年艺术教育工作自评报表

1、联系电话：02371479040完全中学；职业高中;个中小学校艺术教育工作自评报表重庆市省（区、市）南川 区学校名称（公章）： 重庆市南川区白沙镇中心小学校 学校类别："普通小学；普通初中；普通高中；九年一贯制学校；十二年一贯制学校教学班总数：小学7 个; 初中个； 高中在校学生总数：小学 307人;初中人； 高中自评项目自评内容自评记录自评 得分存在的 主要问题改进措施艺术课程（30 分）按照国家要求开齐开足上好 音乐、美术等艺术课程。利用 当地教育资源，开发具有民 族、地域特色的艺术课程，推 进教学改革，提高教学质量。音乐：11 课时/周；美术：10 课时/周；综合艺术：2 课时

2、/周；地方/学校艺术课程：2 课时/周，列 出课程名称艺术活动课程24地方艺术课程有待完善加强教师培训，进一步开发地方艺术课程艺术活动（20 分）面向全体学生组织开展艺术 活动，因地制宜建立学生艺术 社团或兴趣小组，保证每周有 固定的艺术活动时间，每年组 织合唱节、美术展览和艺术节 等活动。充分利用学校校歌、 广播、电视、网络以及校园、 教室、走廊、宣传栏、活动场 所等，营造格调高雅、富有美 感、充满朝气的校园文化艺术 环境。学校开展艺术节等活动场次： 丄场/年； 每周开展艺术活动频次： 丄次/周； 校级学生艺术社团/兴趣小组数量：4个，列出项目（如合唱、民乐、管乐、 交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲

3、、美术、书法 等）书法、美术、手工、合唱；艺术活动学生参与面（占学校学生总数比 例）：30 %;校园文化艺术环境基本情况：音乐室、美术室15艺术活动开展单组织形式多样 的艺术活动艺术教师（20 分）在学校核定的编制总额内，按 照国家课程方案规定的课时 数和学校班级数配备艺术教 师，满足艺术教育基本需求， 加强教师培训，提咼队伍素 质。艺术教师总数：3人（含专职3人、兼 职0人），其中：音乐1人、 美术2 人、其他0人：艺术教师生师比：100 : 1 ;艺术教师平均周课时：8课时/周；艺术教师缺额数：_3 _人； 本学年艺术教师参加县级以上培训人数：2人18艺术教师配备不 足增加艺术教师条件保障

4、（20 分）设置艺术专用教室和艺术活 动室，并按照国家标准配备艺 术课程教学和艺术活动器材。艺术专用教室/活动室：2个，其中：音 乐1个、美术1个、其他0个（列 出名称音乐室、美术室 ）;艺术场馆：0个，面积：0（列出名称）；是否按照国家标准配备艺术课程教学和 艺术活动器材：否151. 无艺术场 馆2. 功能室配 额不足1. 争取设置 艺术场馆2. 申请专项 资金提升条 件特色发展（10 分）发挥本校艺术教育资源优势、 依托本地民族民间优秀传统 文化艺术资源，形成学校艺术 教育发展特色。充分利用社会 艺术教育资源，利用当地文化 乙术场地资源开展乙术教学、 实践活动和校园文化建设，学 校与社会艺

5、术团体及社区建 立合作关系。列举学校乙术教育特色发展成果：1、利用美术作品展示激发学生兴趣。2、利用八文艺汇演展示学生青春魅 力。3、利用艺术课加强学生艺术修养。8社团活动有待进一步加强利用多种活动加强学生艺术修养学生艺术 素质测评（加分10 分）认真组织实施学生艺术素质 测评实施学生艺术素质测评的起始学年：2016 年；本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）：100% ；本学年学生艺术素质测评结果：优秀10%、良好15 %、合格70 %、不 合格5 %6学生对艺术教育重视不够加强测试的 规范化管 理，加强学 生艺术素 养。自评结果总分86;等级良好初中人； 高中人专 任 教 师 总 数: 小 学一4人;填报人：王治勇联系电话报日期