安徽教育信息化工作管理系统

1、安徽教育信息化工作管理系统2014年10月14日 一、系统简介及环境要求系统地址：http:/建议在火狐浏览器或最新版360浏览器环境下使用。二、系统使用说明系统设有学校用户和管理员用户2.1学校用户2.1.1学校用户登录系统地址http:/ 学校用户登录系统时注意选择登录身份（系统默认为“管理人员”）注：若未正确选择身份登录，则会提示用户名密码错误用户名、密码县教育局提供2.1.2完善修改基本信息首次进入系统后建议首先修改密码路径：“系统设置”=“密码修改”修改密码时先输入原密码，且两次新密码需要一致。最后点击下方的修改按钮。保存所修改新密码。学校基本信息修改：路径：“系统设置”=“基本信息

2、”学校可根据实际情况修改基本信息，修改完成后点击下方的“保存”按钮保存所修改信息。注意收集学校组织机构代码组织机构代码。2.1.3首页内容解释首页内容分为两大块系统公告：显示系统发布的一些公告内容当前填报项目：显示学校当前正在填报项目的填报概况2.1.4数据填报校园网（宽带网络校校通）路径：“数据管理”=“校园网”=“数据填报”进入页面后首先选择填报项目年份（默认选择为当前正在填报项目）选择完成后点击下方的“查询”按钮查看具体填报情况。填报内容分为两部分：学校基本信息，宽带网络校校通其中蓝色字体部分从学校基本信息处带出。若填报结束时点击“提交”按钮无反应，则有可能是存在未填项或填

3、报错误项。需要检查页面是否存在红色字体的错误提示信息。数据提交保存成功后，进入待审核状态（审核状态从未填报变成未审核）。如上图红框内即未审核未通过原因。（注：数据如果被县区管理员审核通过则在学校用户端不能再修改数据。）可以通过系统将所填报数据导出为excel 格式，如下图对照表格填写防止出错教师培训路径：“数据管理”=“教师培训”=“数据填报”进入页面后首先选择填报项目年份（默认选择为当前正在填报项目）教师培训数据填报时有两种方式，逐条添加点击“新增”按钮添加教师培训数据。填报数据时，数据填写完成后点击保存按钮。若填写不完整则会出现红色字体提示。批量添加教师培训数据，点击“批量导

4、入”按钮。进入页面后首先下载导入模板，excel模板字段解释如下jxjyzsbh 继续教育证书编号xm 姓名 xb性别（男，女） nl 年龄zw职务 zc 职称 sfzh身份证号szxq所在学区 xd 学段（幼儿园、小学、初中、高中、特教学校）xk学科 sjhm手机号码 cxnd参训年度cxlb参训类别（国家级、省级、市级、县级） pxxs培训学时 zhxf转换学分yynldj应用能力等级（初级、中级、高级）pyqk评优情况（合格、优秀）注：下载的excel 模板中有24条示例数据，使用需删除数据批量导入时先点击“浏览”按钮，选择excel。再点击“导入”按钮导入excel数据。导入完成时提示

5、导入概况，如下图教师培训数据成功添加后，进入待审核状态（未审核）。审核不通过查看未通过原因。（注：数据如果被县区管理员审核通过则在学校用户端不能再修改数据。）若教师培训数据需要删除，先勾选需删除记录，再点击“批量删除”按钮。点击批量删除按钮后弹出删除确认对话框，点击其中“确定”按钮后即可删除所选记录。可以通过系统将所填报教师培训数据导出为excel 格式，如下图教师培训“数据统计”如右图，点击“统计”按钮即可统计学校所填教师培训数据，亦可点击“导出excel”导出统计数据。建设资金路径：“数据管理”=“建设资金”=“数据填报”进入页面后首先选择填报项目年份（默认选择为当前正在填报

6、项目）数据填报时，点击审核状态为“未填报”记录后面的操作列中的“填报”如下图点击“填报”后即弹出相应的填报页面，如下图填报时需注意，资金单位均为（万元/年）所有信息填写完成后点击页面下方的“提交”按钮提交所填信息。若提交不成功请检查是否有红色字体提示信息。按照提示信息修改相应的内容，再次提交数据。数据提交成功后，进入待审核状态（审核状态从未填报变成未审核）。审核不通过，查看未通过原因）。如上图红框内即未审核未通过原因。（注：数据如果被县区管理员审核通过则在学校用户端不能再修改数据。）可以通过系统将所填建设资金数据导出为excel 格式，如下图信息化设备原有的安徽省学校信息化设备应

7、用管理系统（http:/ 在弹出的菜单栏中选择“以管理员身份运行”安装过程中点击“下一步”、“安装”按钮即可，安装完成后，如下图最后勾选“运行 信息化设备使用情况监测”在安装过程中，如遇到电脑上安全软件提示风险时请选择“允许程序的所有操作”。客户端软件初次安装时需要设置设备id号，如图：设备id号查询：登录安徽省教育信息化工作管理系统。进入后选择“数据管理”中“信息化设备”的“硬件信息”，如下图选择右边出现的页面中表格中查找“设备id号”输入设备id号点击“设置”按钮。显示该设备详细信息，请核对无误后点击“是”按钮。提示id号设置成功。点击“确定”按钮。完成后在桌面右下角会出现一个托盘图标：程序安装完成后可双击右下角托盘图标，弹出如下图：可点击“使用记录”按钮查看本地记录。可点击“问题留言”发表反馈意见。亦可在安徽省教育信息化管理系统中登录学校用户查询到该硬件的使用记录，如下图：可点击“使用记录”查看具体记录。三、问题反馈系统在使用过程中有问题、建议可通过系统中的问题反馈功能提交问题。进入页