力度不够，问题探讨不够。 四、今后努力的方向。 加大管理力度，规

4、范管理制度。 有关幼儿园保教的工作总结2 时间说长不长，说短不断，一学期很快就过去了，本学期的幼儿保教工作能够说稳中有序，工作稳步前行。从制定安排到活动方案再到详细实施我们都发挥团体才智，做到分工协作，同时发动了全体老师的力气，使每项活动都圆满胜利。现对这学期工作总结如下： 开学伊始，河幼召开新学期老师会议。阳园长经过诗歌做华蜜的奋斗者，对全体老师提出了新学期的期望，指明白努力的方向，期望我们全体教职工在新的学期为河幼的发展做一名华蜜的奋斗者! 开学第一天，各小中大各班老师们为孩子们打算了丰富多彩的活动：大班的小挚友看图书、新年趣事;中班的小挚友说说新年祝愿、画画新年愿望;小班的孩子在老师的带

5、领下玩起了新年好的嬉戏。新学期，愿河幼的孩子才智启蒙、阳光生长。 正月正，闹元宵。在喜迎元宵佳节到来之际，河幼到处张灯结彩，元宵节的氛围特别浓，&小把戏，闹元宵;活动拉开序幕。这次活动是为了让幼儿感受到中国传统的文化，经过剪窗花、写福字、做炮仗等等活动以嬉戏方式参加进来。孩子们在嬉戏中感受闹元宵的习俗，对祖国传统文化有了体验。 一年一度的&三八;妇女节到来之际，园长室给每位老师打算了一本书。期望我们的老师都能静下心来看看书。做一名书香女子。同时每月进行一次读书沟通活动：&和书香为伴，与才智同行;，让我们打开一本书本，打开新世界、新视角，自信的走向完备。 结合丹阳市教化局

6、文件精神，我园开展了青年老师基本功选拔赛。老师们进取参与。比钢笔字、幼儿绘画、弹唱、舞蹈、幼儿视察记录等多项基本功。经过层层选拔，获得前两名的老师晋级丹阳市竞赛，经过本次基本功的选拔，提升了老师们的专业素养。 四月份，我园开展了消防平安演习活动。经过实地演习，从小培育幼儿消防平安的意识，消防平安记于心。老师们也从中加强了自我的消防意识：防患于未然，平安第一、生命第一!同时我园每月定期开展一系列平安教化的活动，从幼儿晨间谈话，到平常的日常教学都渗透了平安教化。 为了更好地做好幼小连接工作，满意即将毕业的大班孩子对小学生活的向往和憧憬，帮忙他们更全面、直观地了解小学学习生活。近期，河阳中心幼儿园组

7、织全体大班幼儿参观了河阳学校。在参观过程中，老师们的进取引导、解说。孩子们对小学生活有了必需的相识。明白了小学的环境、上课流程、上课常规都与幼儿园大不相同。激发了孩子们争做一名光荣小学生的憧憬之情。同时，也为幼小连接工作打下了基础。 春天到了，草长荫飞，正是适合孩子们户外踏春的日子。近日，我园就组织中大班的孩子，在爸爸妈妈的陪伴下，一齐来到&万新农庄;，开展了&大手拉小手，触摸大自然;的亲子共游活动。在各种丰富多彩的活动中，孩子们感受了春天的完备，探究了大自然的神奇，萌发了对科学的爱好。家长们也收获了亲子亲情，家长们对这次活动都赞叹不已。 纲要中明确指出老师是幼儿嬉戏中的支持者、合本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共