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文档简介

1、 文明大行动工作总结 为贯彻落实县委县政府11月8日召开的海南“文明大行动”动员会议精神,全面提高我校广大师生的文明素质和文明程度,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”为目的和推动文化大发展,大繁荣,塑造讲文明、懂礼仪、诚信友爱、热情好客的海南国际旅游岛新形象,在全校范围开展 “小手拉大手,文明我先行”主题实践活动,掀起了文明大行动的热潮。现将开展活动小结如下: 一、高度重视,精心组织。 我校把开展“小手拉大手,文明我先行”主题实践活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实。首先成立活动领导小组,组 长:李南梅 ;副组长:符进光 、廖少琴 ;组员:政教处成员、各班班主任、辅导员

2、。第一责任人:李南梅校长 ;主要责任人:符 进光、张葱莲、张瑞珍、各班班主任;直接责任人:全校教职员工。领导小组负责活动的日常组织工作。精心策划工作方案,并认真组织教职员工和学生积极投身到活动中去。 二、广泛动员,积极引导。 文明礼仪关系到每个人的外在形象、气质涵养,更关系到海南国际旅游岛的形象,提高文明素养是时代发展的需要,我校在“文明大行动”中积极引导师生增强文明礼仪意识,自觉参与到“文明大行动”活动中来。从仪容仪表、言谈举止、待人接物、环境卫生等方面做起,培养和提高文明礼仪素质。 三、加大宣传,营造氛围。 在校园显眼位置悬挂“小手拉大手 文明我先行”和“你我多一份自觉 学校多一份清洁”的

3、横幅。 四、第一阶段的主要活动 1、开展倡议活动。向学生、教师、家长发出倡议,号召广大师生和家长以高昂的热情参与到文明大行动中,营造文明行为的浓厚氛围。全校师生读“文明大行动”的倡议书和宣读文明大行动宣誓词。并要求每人在倡议书下面签名。 2、开展文明实践活动。开展文明言行从我做起、感恩友爱我先行、诚实守信从我开始、文明礼让安全出行、遵守公共秩序从我做起等活动。组织学生利用课外活动时间积极参与公共环境卫生清洁行动,自从开展“文明大行动”以来先后三次组织学生走上街头大搞卫生,参加一次签名活动。通过系列文明实践活动引导青少年儿童践行社会公德、提高环保意识、树立文明形象。 3、继续做好学生仪容仪表的监

4、督。坚持每天由德育办老师带领值日生对学生的仪容仪表进行检查登记,禁止学生留怪异的发型、染发、戴项链耳环等首饰、不得穿拖鞋来学校。 4、开展文明礼仪知识学习活动。通过课堂、班会、主题活动、综合实践活动等多形式的校园活动,学习文明礼仪知识,引导学生懂礼、行礼,推行校园文明礼貌用语,倡导文明举止,争做知礼小公民。 5、加强校园环境建设。认真规划整治,绿化、美化校园,使校园干净、整洁、美观、有序,安排“文明小卫士”监督在校园里乱扔果皮、纸屑的不文明行为,和每月的卫生评比挂钩。 6、加强校园文化建设。利用校园广播、宣传栏、黑板报等,开设文明礼仪教育专题,陶冶师生情操。在教学楼各个教室的走廊墙壁上悬挂文明礼仪的牌匾,并要求各班学生学习牌匾上的内容。 我校结合实际,在活动中不断创新工作方法和载体,积极探索建立长效机制,通过开展“小手拉大手,文明我先行”活动,使学生和家长一起践行文明规范,增强文明意识,养成良好文明习

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