产学合作创新发展探索产学合作创新发展探索

1、产学合作创新发展探索产学合作创新发展探索天津商务职业学院经济管理学院300350摘要：针对现代经济社会发展的实际需要，高职院校与企业建立更加紧 密的校企合作，探索和硏究专业产学合作的创新和发展，对提高高职院校人才培 养水平和培养质量，完善共享型资源平台，增强社会服务能力，培养一流的技术 技能人才方面具有十分重要的意义。关键词：产学合作；订单培养；创新一、天津市电子商务应用领域发展趋势伴随天津市入选国家电子商务示范城市，滨海高新技术产业开发区被国 家商务部确定为“国家电子商务示范基地”，天津市成为国家首批电子商务和快 递物流协同发展试点城市等契机，天物大宗等千亿级大宗商品网上现货交易平台 相继运

2、营，天津市电子商务的应用领域日益深化，正形成与实体经济深度融合的 发展态势，力求经过35年的努力，将天津市打造成为政策环境优、核心竞争力 强、产业集聚度高、市场辐射广，具有国际竞争力和区域辐射力的国家电子商务 示范城市。二、电子商务人才需求分析及专业介绍(-)电子商务人才需求分析及培养目标根据近几年企业发布的电子商务相关招聘岗位及电子商务专业学牛就 业情况分析，应用电子商务的传统流通及生产企业对人才的需求主要表现为三个 层次：一是战略策划和决策人才，主要表现为企业一把手迫切希望提升自身电子 商务认知和决策水平；二是中层管理人才，主要表现为淘宝天猫店长、网络营销 经理、ebay或amazon国际

3、店店长等管理人才；三是基层应用人才，表现为网店 活动策划人员，产品摄影、图片编辑、网店客服人员，搜索引擎营销专员，网店 定制开发人员等。高职高专培养目标主要着重于在二、三层次，目前，大多数其它院校以 第二层次为重点，天津商务职业学院电商专业的培养方向特别着重于技术技能为 主的第三个层次，故而与其它院校电商专业形成错位发展态势，并且第三层次人 才需求总量极为可观。(二) 天津商务职业学院电子商务专业介绍天津商务职业学院电子商务专业的设置主要是为了满足电子商务领域 对技术技能人才的迫切需求。天津市电子商务领域在“十三五”吋期，将会迎来 “井喷式”发展。通过调研发现，众多企业纷纷将发展电子商务作为企

4、业的战略 选择，因此电子商务专业的毕业生将会有十分良好的就业前景。天津商务职业学院的主办方天津市商务委员会是天津市电子商务产业 发展的组织和领导机构，下设电子商务处，和该院有良好的合作关系，能够从全局 发展的高度及基础数据上给予该院指导与支持。此外，该院在应用文科类专业的 开设过程中，积累了多年的办学资源和经验，入驻海河教育园区后办学软便件环 境更是获得了进一步提升。电子商务专业的定位于技术技能人才，偏向培养学生 实际动手能力，与园区其他学校的偏网站经营管理方向形成错位发展。三、电子商务专业产学合作创新发展策略研究(-)积极创新人才培养模式，开设订单班在人才培养过程中，为了拓宽学生就业领域和渠

5、道，适应企业对网络营 销的需求升级，该校经济管理学院依托电子商务协会、同融电子商务有限公司、 亿瑞电子商务有限公司等企业,连续两年开设了电子商务订单班，并进行了不断 的创新。在订单班的基础上，通过校企合作、产学结合，积极探索“两进两出，工学交替” 的人才培养模式。(-)适应企业需求调整课程设置该校电子商务订单班适应工作岗位需要开设了营销策划、电子商务运营、 数据分析、电商实战、淘宝知识、网店美工、摄影等相关课程，学生学习热情高， 动力足，收获颇丰。（三）努力打造较高素质的专业教学团队，提高专业教师的实践教学能该校电子商务专业甄选联系优质企业，作为教师提供实践技能的平台。 鼓励专任教师每年进入优

