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文档简介

1、第三套大众三级健美操教案教健美操教学与训练材1、学习第三套大众健美操三级组合一本课目标2、加强基本功锻炼,提高学生的身体素质3、培养学生热爱集体、吃苦耐劳的精神顺序教学组织过 程与课 的 内容时间教师活动学生活动1师生问好组织形式:2宣布本次课内容课堂常规3检查出缺席开始4安排见习生要求:快、静、齐部分25准备活动分1 动作说明:1*81-4 右脚开始向侧迈步后屈腿2 次呈 L 型, 1-2 右碧摆至侧上举,左臂摆至胸前平屈3-4同 1-2 但方向相反。基本5-8 向左后迈步后屈腿2 次,6时右转体 180 度;双手叉腰。2*81-2 1/2V 字步;1 右臂侧上举,2 左臂侧上举部分3-8

2、向后 6 拍漫步, 8 右转 90度;手臂随脚的动作自然前后摆动。503*8分1-8 右脚开始交叉步 2 次,左转 90 度呈 L 型;1 双臂前举,2 胸前平屈, 3 同 1, 4 击掌,5-8 同 1-4。1、热身操2、拉伸韧带、活动关节3、踢腿、摆腿方法:( 1)讲解示范( 2)语言提示( 3)观察法教学组织过程:教学重点: 准确掌握基本步伐教学难点: 准确掌握动作方向的同时,熟练记忆动作1、讲解技术要领、方法、重点和难点2、教师完整动作示范3、上、下肢分解讲解示范并练习4、完整练习,纠正错误5、师生间交流1健美操常见基本步伐及组合练习队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要

3、求:动作幅度由小到大 ,注意充分活动身体各关节,避免受伤。组织: XXXXXX XXXXXXXXXXXXO1、认真听教师讲解2、统二学习动作3、分组练习4、互相纠正动作5、与教师、同学交流要求:1、听从指挥2、认真听讲,熟记动作要领3、互相观察,促进提高4*81-4 右脚并步跳,1/2 后漫步;1-2 双臂侧上举, 3-4 右臂摆至体后,左臂摆至体前 5-8 左转 90 度左脚开始小马跳 2 次; 5-6 右臂上举, 7-8左臂上举5*8 8*8动作相同,方向相反身体素质练习力量、耐力结束1 身体舒展,各部位充分放松部分2 教师评价3 学生反馈15分1、 教师提要求力量耐力练习:2、观察学生的

4、动作1、蹲膝走: 20 米 *2组3、提示学生的动作幅度2、立卧撑: 20 个 *4组3、腹肌:( 1)仰卧起坐: 30 个*2组( 2)侧腹肌:左右分别60 个4、团身跳: 30 次 *5组要求:用力均匀, 动作幅度适中播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松1、放松;2、小结;2、互评学习情况3、布置作业;4、师生再见;5、收器材1体育学院第次课年月日教师:刘璐教健美操教学与训练材1、学习第三套大众健美操三级组合二本课目标2、加强基本功锻炼,提高学生的身体素质3、培养学生热爱集体、吃苦耐劳的精神顺序教学组织过 程与课 的 内容时间教师活动学生活动1师生问好组织形式:2宣布本次课内容课堂常规

5、3检查出缺席开始4安排见习生要求:快、静、齐部分25准备活动分1 动作说明:1*81-4 右脚向右前上步吸腿次;双臂自然摆动5-6 左脚向后交换步;双臂随下肢动作自然摆动7-8 右脚向右前上步吸腿;双基本臂自然摆动。2*81-4 左脚开始向右侧交叉步;双臂随步伐向反方向臂屈伸。5-8 右转 45 度,同时左脚做漫部分步; 5-6 双臂肩侧屈外展,体前交叉, 7-8 侧下举。3*850 1-4 左脚开始十字步,同时左分转 90 度;双臂自然摆动、1、热身操2、拉伸韧带、活动关节3、踢腿、摆腿方法:( 1)讲解示范( 2)语言提示( 3)观察法教学组织过程:教学重点: 准确掌握基本步2 伐教学难点

6、: 准确掌握动作方向的同时,熟练记忆动作1、讲解技术要领、方法、重点和难点2、教师完整动作示范3、上、下肢分解讲解示范并练习4、完整练习,纠正错误5、师生间交流61健美操常见基本步伐及组合练习队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要求:动作幅度由小到大 ,注意充分活动身体各关节,避免受伤。组织: XXXXXXXXXXXXXXXXXXO1、认真听教师讲解2、统二学习动作3、分组练习4、互相纠正动作5、与教师、同学交流要求:1、听从指挥2、认真听讲,熟记动作要领3、互相观察,促进提高5-8 左脚开始向侧并步跳2次;双臂自然摆动。4*81-8 左脚漫步2 次,右转90;手臂自然摆动。5*

7、8 8*8动作相同,方向相反身体素质练习1、 教师提要求力量耐力练习:力量、耐力2、观察学生的动作1、俯卧撑: 20 个 *2 组3、提示学生的动作幅度2、背肌练习: 30 个 *3 组3、腹肌:( 1)仰卧起坐: 20 个*4组( 2)侧腹肌:左右分别20 个4、团身跳: 30 次 *4 组要求:用力均匀, 动作幅度适中结束播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放松1、放松;1 身体舒展,各部位充分放松2、互评学习情况部分2、小结;2 教师评价3、布置作业;3 学生反馈154、师生再见;分5、收器材2体育学院第次课年月日教师:刘璐教健美操教学与训练材1、学习第三套大众健美操三级组合三本课目标2

