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文档简介

1、_寿县开荒初级中学留守儿童成长记录表填写说明：按月份填写， 1-4 项为单项钩选，第 5 项为不定项钩选；“值得记载的情况”指留守儿童取得进步、获奖、不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。九月：1、身体健康状况：A良好 B一般C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观 B内向自卑C自尊心增强 D自信心增强十月：1、身体健康状况：A良好 B一般C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观 B内向自卑6、

2、值得记载的情况：6、值得记载的情况：C自尊心增强D自信心增强精品资料_十一月：1、身体健康状况：A良好 B一般C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观 B内向自卑C 自尊心增强D自信心增强十二月：1、身体健康状况：A良好 B一般C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观 B内向自卑C 自尊心增强D自信心增强6、值得记载的情况：6、值得记载的情况：姓名班级学年度班主任第一学期综合性评价：寿县开荒初级中学留守儿

3、童成长记录表精品资料_填写说明：按月份填写， 1-4 项为单项钩选，第 5 项为不定项钩选；“值得记载的情况”指留守儿童取得进步、获奖、不良行为纠正、个性心理变化或特殊变故等具体情况。三月：6、值得记载的情况：1、身体健康状况：A良好 B一般 C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般 C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观 B内向自卑C自尊心增强D自信心增强四月：6、值得记载的情况：1、身体健康状况：A良好 B一般C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观B 内向自卑C自尊心增强D自信心增强五月：6、值得记载的情况：1、身体健康状况：A良好 B一般 C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有精品资料_4、行为表现：A良好 B一般 C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观 B内向自卑C 自尊心增强D 自信心增强六月：6、值得记载的情况：1、身体健康状况：A良好 B一般C 较差2、生活是否有困难：A有 B没有3、学习是否有进步：A有 B没有4、行为表现：A良好 B一般C 较差5、个性心理倾向：A活泼乐观B内向自卑C自尊心增强D 自信心增强姓名

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