关于感恩活动策划

1、关于感恩活 动 策划 篇一：感恩活 动策划方案5诚信感恩教育周活 动方案0“感恩的心，感 谢有你，伴我一生， 让我有勇气做我自己；感恩的心，感 谢 命运，花开花 落，我一 样会珍惜 ”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深 处的某种触 动 ？一、活 动缘 起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母 亲百般呵 护，悉心照料下，无 忧无虑的成 长。 他们接受了太多的 爱，渐渐的，连他们自己也把 这一切视为理所当然。他 们习惯了索取， 习惯了“说一不二”，即使父母 亲再苦再累也必 须满足他 们自己的要求，而他 们却从不懂得 去为父母 亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大 发 脾气，甚

2、至以死相逼。面 对这 并不是 “个别现象”的现实，我 们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我 们的教育条件日 新月异，我 们的物质生活日益丰富， 为什么我 们的孩子却越来越不懂事？面 对一点点挫折， 就那么 轻易那么草率的 结束自己如花的生命？ 这究竟是 为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的 许多孩子没有一 颗感恩的心，面 对他人的帮助，甚至 连一声“谢谢”也不会说，这不能不 说是社会文明的一种悲哀。我 们有必 要提醒我 们的同学，引 导大家，继而唤起那已被一 层层习惯 与世故 压在灵魂最深 处的善良 本性与感恩之心。于是我们想到了借西方 “感恩 节”的机会，在校园内开展

3、“心存感恩，永不 言弃”的感恩 节系列活 动。二、活 动指导 思想 以中共中央、国 务院关于 进一步加 强和改 进大学生思想政治教育的意 见为指导 ，全面 贯彻落实科学发展观以及我校2010年学生工作要点， 结合我校 创先争优活动实施方案， 立足我校大学生思想政治教育的 实际，通过集中开展大学生 诚信感恩主 题教育，使广大学 生具备感恩诚信意识，体验感恩诚信情感，践行感恩 诚信行动，从而加 强个人修养，提高 学生思想道德水准，促 进 学生身心全面健康 发展。三、活动目的 诚实守信是中 华民族的 传统美德，是做人之本，立德之源；感恩是一种文 明，也是一种品德，更是一种 责任。我校开展的 “诚信感

4、恩教育 ”是对学生 实施识恩、知恩、 感恩、 报 恩和施恩的人文教育；是一种 晓 之以理、 动 之以情的情感教育；是 种以人性良 知唤起学生 觉悟的人性教育。通 过各种形式的 诚信感恩教育 实践活动，努力使广大学生懂 得：感恩 诚信是做人的基本道德准 则，是一个人事 业成功的基 础；诚 信感恩更是一种 责任， 有这种责任心的人，才能不断完善自己，关 爱他人，才能 乐群敬业、促 进校园文化和 谐。通过为 期一个星期的活 动，让孩子自己用眼睛去看，用耳 朵去听，用心灵去感受，从而在 自己的心中培植一种感恩的情感，无 论对待父母或者老 师，朋友或者 对手，快乐或者悲 伤， 都能以一颗感恩的心去面对。

5、那么，他们就会明白，生活是一面 镜子，你哭她也哭；你笑 她也笑。当你心存感恩，生活也将 赐予你灿烂的阳光。四、活动宣传 通过科大论坛，世纪大坑贴吧，计算机协会网站等形式在互联网上进行宣传，同时通过张 贴海报等形式进行宣传。五、具体活动安排：（一）写信、写祝福卡片、 发短信、打电话（办公室负责人：岳奇，尹雪慧，外 联部：王 欣，黄光亮，张磊）1、活动形式及目的：以“X,你们辛苦了，谢谢你”为主题给写一封信，各班以 这封书信的内容为材料在班里 组织交流；给自己想祝福、想感谢的人写祝福卡片，发短信，打电话表示自己的祝福和感 谢 通过宣传，让同学们感受到诚信感恩教育的力量，更好的参与到 诚信感恩教育活

6、动中来。2、活动时间：2010年12月6日（二）组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片（体育部:陈冲，王霜，侯玲，宣 传部： 张海源，张丽璇）1、活动形式目的：组织学生观看以“诚信感恩”为主题的优秀影片。 通过组织放映诚信教育专题片及感恩电影，让广大学生能够树立“滴水之恩，涌泉相报， 衔环结草，以报恩德”的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做成信任”的诚信观念，唤醒学生自我教育和自我完善意 识，自觉加强诚信建设，让学生对感恩之情有更深刻的认识，懂得 用感恩的心去对待身边的每一个人，用感恩的心去 对待身边的每一件事，确立自己的 奋斗 目标，感谢生活。2、活动时间：2010年12月7日（三）创建

