昼夜交替现象-小学《科学》五年级下册《地球的运动》单元的第一课_第1页
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1、走走 近近科科 学学Approaching Science 教科版五年级下册 华山小学戴学舟猜猜谜语谜语: :劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。(打一事物) 谜底太阳地球太阳冉冉升起太阳冉冉升起新的一天开始了新的一天开始了太阳下山了太阳下山了夜幕降临了夜幕降临了地球上的昼夜现象为什么会不断交替出现呢？这跟什么有关？?昼夜形成模拟图昼夜地球、太阳怎样运动才可能产生昼夜交替的现象呢？?分组讨论:交流:地球不动，太阳围着地球转。地球不动，太阳围着地球转。太阳不动，地球围着太阳转。太阳不动，地球围着太阳转。地球自转。地球自转。地球围着太阳转，同时自转。地球围着太阳转，同时

2、自转。下一页地球不动，太阳绕着地球转地球不动，太阳绕着地球转太阳不动，太阳不动，地球地球绕着绕着太阳太阳转转地球地球自转自转地球地球绕着绕着太阳太阳转，同时地球自转转，同时地球自转地球不动，太阳绕着地球转地球不动，太阳绕着地球转地球地球自转自转太阳不动，太阳不动，地球地球绕着绕着太阳太阳转转地球地球绕着绕着太阳太阳转，同时地球自转转，同时地球自转模拟实验:1 1、调节小灯泡跟地球仪的距离，差、调节小灯泡跟地球仪的距离，差不多正好能照亮半个地球仪。不多正好能照亮半个地球仪。2 2、地球和太阳在运转时，速度要均、地球和太阳在运转时，速度要均匀。匀。3 3、有顺序的选择你们要验证的情况，、有顺序的选

3、择你们要验证的情况，讨论方法后再进行。讨论方法后再进行。4 4、当几个同学在做时，其他同学一、当几个同学在做时，其他同学一起来观察能否出现昼夜交替的现象，起来观察能否出现昼夜交替的现象，并记录结果。并记录结果。实验员：实验员：科学实验科学实验 一丝不苟一丝不苟材料员：材料员：管理器材管理器材整理器材整理器材小组长：小组长：监督工作监督工作汇报工作汇报工作记录员：尊重事实，如实记录记录员：尊重事实，如实记录学会分工合作学会分工合作实验进行中地球不动，太阳绕着地球转地球不动，太阳绕着地球转地球地球自转自转太阳不动，太阳不动，地球地球绕着绕着太阳太阳转转地球地球绕着绕着太阳太阳转，同时地球自转转，同时地球自转在科学上没有平坦的大道， 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的

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