8、、加强基本功锻炼,提高学生的身体素质3、培养学生热爱集体、吃苦耐劳的精神顺序教学组织过 程与课 的 内容时间教师活动学生活动1师生问好组织形式:2宣布本次课内容课堂常规3检查出缺席开始4安排见习生要求:快、静、齐部分25准备活动分1 动作说明:1*81-6 右脚开始做侧点地3 次;1-2 右臂向下臂屈伸, 3-4 左臂向下臂屈伸。7-8 左脚开始向前走2 步;击掌2次。基本 2*81-4左脚开始吸腿跳 2 次; 1侧上举, 2 双臂胸前平屈, 3同 1,4 叉腰。5-8吸右腿跳,向后落地,转部分体 180 度,吸右腿;双手叉腰。3*81-4左脚开始向前走 3 步吸腿50 跳,同时左转体 180

9、 度; 1-3分叉腰, 4 击掌。5-8 右脚开始向前走 3 步吸腿;5-6 手臂同时经前向下摆,7-8 经肩侧屈外展至体前击掌。1、热身操2、拉伸韧带、活动关节3、踢腿、摆腿方法:( 1)讲解示范( 2)语言提示( 3)观察法教学组织过程:教学重点: 准确掌握基本步伐教学难点: 准确掌握动作方向的同时,熟练记忆动作1、讲解技术要领、方法、重点和难点2、教师完整动作示范3、上、下肢分解讲解示范并练习4、完整练习,纠正错误5、师生间交流1健美操常见基本步伐及组合练习队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要求:动作幅度由小到大 ,注意充分活动身体各关节,避免受伤。组织: XXXXXXX

10、XXXXXXXXXXXO1、认真听教师讲解2、统二学习动作3、分组练习4、互相纠正动作5、与教师、同学交流要求:1、听从指挥2、认真听讲,熟记动作要领3、互相观察,促进提高4*8左脚开始侧并步4次,呈 L型;双臂做屈臂提拉4 次。5*8 8*8动作相同,方向相反1、 教师提要求力量耐力练习:身体素质练习2、观察学生的动作1、俯卧撑: 25 个 *2 组3、提示学生的动作幅度2、背肌练习: 30 个 *5 组力量、耐力3、腹肌:( 1)仰卧起坐: 30 个*2组( 2)侧腹肌:左右分别20 个4、团身跳: 40 次 *3 组要求:用力均匀, 动作幅度适中结束播放轻松舒缓的音乐1、两人一组,充分放

11、松1、放松;1 身体舒展,各部位充分放松部分2、小结;2、互评学习情况2 教师评价3、布置作业;3 学生反馈154、师生再见;分5、收器材3体育学院第次课年月日教师:刘璐教健美操教学与训练材1、学习第三套大众健美操三级组合四本课目标2、加强基本功锻炼,提高学生的身体素质3、培养学生热爱集体、吃苦耐劳的精神顺序教学组织过 程与课 的 内容时间教师活动学生活动1师生问好组织形式:2宣布本次课内容课堂常规3检查出缺席开始4安排见习生要求:快、静、齐部分25准备活动分1 动作说明:1*81-4 右腿上步吸腿;双臂做向前冲拳,后拉2 次。5-8 左脚向前走3 步吸腿;手臂同时经前向下摆,8 击掌。2*8

12、基本1-4 右脚向侧迈步, 2-3 向右前1/2 前漫步, 左脚向侧迈步; 1侧上举, 2-3 随脚的动作自然摆臂,4同 1。5-8 右脚向左前方做漫步;双部分 臂自然摆动。3*81-6 右脚开始上步吸腿3 次;150 肩侧屈外展, 2 击掌, 3-6 同分1-2.7-8 左脚前 1/2 漫步;双臂自然摆动。4*81-8 左转 90 度向左侧做侧交1、热身操2、拉伸韧带、活动关节3、踢腿、摆腿方法:( 1)讲解示范( 2)语言提示( 3)观察法教学组织过程:教学重点: 准确掌握基本步伐教学难点: 准确掌握动作方向的同时,熟练记忆动作1、讲解技术要领、方法、重点和难点2、教师完整动作示范3、上、下肢分解讲解示范并练习4、完整练习,纠正错误5、师生间交流1健美操常见基本步伐及组合练习队形:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO要求:动作幅度由小到大 ,注意充分活动身体各关节,避免受伤。组织: XXXXXXXXXXXXXXXXXXO1、认真听教师讲解2、统二学习动作3、分组练习4、互相纠正动作5、与教师、同学交流要求:1、听从指挥2、认真听讲,熟记动作要领3、互相观察,促进提高叉步体 180 接侧交叉步; 1-4 双臂做外展、内收,外展,击掌, 5-8 同 1-4。5*8 8*8动作相同,方向相反身体素质练习力量、耐力结束1 身体舒展,各部位充分放松部分2 教师

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