7、诚信感恩教育贴吧（学习部：刘浩，商家纬）1、活动目的：广大同学积极参与，通过自己的努力创建自己的贴吧，用以感恩他人、感恩社会。通过校园网 络、建立 诚信感恩教育 贴吧等形式 营造校园 诚信感恩气氛， 让同学们在贴吧里 分享自己的 诚信感恩教育心得， 让学生充分感受到 诚信感恩教育的力量，更好的参与到 诚 信感恩教育的活 动 中来。2、活动时间 ：2010年12月8日（四）举行 诚信感恩励志”征文比赛（生活部：翟振市， 张博，女生部：张丽霞，李国 妮）1、活 动形式及目的：鼓励广大同学 积极参与 书 写自己的真情 实感来感 谢那些需要我 们 感谢 的人。通过此次征文活 动，掀起一 场活动热 潮，

8、 调动全院学生的 积极性， 营造“塑造诚 信品质， 树立感恩意识，做文明大学生 ”的校园氛 围，教育学生 讲诚 信、知感恩。2、活 动时间 ：2010年12月9日-2010年12月10日（五）讲诚信知感恩 学做人”主题演讲比赛（自律部：高 鹏，张喆，文艺部：郭尧，董 蕊）蕊）1、活 动形式及目的：组织广大同学进行 讲诚信知感恩 学做人”主题演讲比赛。通过此次活动，掀起一场活动 热潮， 让参赛选 手尽情 发挥 自身风采和演 讲才能； 让全体学生懂得知恩、感恩、 报恩；是 每个人都 怀着一 颗感恩的心，去感恩父母，感恩老 师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增 强同学 们的社会 责任感，丰富校园文化

9、生活，营造感恩、和 谐的校园气氛。2、活 动时间 ：2010年12月11日（六）唱一首感恩的心歌曲。1、例如：我来自偶然，象一 颗尘 土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情 归何 处谁在下一刻呼 唤我 天地 虽宽，这条路却 难走 我看遍 这人间 坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍 天知道 我不认输篇二：感恩活 动策划案城乡建设学院勤工助学部活动策划书主办单 位：城 乡建设学院学生会勤工助学部感恩校园行一、活 动 目的:感恩是每个人 应有的道德准 则，是做人的起 码素养，更是我 们大学生必 须学习与具 备的。 为提高大家感恩意 识，让同学们发现 身边感动你我心灵的故事。增 进学生与学生，老 师与

10、学生的交流与感情。 为同学 们在大学生活中珍藏一份最 值得感 动与回味的 记忆！二、活 动主题 ：感恩从心开始， 让爱 温暖彼此。三、活 动 口号：感恩就要 说出来！四、活 动对 象：四川 农业大学都江堰校区全体学生、老 师 五、主 办单 位：城乡建设学院学生会勤工助学部 六、主 办时间 ：2012年10月26日至31日主办地点：活 动中心 门口和第一教学楼 门口七、前期准 备 ：1.利用网 络和图书馆 收集有关感恩的背景知 识，相关故事，名人名言，歌曲等，制作关于 感恩的展板和海 报 。2.购买“黄丝带”和大号粘 贴纸若干，用于征集 “感恩箴言 ”和同学们的感恩小故事。3.校园环境布置：在活

11、 动中心门口安放展板、 东西区宣 传栏粘贴海报，介绍此次活动内容及意 义。以此提高同学 们对此次活动的了解与重 视。4.召集各个班 级的班长，向他们介绍该活动，并让他们在自己的班 级介绍，保证本次活 动 的影响力与完整性5.制定好活 动计划， 时间、地点安排到位， 负责人落实到位。6。以“感恩就要 说出来！ ”为口号，目的是抒 发大学生心中的感恩情 怀。7、后期宣 传：将活 动中拍摄的活 动剪影、精彩瞬 间进 行展示，把收集的感恩便利 贴贴在 展板上 进 行展出。六、所需物品：展板、粘 贴纸、彩色笔、黄 丝带 、照相机、糖果、海 报等。七、活 动 流程第一 项：活动准备制作有关感恩内容的展板并

12、准 备 空白展板两 块 。将一展板放到活 动中心前，将另一 块放在 第一教学楼前的 树下，制作海 报说明活动形式并 张贴在展板前。第二 项:活动阶 段1宣传感恩活 动在全校 发起感恩的倡 导，以打 电话 、发短信、写信、QQ聊天的方式 为身边的人献上祝福， 带去感恩。即 让广大学生能 够给父母打电话、发短信致以 问候。为老师、朋友、献上感恩 的祝福， 诚挚的谢意。2同学写下自己的感人事件地点：第一教学楼前以及活 动中心前 流程： （1）由部 门干事向同学介 绍 活 动 ，召集人 员参加。（2）同学在粘 贴纸 上写下自己 经历或知道的感人事件，并粘 贴在展板上。（3）同学在黄 丝带上写下感人的名

13、人名言或者自己 认为 感人的一句 话。（4）在同学参加活 动过 程中，由部 门专门 安排的人照下精彩瞬 间 和录下全 过程。（5）凡是参与 该活 动的同学都可以 领取一枚糖果。时间安排：2012年10月26日至28日道具：彩色笔，糖果，粘 贴纸，黄丝带，展板，宣 传海报2进行关于感恩的有 奖征文活 动 地点：第一教学楼前以及活 动中心前流程：（1）在第一教学楼前以及活 动中心前 进行以“感恩”为主题的有奖征文。（2）由部 门人员整理收集征文并在活 动中心前 进行展 览，采取一人一票的形式， 让同学 进行投票。（3）由部 门人 员整理票数，根据得票情况排出名次。（4）在校内 进行公示并根据名次

