新巴尔虎左旗小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。新巴尔虎左旗小学教师招聘2019年考试真题及答案解析新巴尔虎左旗小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word打印版】1：一个小学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶。判定这个学生可能有的心理问题是( )。单项选择题a、学习困难综合征b、焦虑反应c、厌学症d、强迫症 2：班级授课制的固定是指（）。单项选择题a、教师、学生、内容、时间和场所固定b、教师、学生、教材、课时和场所固定c、学生、位置、教材、课时和班级固定d、教师、学生、内容、班级和时间固定 3：独立形态时期的第一本教育学著作是（）。单项选择题a、雄辩术原理b

2、、论教育学c、大教学论d、论科学的价值和发展 4：学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）判断题对错 5：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（）。单项选择题a、复习策略b、群集策略c、形象联想策略d、元认知策略 6：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。多项选择题a、认知领域b、日常生活领域c、情感领域d、动作技能e、安全领域 7：在太阳系的行星中，体积最大的是（）。单项选择题a、土星b、木星c、金星d、火星 8：最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题a、兴趣b、认知内驱力c、求知欲d、成功感

3、 9：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题a、发展智力b、培养思想品德c、传授知识d、发展个性 10：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（）。单项选择题a、罗森塔尔效应b、近因效应c、晕轮效应d、首因效应 11：下列属于道德情感的有（）。多项选择题a、义务感b、责任感c、事业感d、自尊感e、集体主义 12：主张运用发现法进行教学的教育心理学家是（）单项选择题a、奥苏贝尔b、布鲁纳c、加涅d、班杜拉 13：根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（）单项选择题a、关

4、注生存阶段b、关注情境阶段c、关注学生阶段d、关注发展阶段 14：根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计的三个层面分别是（）。单项选择题a、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计b、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计c、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计d、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 15：教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。单项选择题a、直接导人b、问题导入c、审题导入d、情境导入 16：教师作为专业技术人员享有的权利是（）。单项选择题a、参与民主管理权b、教育教学权c、科研学术活动权d、管理学生

5、权 17：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题a、义务教育法b、马克思关于人的全面发展的理论c、我国优秀的教育传统d、西方先进的教育教学经验 18：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 19：不愤不启，不悱不发体现了（）教学原则。单项选择题a、循序渐进原则b、启发性原则c、因材施教原则d、巩固性原则 20：一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）单项选择题a、少年期b、青年期c、学龄初期d、幼儿期 21：学生在解决一个问题之后，以后遇到类似的问题还会，采取先前的思维

6、模式去解题，这种现象属于（）。单项选择题a、原型启发b、定势c、迁移作用d、功能固着 22：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）判断题对错 23：教育生物起源论的代表人物是（）。单项选择题a、孟禄b、霍尔c、利托尔诺d、华生 24：现代学生管理的主要内容包括（）。多项选择题a、德育管理b、学习指导c、常规管理d、常能训练e、环境管理 25：我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（）单项选择题a、宪法b、教育法c、义务教育法d、未成年人保护法 26：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（）。单项选择题a、内部而稳定的归因b、外部

7、而不稳定的归因c、外部而稳定的归因d、内部而不稳定的归因 27：教育的相对独立性主要是指教育（）。单项选择题a、可以超越社会历史而存在b、不受生产发展制约c、对政治经济有促进作用d、有自身的特点和规律 28：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、同化说d、前摄抑制与倒摄抑制 29：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。单项选择题a、教育的社会性b、教育的平等性c、教育的阶级性d、教育的生产性 30：最近，学校在准备拟定教工福利费管理办法，张老师根据学校情况向学校提建议，张老师的做法是（）。单项选择题a、履行

8、教师义务b、行使教师权利c、影响学校管理d、给领导出难题 31：现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。 这段文字主要强调的是（）。单项选择题a、人非圣贤。专家的意见难免会有错漏之处b、专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用c、有些专家放

9、弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听d、专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是 32：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。单项选择题a、顺序结构b、客观规律c、主要特征d、不平衡性 33：word的“文件”菜单底部显示的文件是（）。单项选择题a、当前已经打开的所有文件b、当前使用的文件c、最近使用过的word文件d、扩展名是doe的所有文件 34：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 （）判断题对错 35：班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 （）判断题对错 36：我国正在进行的五四制实验开始于1989年。（）判断题对错 37：在对某乡镇情

10、况进行研究的过程中，人们获得了以下信息：(1)富裕的张村村民都非常勤劳；(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见，（）。单项选择题a、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民b、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民c、非常勤劳的人有些不是张村的村民d、该乡镇非常勤劳的人不是张村的村民就是李村的村民 38：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题a、布鲁纳的教育过程b、杜威的民主主义与教育c、布卢姆的教育目标分类学d、卢梭的爱弥儿e、赞科夫的教学与发展 39：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练

11、提高在职教师。（）判断题对错 40：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。单项选择题a、教学设计能力b、教学组织能力c、教学决策能力d、教学监控能力 41：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、徐特立d、蔡元培 42：智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。（）判断题对错 43：在我国，学校的公益性表现在（）。多项选择题a、不得以盈利为目的办学b、以盈利为目的办学c、教育必须与宗教相分离d、教育可以与宗教相结合e、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 44：以下属于学习者练习曲线的特

12、点的是（）。多项选择题a、开始进步快b、中间有高原期c、后期进行慢d、一直是进步的 45：教师生存的基石是（）。单项选择题a、教学能力b、知识c、才华d、兴趣 46：下列选项中属于陈述性知识的是（）单项选择题a、学习的定义b、产品的使用说明c、汽车驾驶方法d、问题解答思考过程 47：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）。单项选择题a、练习法b、实习法c、实习作业法d、实验法 48：提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。单项选择题a、赞科夫b、苏霍姆林斯基c、皮亚杰d、布鲁纳 49：教师在求知和传授知识和学问的过程中要做

