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文档简介

1、二年级数学上学期几何图形专项（真题）青岛版班级： 姓名： 1. 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。2. 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。3. 观察七巧板填空。其中有5个_，1个_，还有1个_，一共有_个图形。4. 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。5. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_6. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 7. 数一数，填一填。（1）有（_）个正方形，（_）个长方形。（2）有（_）个正方形，（_）个长方形

2、。8. 量一量，想一想，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米9. 动动脑，做一做。1.找规律，画一画。2.找规律，填一填。2，3，5，8， _ ，17，23 _，_10. 下列钟面上时针和分针分别成什么角? _角 _角 _角 _角11. 选出正确的图形。三角形是_。12. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关（_）。2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（_）。 3.角的边越长，这个角就越大（_）。13. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.直角没有顶点。（  ）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。（  ）3.下面的图形是直角。（  ）14. 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由（_）组成 由（_）组成15. 想一想，选一选。1.平行四边形的（ ）相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（  ）A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边

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