6、质企业不少于两个月，围绕专业建设的目标和核心岗位 群，有重点地选择实践领域提升实践技能。通过赴企业实践，促进专业教师专业 水平的提升和专业技能的锤炼。通过校企联动，优化了师资知识结构，强化了教 师的职业素质和专业能力。同时，该校电子商务专业还不断建设并扩展兼职教师人才资源库。在学 院优质专业群对接优势产业建设期内，将增聘5名经验丰富、业务精熟的专业人 才，充实到兼职教师人才资源库中，坚持每学期从人才资源库中选聘一到两名具 有丰富实践工作经验的兼职教师来承担部分工学结合紧密、教学做-体化课程及 实践课程的教学，使兼职教师承担的专业课学时比例达到50%以上。（四）不断完善校内外实训环境为培养电子商

7、务专门人才，满足工学结合人才培养模式和基于工作过程 导向的课程体系改革的需要，在学院优质专业群对接优势产业建设期内，电子商 务专业计划在原来基础上，新建3个校内实训室、新建个校内实体公司，使认 识实习、课程能力训练项目、顶岗见习、综合业务模拟训练、生产性实训和顶岗 实习有机衔接与融通。（五）校企合作的广度与深度不断加强校外实训基地方面，为积极探讨开设企业与学校的订单式化培养模式, 该校不断夯实与同融电子商务有限公司、广卓信息技术有限公司、天津云动力科 技有限公司、天津网聚优众网络科技有限公司等多家知名企业的紧密合作关系, 将企业的相关电商运营技能和营销策划推广的知识植入到学生课堂学习过程中 去

8、，实现毕业与就业的无缝对接，并将同融电子商务有限公司、亿瑞电子商务有 限公司建设成为深度合作的校外实训基地。通过扩大校外实训基地数量，巩固校 企合作关系，实现了紧密型校企合作，进一步提高了合作办学的紧密度。同吋由 基地企业派出业务骨干承担部分课程的教学任务，参与学生顶岗实习、毕业实习 管理等，承担教师研修、校企交流等项目，实现了校企互动，合作双赢。（五）积极举办电商人才供需对接会，做好学生顶岗实习在2014、2015两年的天津市电子商务协会举办的“天津市电子商务人 才供需对接会”上，该校电子商务订单班学生与16家电商企业进行了现场供需 对接，大部分学生与企业达成了实习、就业意向，受到了广大电商

9、企业的欢迎。 来自天津市从事电商运营、服务及跨境类的企业如同融、企悦在线、赤壁吋空、 一帆海购网、哇点科技等提供了累计126个相关的职位，主要包括网络营销、活 动策划、网络编辑、运营主管、美工摄影、网页设计、系统开发、在线客服等。（六）持续推动专业技能大赛1积极承办电子商务专业技能大赛该校积极推动专业技能大赛的开展，举办了 “卓尔杯”电商创业大赛, 在大赛中不仅锤炼了专业能力，组织、沟通、协调等各项综合素质也得到了较人 的提高。该校还承办了全国职业院校技能大赛高职组电子商务技能赛项，积累了 丰富的办赛经验，赢得全国各地参赛队的一致好评，并和大赛技术支持者一一中 教畅想公司建立了紧密的合作关系。大赛为推动创业犬造舆论，以激发学生的创 业动机，培养他们的创业能力，并且为学生创业提供了技术平台。2.积极参与市场营销技能大赛，并取得优异成绩电子商务订单班学生综合素质强，在各项活动及比赛中表现突出。2014 年我院电商班同学组队参加了全国市场营销技能大赛，取得了一等奖的好成绩。 2015年我院由电子商务订单班组队的团队取得了全国市场营销技能大赛二等奖 的好成绩。营销技能人赛的积极参与，为电子商务订单班学员素质的提升起到了 很好的促进作用。总之，产学合作符合职业教育发展的内在规律，有利于促进职业教育发 展。学校在合作过程中有效提高了教学质量；企业获得了