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文档简介
1、苏教版 数学 四年级 下册常见的数量关系常见的数量关系情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数乘两位数三位数乘两位数课堂练习课堂练习3 3我买我买4 4支钢笔和支钢笔和5 5本练习本。本练习本。每种商品的单价每种商品的单价各是多少?购买各是多少?购买的数量呢?的数量呢?单价每支单价每支1212元可以写成元可以写成“1212元元/ /支支”,元,元/ /支读支读作元每支。作元每支。你知道练习本每本你知道练习本每本3 3 元元可以怎样写、怎样读吗?可以怎样写、怎样读吗?3 3元元/ /本本元元/ /本读作元每本本读作元每本情境导入情境导入先填写商品的单价和购买的数量,
2、再分别求出总价。先填写商品的单价和购买的数量,再分别求出总价。单单 价价数数 量量总总 价价钢钢 笔笔( )元支元支( )支支( )元元练习本练习本( )元本元本( )本本( )元元总价与单价、总价与单价、数量之间有数量之间有什么关系?什么关系? 总价总价= =数量数量单价单价12123 34 45 548481515探究新知探究新知已知总价和单价,可以已知总价和单价,可以求什么,怎样求?已知求什么,怎样求?已知总价和数量呢?总价和数量呢? 总价总价单价单价= =数量数量总价总价数量数量= =单价单价每小时每小时260260千米、每分千米、每分200 200 米是速度,米是速度, 可以写可以写
3、成成“260 260 千米千米/ /时时”一列和谐号列车每小时行一列和谐号列车每小时行260260千米。千米。李冬骑自行车每分行李冬骑自行车每分行200200米。米。“200 200 米米/ /分分”,千米,千米/ /时时读作千米每时,米读作千米每时,米/ /分读作分读作米每分。米每分。先填写和谐号列车与李冬骑自行车的速度,再分别先填写和谐号列车与李冬骑自行车的速度,再分别求出行驶的路程。求出行驶的路程。速速 度度时时 间间路路 程程列列 车车( )千米时千米时3 3时时( )千米千米自行车自行车( )米分米分8 8分分( )米米路程与速度、时间之间有什么关系?路程与速度、时间之间有什么关系?
4、 路程路程= =速度速度时间时间路程路程速度速度= =时间时间路程路程时间时间= =速度速度26026020020078078016001600同步练习通过上面的学习,你有什么收获?通过上面的学习,你有什么收获?在解决问题的过程在解决问题的过程中,要学会总结和中,要学会总结和应用数量关系。应用数量关系。“总价总价= =单价单价数量数量”“路程路程= =速度速度时间时间”都是生活中常见的数都是生活中常见的数量关系。量关系。常见的数量关系常见的数量关系可以帮助我们解可以帮助我们解决实际问题。决实际问题。同步练习1.1.(1 1)每套运动服)每套运动服218218元,可以写成元,可以写成 。 (2
5、2)狮子奔跑的速度是每秒)狮子奔跑的速度是每秒1616米,可以写成米,可以写成 。218218元元/ /套套1616米米/ /秒秒课堂练习课堂练习同步练习同步练习2.2.声音在空气中传播的速度是声音在空气中传播的速度是340340米米/ /秒,秒, 5 5秒可传播多少米?秒可传播多少米?340 340 5=17005=1700(米)(米)答:答:5 5秒可传播秒可传播17001700米。米。同步练习3. 3. 课桌椅的单价是课桌椅的单价是325325元元/ /套,套, 华新小学华新小学买了买了4848套这样的课桌椅,套这样的课桌椅, 一共要付多少元?一共要付多少元? 325 325 48=15
6、60048=15600(元)(元)答答: 一共要付一共要付1560015600元。元。 列式:列式: 数量关系式:数量关系式: 列式:列式: 测测数量关系式:数量关系式:列式:列式: 4.4.根据题意,先填写数量关系式,再口头列式。根据题意,先填写数量关系式,再口头列式。(1 1)苹果的单价是)苹果的单价是5 5元元/ /千克,买了千克,买了2 2千克苹果一共要付多少元?千克苹果一共要付多少元?(2 2)小林的速度是小林的速度是6060米米/ /分,他分,他1515分钟走多少米?分钟走多少米?(3 3)老虎奔跑老虎奔跑100100米需要米需要5 5秒,它每秒跑多少米?秒,它每秒跑多少米? 数量
7、关系式:数量关系式: 5 52 21010(元)(元)60601515900900(米)(米)1001002 22020(米(米/ /秒)秒)总价单价总价单价数量数量路程速度路程速度时间时间速度路程速度路程时间时间单价、数量和总价之间的关系:单价、数量和总价之间的关系:单价单价数量数量= =总价;总价;总价总价数量数量= =单价;单价;总价总价单价单价= =数量数量;速度、时间和路程之间的关系,速度、时间和路程之间的关系,速度速度时间时间= =路程;路程;路程路程速度速度= =时间;时间;路程路程时间时间= =速度速度。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课
8、后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉
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