14、进行颁奖 。时间安排：2012年10月26日至28日2部门人员制作 动画流程（1）由部 门人员在活动期间照相、 摄像（2）选 出好的照片以及 摄像片段做成Flash动画在学校大屏幕放映。（3）选取同学写下的真 实感人的故事和黄 丝带 的话制成小册子，在学校 发放。并将 选出 的故事在校内 书刊上 发 表。（4）将 获奖的征文刊登在校园刊物上。时间安排：2012年10月29日至31日八： 奖项设 置及 奖品安排一等 奖一名 二等奖两名 三等 奖三名 优秀奖三名第一名 奖励钢笔一支，感恩活 动有奖征文比赛奖状，文章 发表在校园 刊物上。第二名 奖励笔记本两个，感恩活 动有奖征文比 赛奖状，文章 发

15、表在校园刊物上。第三名 奖励笔记本一个，感恩活 动有奖征文比 赛奖状，文章 发表在校园刊物上。优秀奖奖励感恩活 动有奖征文比 赛奖状，文章 发表在校园刊物上。九、注意事 项1.保持活 动会场整洁，维持好会场秩序。2.注意与老 师同学的互 动，向同学 详细介绍活动内容和意 义。3.重视安全问题 。篇三： “感恩 ”主题系列活 动策划 书北京科技大学天津学院2012年“感恩”主题系列活 动策划书北京科技大学天津学院孝心社2012年 “感恩”主题活动策划第一部分 概况主题 ：心存感恩，感恩身 边（学会感恩 与爱同行）活动缘起：俗 话说：“滴水之恩，当涌泉相 报。”感恩是每个人最基本的道德 素养和品

16、质操 守。在社会 转型时期，形形色色的价 值观念也在冲 击着 象牙塔内的当代大学生，我 们敏感 地发现 身边的人越来越不懂得感恩。 对于父母十几年的辛勤培育，老 师的谆谆教导，朋友 及热心人的无私帮助，有些人会 习以为常，认为这 是理所当然。于是他 们会骄傲 地自以为 是，自私地 过 着自己的生活。然而大学生是社会的重要群体 组织 部分，也是未来中国建 设 的重要骨干力量，因此，大学生懂得感恩，懂得回 报身边，回 报社会显得极其重要。我 们 有必要提醒他 们，引导他们，继而唤起那已被一 层层习惯与世故压在灵魂最深 处的善良本 性与感恩之心。为了加强学校德育工作， 唤醒我校学生内心深 处感恩的情

17、 怀，孝心社决定开展 “感恩”主题 系列活 动 。目标要求：1、引导学生了解感受父母之 爱、教师之爱以及博大的 社会之爱，体验爱的圣洁、无私和 伟大。2、帮助学生学会理解关心父母、老 师，树立回报意识和奉献意 识，以实际的行动报答父母老 师，努力学 习，回报社会。3.提高学生的品德修养，帮助他 们逐步形成良好个性和健全人格。4.培养学生感恩的价 值观，真正促 进学生的主体性的 发展，激 发学生的自我要求。时间 ：待定地点：待定第二部分 宣 传工作与活 动准备一、 宣 传工作1、每次感恩活 动开展前向轮到的系孝心社分社 发出关于感恩 节活动的宣传材料，充分 发 挥各系分社 长及孝心小组长在系内的

18、影响力，通 过各班的班 长和团支书使同学们对孝心社 举办 的主题活动有一个初步了解。2、在活动开展前两天将孝心社宣 传部制作一 张关于本次感恩活 动宣传海报放在三食堂 门 口孝心社宣 传栏内让大家知晓活动的主题。并将此活 动的信息公布于人人，新浪属于孝心 社自己的微博上， 还有冰炫 论坛 上，以便广而告之。二、 活动准 备1、活动所需物品：社旗，横幅，桌 签，彩色卡 纸，笔等。2、 在每次活 动进 行之前孝心社内部将感恩活 动的主 题 确定下来。3、各部门分工合作。宣 传部负责活动所需海 报，技术部负责 有关每次感恩主 题活动的视频采集。内部主席 团和部 长团 开会，由社 长来分配具体的任 务及负责 人。一切 为了活 动顺 利进行打好 坚实基础4、在活 动之前将具体 进行宣 讲的人员以及演 讲稿确定下来。新 组建孝心社自己的宣 讲团队5、在每次活 动开展可放映一段与感恩 话题 有关的 视频 （最好能与 现实问题 相关，要求 视频短小精悍，但很 值得回味，能 够唤起大家的思考）6、根据主 题及宣 讲的内容制作PPT。7、提前将活 动举 行的教室批下来8、“感恩 ”主题活动开展前两天将邀 请函送达各个受邀老 师手中。9、每次活 动前将整个流程走一