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文档简介
1、第三节第三节 地球的运动地球的运动课本课本13页页地球运动的两种基本形式地球运动的两种基本形式:地球自转地球自转地球公转地球公转第三节第三节 地球的运动地球的运动1、地球运动的特点及太阳直射点的移动、地球运动的特点及太阳直射点的移动2、地球自转的地理意义。、地球自转的地理意义。3、地球公转的地理意义。、地球公转的地理意义。昼夜交替昼夜交替时差时差水平运动物体的偏移水平运动物体的偏移昼夜长短的变化昼夜长短的变化正午太阳高度的变化正午太阳高度的变化四季和五带的形成四季和五带的形成一、地球运动的一般特点一、地球运动的一般特点阅读课本阅读课本1314页,自主学习:页,自主学习:1、地球自转的、地球自转
2、的方向方向是什么?是什么?如果从北极上空看地球自转方向如何?如果从北极上空看地球自转方向如何?从南极上空看呢?从南极上空看呢?2、地球、地球自转周期自转周期是多少?是多少?如何区别如何区别恒星日和太阳日恒星日和太阳日?3、看第、看第14页图页图1.16,分别归纳地球分别归纳地球自转角速度和线速度自转角速度和线速度的规律。的规律。4、地球、地球公转的方向公转的方向是什么?其是什么?其公转周期公转周期是多少?是多少?5、看第、看第14页图页图1.17,比较地球公转的近日点和远日点的公转比较地球公转的近日点和远日点的公转速度快慢速度快慢?3、看图分别归纳地球自转的、看图分别归纳地球自转的角速度和线速
3、度角速度和线速度的规律的规律除南北两极外,其他地区的地球自除南北两极外,其他地区的地球自转角速度均相等,都等于转角速度均相等,都等于15/h,南北两极的角速度等于零。南北两极的角速度等于零。赤道的自转线速度最大,赤道的自转线速度最大,自转线速度随纬度增大而减小,自转线速度随纬度增大而减小,南北两极的自转线速度等于零。南北两极的自转线速度等于零。如果不考虑地形起伏,同一纬度如果不考虑地形起伏,同一纬度所有地区自转线速度均相等。所有地区自转线速度均相等。若考虑地形起伏,同一纬度地区,若考虑地形起伏,同一纬度地区,海拔高的地方,自转线速度较大或较小?海拔高的地方,自转线速度较大或较小?一、自转的一、
4、自转的角速度规律角速度规律:二、自转的二、自转的线速度规律线速度规律:5、看第、看第14页图页图1.17,比较地球公转的近日点和远日点的比较地球公转的近日点和远日点的公转公转速度快慢速度快慢?公转公转速度速度最快最快公转公转速度最慢速度最慢公转轨道:公转轨道:近似正圆的椭圆轨道近似正圆的椭圆轨道归纳地球自转和公转的特征归纳地球自转和公转的特征完成完成15页的活动题页的活动题运动运动形式形式旋转旋转中心中心方方 向向周周 期期速速 度度角速度角速度线速度线速度自转自转公转公转在远日点最慢,在远日点最慢,在近日点最快在近日点最快地轴地轴太阳太阳观察课本图观察课本图1.18,思考为什么地球是,思考为什么地球是斜着身子斜着身子绕太阳公转?绕太阳公转?因为地球自转轨道面(因为地球自转轨道面(赤道平面赤道平面)和地球公转轨道面(和地球公转轨道面(黄道平面黄道平面)不在同一平面不在同一平面,存在一个夹角,即,存在一个夹角,即黄赤交角黄赤交角二、太阳直射点的移动二、太阳直射点的移动地球斜着身子公转,太阳直射点有没有移动?地球斜着身子公转,太阳直射点有没有移动?分组讨论分组讨论16页活动题页活动题小结:把以下序号用横线连起来,小结:把以下序号用横线连起来,要求:符合本课的内容逻辑。要求:符合本课的内容逻辑。 自转自转 公转公转 引起太阳直射点的回归运动引起太阳直射点的回归运动 形成黄赤交角形成黄赤
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