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文档简介
1、传媒基础知识有哪些能为信息的传播提供平台的就可以称为传媒, 那么你对传媒了解 多少呢?以下是由 整理关于传媒基础知识的内容,希望大家喜欢!1、【媒体】指传播信息的媒介,通俗的说就是宣传的载体或平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体,至于媒体的内容,应该根据国家现行的有关政策,结合广告市场的实际需求不断更新, 确保 其可行性、适宜性和有效性。2、【媒体两层含义】一是承载信息的物体,二是指储存、呈现、 处理、传递信息的实体。3、【媒体类别】报纸、广播、电视、互联网、杂志、手机、直邮。4、【传统四大媒体】报纸、杂志、广播、电视,此外,还应有户 外媒体,如路牌灯箱的广告位等。5、【媒体划分-先后
2、顺序】报纸刊物为第一媒体、广播为第二媒体、电视为第三媒体、互联网为第四媒体、移动网络为第五媒体。4、5统称新媒体。6、【媒体划分-形式】平面媒体:主要包括印刷类、非印刷类、 光电类等;电波媒体:主要包括广播、电视广告(字幕、标版、影视) 等;网络媒体:主要包括网络索引、平面、动画、论坛等。7、【媒体七项功能】监测社会环境、协调社会关系、传承文化、 提供娱乐、教育市民大众、传递信息、引导群众价值观。8、【受众】指信息传播的接收者,包括报刊和书籍的读者、广播 的听众、电影电视的观众、网民。受众从宏观上来看是一个巨大的集 合体,从微观上来看有体现为具有丰富的社会多样性的人。9、【刊例】是媒体提供的可
3、以发布在其上的广告形式和报价手册。 我们通俗的可以理解为:刊载在媒体(电视、广播、报纸、杂志、网 络媒体、户外媒体)上的广告的例子。10、【广告】为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开 而广泛地向公众传递信息的宣传手段。11、【目标受众】也称目标顾客、目标群体或目标客群,指营销 或者传播针对的接受人群。12、【收视率】指某个时段收看某个电视节目的目标观众人数占 总目标人群的比重,以百分比表示。13、【媒体价值指数】针对媒体的受众、广告报价、收视率、覆 盖率等进行媒体评估的一个标准。14、【传播】指社会信息的传递或社会信息系统的运行。信息是 传播的内容。传播的根本目的是传递信息,是人与人之
4、间、人与社会 之间,通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的 总称。15、【传播构成要素】一是基本要素:信源、信宿、信息、媒介、 信道、反馈;二是隐含要素:时空环境、心理因素、文化背景和信息 质量。16、【传播价值】人们彼此关怀,共享世界的方式:意义和情感的构成;确证自我的方式:生存坐标,路标;社会调节的方式: 观察,守望,决策,社会运行的保障。17、【刊物】定期或不定期的出版物,一般名称固定,按顺序编号, 装订成册。18、【报刊】报纸和期刊的总称,19、【报纸】是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的 印刷出版物。是大众传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功 能。20、
5、【报纸分类】出刊期间:日报、周报、双周报等:出刊时 间:日报、晨报、早报、晚报;政治立场:左报、右报;收费与否: 收费、免费:媒体形态:印刷报章、网上版报章、电子报、电子手 帐版报章;侧重内容:教育报、军事报、学生报、学术报、财经报、 农业报、旅游报等。21、【报纸组织】编辑:负责编排每段新闻摆放的位置及拟定 标题,审阅内文,甚至调配记者工作;记者:采访,拍摄,撰稿: 校对:审查错别字:印刷及发行。22、【优点/缺点】无时间限制;可传阅;无论聪明愚笨都可 吸收讯息;网版报纸传阅力更强。 受截稿及出版因素影响,不能 提供最新资讯以及即时更正讯息;纸张过多带来携带及传阅的不便; 图文震撼力和感染力
6、比较低。23、【开张】全张报纸面积的大小。分对开报、四开报 (小报)。24、【版面】指各类稿件在报纸各版平面上的布局整体,报纸常为四个版到八个版,也有超过八版的。第一版为“要闻报” ,其重要 性居各版之冠其他版为“分工版”(如“地方版”、“副刊版”、“国际 版”等),无分主次。25、【版位】版面的地位,表示这些地位受读者重视的程度如何。 根据文字排列的走向,人们的视觉生理,以及读报的习惯等因素,通 常上比下重要,左比右重要(直排报纸则右比左重要)。26、【版心】版面除四周白边以外的可排文字或图片的地方,即 版面的容量。27、【报头】报纸第一版上放报名的地方,通常放在版面上端 (横 排报纸的报头
7、除报名外,报头地位还刊登报纸创刊日期、总期数、当 日报纸版面数和出版日期,有的还注明,它是某一组织的机关报等。28、【报眼】报名旁边的一小块版面。通常刊登一些单独的、比 较重要的文字稿和图片稿,也有刊登当日报纸的内容提要、天气预报 和日历表等的。29、【中缝】报纸相邻两个版面中间的空隙(如第一版与第四版、 第二版与第三版),一般刊载知识性小文章、电视节目、电影广告、启事等。30、【头条】地位指各版版面的上半部分,横排报纸以左面为重, 直排报纸以右面为重。31、【杂志】有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或 不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针,将众多作者的 作品汇集成册出版。定
