建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络的说明报告_第1页
建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络的说明报告_第2页
建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络的说明报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青铜小学建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施办法的说明报告为了健全完善学校、家庭、社会三结合的思想道德教育网络，搞 好学校、家庭、 社会三结合的多渠道立体教育，提高青少年学生的思 想道德素质，为此，青铜小学设立领导小组，定期组织开展了一系列 活动，根据学校实际，作如下说明报告：一、学校方面1、学校班子和全体教师和家长联系，对学困生、贫困生和留守 儿童家长沟通，给与相应的帮助；2、建立心理咨询室，对一些心理、行为、品行等有问题的同学 进行心理梳理，把问题消灭在萌芽之中；3、学校定期组织召开家长会，课任教师定期与家长进行学生学 习、生活等方面进行沟通；4、学校组织防溺水、安全的相关知识教育并与家长签定相关安 全责任书。二、家庭方面1 、 家长与教师保持良好沟通，及时反馈学生思想动态；2、积极参加学校组织家长会议，及时了解学生在校的情况，配 合学校工作。三、社会方面我校主动联系校外队伍对学生开展了以下一系列活动1、每学年邀请镇派出所的同志为学生举行一次交通、法制等知识讲座；提高2 、镇卫生院大讲堂进校园，为学生进行安全疾病预防教育； 以上活动的开展， 很好的体现了三

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 工业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论