13、到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。单项选择题a、严谨治学b、实事求是c、与时俱进d、理论联系实际 50：（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。单项选择题a、标准化成就测验b、细目表c、自测试题d、案卷分析 51：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。单项选择题a、国家财政拨款b、城乡教育费附加c、社会集资款d、教育专项资金 52：小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知： (1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是（）。单项选择题a、

14、小张是老师，小王是公务员b、小李是作家，小张是公务员c、小王是作家，小李是老师d、小王是老师，小张是作家 53：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。单项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、发现法 54：关于教育目的，持个人本位论的是（）。单项选择题a、荀子b、赫尔巴特c、孟子d、涂尔干 55：感性知识反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。（）判断题对错 56：下列属于后进生的心理特征的有（）。多项选择题a、强烈的荣誉感b、不适度的自尊心c、学习动机不强d、意志力薄弱 57：我国义务教育教学计划的基本特征是（）。多项选择题a、强制性b、综合性c、普

15、遍性d、基础性e、特殊性 58：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。多项选择题a、陈述性知识b、程序性知识c、感性知识d、理性知识 59：如果鸿图公司的亏损进一步加大，那么是胡经理不称职；如果没有丝毫撤换胡经理的意向，那么胡经理就是称职的；如果公司的领导班子不能团结一心，那么是胡经理不称职。 如果上述断定真，并且事实上胡经理不称职，那么以下哪项一定是真的?（）单项选择题a、公司的亏损进一步加大了b、出现了撤换胡经理的意向c、公司的领导班子仍不能团结一心d、公司的亏损进一步加大，并且出现撤换胡经理的意向 60：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题a、坚持人文教育为主

16、b、坚持科学教育为主c、坚持人文教育与科学教育的携手并进d、要看情况而定 查看答案1：答案d 解析 强迫症包括强迫观念和强迫行为。题干中的小学生出现的可能是强迫行为。强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作如果不这样想不这样做，他就会感到极端焦虑。故选d。 2：答案a 解析 班级授课制五固定是指学生、教师、内容、时间和场所固定。 3：答案c 解析 在教育学史上，一般把夸关纽斯的大教学论看成是第一本教育学著作，此后，人们开始了教育学的独立探索时期。 4：答案错误 解析 学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。 5：答案c 解析 形象联

17、想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。 6：答案a,c,d 解析 略。 7：答案b 解析 木星是太阳系从内向外的第五颗行星，是太阳系中体积和质量最大、自转最快的行星。 8：答案b 解析 9：答案c 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。 10：答案a 解析 罗森塔尔效应是指人们的信念、成见和期望对所研究的对象产生的影响。这种效应是罗森塔尔等人在实验中发现的。在教育社会心理学中，人们把对某人或某事始终怀着憧憬、期待、热爱、关怀之情而发生意想不到的效果，称之为罗森塔尔效应。 11：答案a,b,c,d,e 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。

18、12：答案b 解析 布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为认知-结构学习论或者认知-发现说。（本解析由恋上阳光味道提供） 13：答案b 解析 14：答案a 解析 根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面：学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。 15：答案c 解析 从“探讨题意”这一词组可以判定选择“审题导入”。(本解析由张恩凯提供) 16：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条关于教师的六项基本权利中的第二项为：从事科

19、学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。这充分体现了科研学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利。 17：答案b 解析 马克思关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 18：答案a 解析 孔子对学习过程的分析可以概括为学-思-行的发展过程，具体分为五个阶段，即“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”博学，审问属于学的功夫，慎思、明辨属于思的功夫，笃行属于行的功夫，这一分析基本上符合学生学习知识的认知过程。 19：答案b 解析 “不愤不启，不悱不发”体现了启发性教学的原则。 20：答案c 解析 21：答案b 解析 定势是由先前的活动所形成的并影响后继活动

20、趋势的一种心理准备状态。 22：答案错误 解析 在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。 23：答案c 解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家利托尔诺和英国教育学家沛西•能。 24：答案a,c,d,e 解析 25：答案d 解析 26：答案d 解析 27：答案d 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身的特点和规律，对社会的经济、政治、文化等各方面具有能动作用。 28：答案d 解析 29：答案a 解析 教育的生物起源论认为动物界也有教育，教育是生物现象。心理起源论认为教育是人类的本能活动。二者都否认了教育的社会性。 30：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】

21、根据中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有参与学校管理的权利。题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。故本题选b。 31：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】a项不是作者强调的重点，作者强调的是专家应该怎么做，所以d项正确。 32：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】略。 33：答案c 解析 word的“文件”菜单底部显示的是最近使用过的word文档。 34：答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。 35：答案正确 解析 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 36：答案错误 解析 我国正在进行的五四制实验开始于19

22、81年。 37：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】此题的解题思路是：由“所有的张村村民都非常勤劳”和“有的李村村民非常勤劳”得不出“勤劳的村民不是李村的就是张村的”，因为还有别的村的村民。因此，a、b、d三项错误。 38：答案a,c,e 解析 略。 39：答案正确 解析 略。 40：答案d 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 41：答案d 解析 略。 42：答案错误 解析 教学是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 43：答案a,c 解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。 44：答案a,b,c 解析 练习曲线的特点表现在：第一，开始进步快；第二，中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三，后期进步较慢；第四，总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。 45：答案b 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。 46：答案a 解析 a由于反映活动的侧面不同，知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取