8、期出版的又称【期刊】32、【广播】指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。 通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广 播。【优势】传播迅速,功能多样,感染力强;【不足】是一瞬即逝, 顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。33、【电视媒体】指以电视为宣传载体,进行信息的传播的媒介 或是平台。电视媒体与平面媒体、广播媒体、网络媒体、户外媒体和 手机媒体共称为六大媒体。34、【流媒体】又流式媒体,指采用流式传输方式在 In ter net播 放的媒体格式。是指商家用一个视频传送服务器把节目当成数据包发出,传送到网络上。用户通过解压设备对这些数据进行解压后,节目 就会像发送前
9、那样显示出来。35、【流式传输】指通过网络传送媒体(如视频、音频)的技术总 称。其特定含义为通过In ternet将影视节目传送到PC机。实现流 式传输有两种方法:实时流式传输和顺序流式传输。36、【顺序流式传输】是顺序下载,在下载文件的同时用户可观 看在线媒体,在给定时刻,用户只能观看已下载的那部分,而不能跳 到还未下载的前头部分,顺序流式传输不象实时流式传输在传输期间 根据用户连接的速度做调整。37、【实时流式传输】指保证媒体信号带宽与网络连接配匹,使 媒体可被实时观看到。实时流需要专用的流媒体服务器与传输协议。 实时流式传输总是实时传送,特别适合现场事件,也支持随机访问, 用户可快进或后
10、退以观看前面或后面的内容。38、【常用流媒体格式】声音流(RA :实时声音)、视频流(RM : 实时视频或音频的实时媒体)、文本流(RT:实时文本)、图像流(RP: 实时图像)、动画流(SWF: micromedia 的 real flash 和 shockwave flash动画文件)。39、【自媒体】指为个体提供信息生产、积累、共享、传播内容 兼具私密性和公开性的信息传播方式。40、【多媒体】多种媒体的综合,是计算机和视频技术的结合, 实际上它是两个媒体;声音和图像,或者用现在的术语:音响和电视。41、【数字媒体】指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取 过程的信息载体。按时间分为【静止媒
11、体 -如文本和图片】和【连续 媒体-如音频、视频】。按来源分【自然媒体】和【合成媒体】。按组 成元素分为【单一媒体】和【多媒体】。42、【社交媒体】又社会化媒体、社会性媒体,指允许人们撰写、 分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术。所谓社交媒体应该是大 批网民自发贡献,提取,创造新闻资讯,然后传播的过程。现阶段主 要包括社交网站、微博、微信、博客、论坛、播客等。43、【户外媒体】又户外广告,指主要建筑物的楼顶和商业区的门前、路边等户外场地设置的发布广告的信息的媒介,主要形式包括路牌、霓虹灯、电子屏幕、灯箱、气球、飞艇、车厢、大型充气模型、 高校内、高档小区走廊楼道等。44、 【传媒】传播各种信
12、息的媒体。传播媒体或称“传媒”、“媒 体”或“媒介”,指传播信息资讯的载体,即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具。45、【传媒分类】第一类传媒:利用手势、旗语、烽火等直接简 捷直观的互动方法接受彼此的信息的方式是传统的原始的传媒的一 种,它的特点是直观快速,但受自然界条件的局限性较大,如天气、 光线、自然障碍物等。第二类传媒:包括信件、绘画,文字、符号、 印刷品、和摄影作品等。在这种信息交流方式中,信息的接受者要靠 视觉感官接受信息,信息的发出者则开始使用一定的传播设施和工 具。第三类传媒:无论是信息的发出者还是接受者,都必须借助传播 设施。这类传媒包括电话,
13、唱片,电影,广播,电视,手机通讯,等 等。大众传媒视之为普通大众所使用的传媒。第四类传媒-互联网传媒,之所以单独的将互联网传媒列为第四类传媒是因为它的传媒方式 和信息载体是有别于第三传媒的,传统意义上的传媒在使用中具有一 定的时间约束性和空间限制性,但只要接触过星之传媒的人都知道, 网络传媒的灵活性和机动性是其它媒介所不及的,它既不受地域和时间的限制,又可以第一时间在任何地点使用,其便捷性是有目共睹的。 它也正是未来传媒的主发展平台。传媒的定义传媒,就是传播各种信息的媒体。传播媒体或称“传 媒”、“媒体”或“媒介”,指传播信息资讯的载体,即信息传播过程 中从传播者到接收者之间携带和传递信息的一
14、切形式的物质工具。准确及时全面数据发现和传播;实验工具;调查手段。n.环境,媒介,手段。n.传播信息的途径v.制造和传播信息机器,迫使我们的身体对它的工作方式作出反应。传播媒体可以是私人机构,也可以是官方机构。传播管道有纸类(新闻纸,杂志)、声类(电台广播)、视频(电视、电影)还有现代的网络 类(电脑视频)。1943年美国图书馆协会的战后公共图书馆的准则 一书中首次使用其作为术语,已成为各种传播工具的总称传媒的分类第一类传媒利用手势、旗语、烽火等直接简捷直观的互动方法接收彼此信息 的方式,是传统的原始的传媒的一种,它的特点是直观快速,但受自 然界条件的局限性较大,如天气、光线、自然障碍物等。第二类传媒包括信件、绘画,文字、符号、印刷品、和摄影作品等。在这种信息交流方式中,信息的接收者要靠视觉感官接收信息, 信息的发出 者则开始使用一定的传播设施和工具。第三类传媒无论是信息的发出者还是接收者,
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