电感和电容对交变电流的影响ppt课件

1、5.3 5.3 电感和电容对变电流的影响电感和电容对变电流的影响一、电感对交变电流的妨碍作用一、电感对交变电流的妨碍作用1.演示实验演示实验景象：景象： 2.感抗感抗1反映电感对交变电流妨碍作用的大小。反映电感对交变电流妨碍作用的大小。2影响感抗大小的要素影响感抗大小的要素接直流的亮些，接交流的暗些接直流的亮些，接交流的暗些 结论：结论：电感对直流电没有妨碍作用对交流电却有电感对直流电没有妨碍作用对交流电却有 自感系数越大、交流的频率越高，自感系数越大、交流的频率越高，线圈的感抗越大。线圈的感抗越大。详细关系：详细关系：fLXL2交变电流频率越高，灯越暗交变电流频率越高，灯越暗3 3运用：运用

2、：a a低频扼流圈：低频扼流圈：b b高频扼流圈：高频扼流圈：分析分析P37P37图图5.3-35.3-3低频扼流圈和高频扼流圈低频扼流圈和高频扼流圈 A A、构造：线圈绕在铁心上，匝数多，感抗大、构造：线圈绕在铁心上，匝数多，感抗大B B、作用：、作用：“通直流、阻交流通直流、阻交流 。A A、构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少，感抗小、构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少，感抗小 B B、作用：经过低频，阻高频。、作用：经过低频，阻高频。二电容对交变电流的妨碍作用二电容对交变电流的妨碍作用1. 1. 演示实验演示实验1 1实验景象：实验景象：通入直流电，灯泡不亮，阐明直流电不能通入直流电，灯泡不亮，

3、阐明直流电不能经过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，经过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，阐明交流可以经过电容器。阐明交流可以经过电容器。 2 2实验结论：实验结论：电容器有电容器有“通交流，隔直流的作用。通交流，隔直流的作用。 电容器经过充电和放电电路中就有了电流，电容器经过充电和放电电路中就有了电流，表现为交流经过了电路。表现为交流经过了电路。(3)、实验景象分析：、实验景象分析：电容通交隔直的缘由电容通交隔直的缘由(4)、电容器对交变电流的妨碍作用、电容器对交变电流的妨碍作用 实验实验 ：a.在前面实验中除去电容在前面实验中除去电容实验景象：实验景象：灯均变亮灯均变亮 实验结论：实验结论：

4、电容器对交流电路存在妨碍作用，电容器对交流电路存在妨碍作用，且电容越大、频率越高，妨碍作用越小。且电容越大、频率越高，妨碍作用越小。b.b.换一个电容大的换一个电容大的c.c.升高交变电流的频率升高交变电流的频率2.容抗容抗1反映电容对交流的妨碍作用反映电容对交流的妨碍作用2 2影响容抗大小的要素影响容抗大小的要素 电容越大，交流的频率越高，电容器对交流电容越大，交流的频率越高，电容器对交流的妨碍作用就越小，容抗越小。的妨碍作用就越小，容抗越小。3.3.运用运用3 3公式：公式：fCXC21通交流、隔直流，通高频、阻低频。通交流、隔直流，通高频、阻低频。小结：小结：通直流通直流 , ,阻交流阻

5、交流 通直流通直流 , ,通低频通低频, ,阻高频阻高频 电容对交变电流的作用：电容对交变电流的作用：通交流通交流 ，隔直流，隔直流 通高频通高频 ，阻低频，阻低频电感对交变电流的作用：电感对交变电流的作用：低频扼流圈低频扼流圈L L大大高频扼流圈高频扼流圈L L小小例例1、如下图，从、如下图，从ab端输入的交流含有高频和低频成端输入的交流含有高频和低频成分，为了使分，为了使R上尽能够少地含有高频成分，采用图示上尽能够少地含有高频成分，采用图示电路，其电路，其L的作用是的作用是_，C的作用是的作用是_。 解析：因解析：因L有有“通低频、阻高频的特点，因通低频、阻高频的特点，因此此L的作用是阻挠

6、高频成分；而经过的作用是阻挠高频成分；而经过L后还有少后还有少量的高频成分，利用量的高频成分，利用C“通高频、阻低频的特通高频、阻低频的特点，使绝大部分高频成分从点，使绝大部分高频成分从C流过。流过。练习练习1、如下图，线圈、如下图，线圈L的自感系数和电容器的的自感系数和电容器的电容电容C都很小如都很小如L100H，C100pF。此电路的主要作用是此电路的主要作用是- A阻直流、通交流，输出交流阻直流、通交流，输出交流B阻交流、通直流，输出直流阻交流、通直流，输出直流C阻低频、通高频，输出高频交变电流阻低频、通高频，输出高频交变电流D阻高频、通低频，输出低频交变电流和直阻高频、通低频，输出低频

7、交变电流和直流电流电D例例2、如下图，当交流电源的电压有效值、如下图，当交流电源的电压有效值U220V、频率、频率f50Hz时，三只灯时，三只灯A、B、C的亮度一的亮度一样样L无直流电阻。无直流电阻。1将交流电源的频率变为将交流电源的频率变为f100Hz，那么，那么 2将电源改为将电源改为U220V的直流电源，那么的直流电源，那么 AA灯比原来亮灯比原来亮 BB灯比原来亮灯比原来亮CC灯和原来一样亮灯和原来一样亮 DC灯比原来亮灯比原来亮 AC BC练习练习2、如下图，甲、乙是规格一样的灯泡，、如下图，甲、乙是规格一样的灯泡，A、B两两端加直流电压时，甲灯正常发光，乙灯完全不亮；当端加直流电压时，甲灯正常发光，乙灯完全不亮；当A、B两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时，两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光。以下说法正确甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光。以下说法正确的有：的有