九湾中心校义保自查整改工作报告

1、九湾中心校义务教育经费保障机制改革工作自查整改报告自2013年10月下旬以来共发送准备迎查信息5次以上、进行两次整理档案目录发到学校相关邮箱共亨。中心校从11 h 18日号召各校开始自查，现将自查整改情况报告如下：各校都按义务教育经费保障机制改革绩效评价办法成立了组织机构、建立组织制度，上级及学校文件进盒，制度上墙。义保工作开展得井然有序。一、政策覆盖情况。中心校编印并下发了 2013年义保经费管理 制度汇编和2013年春秋两季收费通知书和致家长一封信。各校都能 注意保管存档。二、资金落实拨付情况。县级资金落实拨付和文件下发的春季 两季公用经费、培训费拨款文件，中心校都及时复印下发到各校园。

2、各校都能将拨款文件规范存档，同时各校的资料建设都反映出了本年 度拨款数额。三、免费教科书情况。各校都能将教育局制定的相关文件以及 学校成立的相关组织、制定的制度、发放、回收、消毒、专柜存放的 记录和照片分类存档。各校制定的制度比较齐全；图书发放、回收、 消毒、专柜存放的记录和照片也很丰富。四、校舍维修改造情况。我中心校今年虽没有项目改造学校。 但是我中心校的顾庄小学拉建了院墙、新建了水泥地坪；夹河小学、 高皇小学、杨坏小学三学校都新建了水泥地坪；九湾小学新建了水冲 式厕所。改变了育人坏境。五、收费管理情况。中心校于春季两季分别下发了包含收费依 据、标准、项目在内的收费通知和致学生家长一封信。做

3、到了规范收 费。各校园都将上级、中心校关于收费的各级各类文件、收费标准和 学校的收费工作予以公示。辖区内的群众非常满意。六、预算编制和执行情况。各校都能将教育局、财政局的预算 编制文件整理存档，中心校按教育局要求将各校园“两上两下”的编 制草案予以汇总编制、并将教育局、财政局下发的预算草案和指标一 一分解到各校园。各校每月的用款计划、经费使用情况登记表及报告、 会计报表（在中心校账簿里）齐全，票拯审批规范、中心校校长和学 校校长审核签字。经手人签字、审核中心盖章、会计局盖章，上报于 年初预算保持一致。七、经费管理情况。中心校、各校制定的经费管理报告制度和 教育经费管理办法、学校每月的用款计划、

4、经费使用情况登记表及报 告、会计报表（在中心校账簿里）齐全，资金专款专用使用规范、公 用经费支出合理，没有用于人员经费、基建投资、偿还债务、公费旅 游等，培训费超过5%,招待费虽略高于2%,但呈下降趋势、培训 费有明细支出账簿。丿i、内控稽核情况。各校园都建立了经费支出审核制度，学校 明确专人审核，制定内控稽核制度、能明确审批流程和权限，建立学 校用车和公务招待相关制度、操作规范合理。九、民主理财。各校园成立了民主理财小组以及组织制度建 设、学校大额资金使用通过民主理财小组研究决定、月月进行了财务 公示、有月财务公示照片、有会议记录，各校民主理财组织制度健全, 大额资金使用有中请报告，资金使用

5、规范。十、会计核算情况。报账员的持证情况、原始凭证、账册、财 务报表资料完整。学校资金真正做到了能够分项核算。十一、责任追究情况。各校园都制定了经费管理追究办法，中 心校与各校于学初签订了财务管理目标责任书、收费管理目标责任 书，遏制了违纪发生。各校都能将学初目标责任书存档。十二、学生受益。各校都能认真收集发放免费循环教科书图片。 免除学费统计汇总表、学生信息登记表、本学期控流情况收集齐全。十三、学校运转。经费使用正常，办学条件得到改善、教育收 费透明规范。十四、教师培训。各校都制定了培训计划，教师都能积极参加 各级各类培训。五、群众满意。社情民意调查情况。中心校做到了按照国家、省市、教育局要求，统一部署，组织各 校在五月、九月，通过张贴公告、发放宣传卡、致家长公开信、刊登 专题文章、接受媒体采访等方式，对义保改革工作进行了广泛宣传， 均取得了良好的社会效应。存在主要问题1.工作落实情况(1)义保宣传工作成效有待提高。从自查情况来看，个别学校对 义保各项保障政策宣传力度较为薄弱、宣传面不广、群众对政策的认知面不全，个别学校领导不清楚义保经费支出“三不准”政策内容。（2）少数学校检查督查力度