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文档简介
1、温故知新:温故知新:1.1.有丝分裂的过程?(图像、特点)有丝分裂的过程?(图像、特点)2.2.动、植物细胞有丝分裂的区别?动、植物细胞有丝分裂的区别?3.3.有丝分裂过程中有丝分裂过程中DNADNA、染色体、染色单体的、染色体、染色单体的数目及其坐标图?变化时期及原因?数目及其坐标图?变化时期及原因?4.4.无丝分裂的过程、特点、举例?无丝分裂的过程、特点、举例?5.5.“实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的方法步骤?的方法步骤?1 1下图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期下图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是(的模式图,下列
2、表述错误的是( )A Aa a结构主要由纤维素和果胶组成结构主要由纤维素和果胶组成B Bb b表示细胞膜,表示细胞膜,c c表示细胞核表示细胞核C Cd d结构的形成需要高尔基体的参与结构的形成需要高尔基体的参与D De e的蛋白质成分是在的蛋白质成分是在G G2 2期合成的期合成的B B2 2右图中右图中、表示幼苗根尖三个不同区表示幼苗根尖三个不同区域,下列表述正确的是(域,下列表述正确的是( )A A区域区域的细胞经历伸长的细胞经历伸长生长即可形成区域生长即可形成区域的细胞的细胞B B区域区域的细胞能进行有丝的细胞能进行有丝分裂产生区域分裂产生区域的细胞的细胞C C区域区域的细胞大部分处于
3、的细胞大部分处于分裂间期分裂间期D D若外界溶液浓度较低,区域若外界溶液浓度较低,区域的细胞主要通过渗透作用吸水的细胞主要通过渗透作用吸水B“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日,汉水丑生标记。3 3有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是: A A. .细胞板在细胞有丝分裂末期形成细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B B. .姐妹染色单体分离姐妹染色单体分离通常发生在分裂前期通常发生在分裂前期 C C. .在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞在
4、分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 D D. .在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒C4.4.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是:下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是:A.A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成形成B.B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体心体C.C.分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工D.D.核糖体和线粒体都是既有核酸又有膜的结构核糖体和线粒体都是既有核酸又有膜的结构A5.5.有关真核
5、细胞分裂的叙述,正确的是有关真核细胞分裂的叙述,正确的是: :A A无丝分裂过程核膜不消失无丝分裂过程核膜不消失B B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C C植物细胞有丝分裂末期不形成细胞板植物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞AD D6 6要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的(于有丝分裂的( )A A前期前期 B B中期中期 C C后期后期 D D末期末期7 7在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂
6、时,不可能用到的试剂是不可能用到的试剂是( ( ) )A A龙胆紫染液龙胆紫染液 B B醋酸洋红染液醋酸洋红染液C C稀盐酸溶液稀盐酸溶液 D D30%30%蔗糖溶液蔗糖溶液D DB B8.8.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是(裂。下列叙述正确的是( )A.A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体赤道板和染色体D.D.细胞是独力
7、分裂的,因此可选一个细胞持细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程续观察它的整个分裂过程9 9. . 有关体细胞有丝分裂的叙述,错误的是有关体细胞有丝分裂的叙述,错误的是 :A A. .细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长细胞周期中,间期时间较短,分裂期时间较长 B B. .分裂完成后两个正常子细胞的染色体形态和数分裂完成后两个正常子细胞的染色体形态和数目目相同相同C C. .分裂中期,着丝粒排列在赤道板上分裂中期,着丝粒排列在赤道板上 D D. .间期发生间期发生DNADNA复制和蛋白质合成复制和蛋白质合成A多细胞生物的发育起点多细胞生物的发育起点 受精卵受精卵叶肉细胞
8、叶肉细胞贮藏细胞贮藏细胞表皮细胞表皮细胞来自一群彼此相似的早期胚细胞来自一群彼此相似的早期胚细胞1.1.通过分析几种具体的细胞掌握细胞分化的通过分析几种具体的细胞掌握细胞分化的概念、特点、意义概念、特点、意义2.2.通过分析植物组织培养的过程以及克隆羊通过分析植物组织培养的过程以及克隆羊多利的诞生过程掌握细胞的全能性多利的诞生过程掌握细胞的全能性3.3.通过造血干细胞的分析掌握干细胞的定义通过造血干细胞的分析掌握干细胞的定义第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程6.2 6.2 细胞的分化细胞的分化自主学习自主学习:(课本:(课本P117-118P117-118)1.1.什么是细胞分化?什么
9、是细胞分化?2.2.细胞分化有哪些特点?细胞分化有哪些特点?3.3.细胞分化的意义是什么?细胞分化的意义是什么?4.4.细胞分化的原因是什么?细胞分化的原因是什么?1 1、概念:、概念:在个体发育中,由在个体发育中,由一个一个或或一种一种细胞增殖产生的后代,在细胞增殖产生的后代,在形态形态、结构结构和和生生理功能理功能上发生上发生稳定性差异稳定性差异的过程,叫的过程,叫细胞细胞分化分化。 一、一、 细胞的分化细胞的分化 离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。而不会变成其他类型的细胞。 人体不同类型细胞之间的差异是稳定不变的,人
10、体不同类型细胞之间的差异是稳定不变的,它们都不能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。它们都不能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。2 2、细胞分化的特细胞分化的特点:点:稳定性稳定性不可逆性不可逆性 细胞分化发生在整个生命进程中。细胞分化发生在整个生命进程中。持久性持久性 细胞分化在生物界中普遍存在,是生物个体发细胞分化在生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。育的基础。普遍性普遍性胚胎期达到胚胎期达到最大限度最大限度3 3 细胞分化的意义:细胞分化的意义:生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础;育的基础;使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利使多细胞生物
11、体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率于提高各种生理功能的效率4 4、细胞分化的原因(或实质):、细胞分化的原因(或实质):思考:思考:一个个体不同种类的细胞具有的遗传信息一个个体不同种类的细胞具有的遗传信息相同吗?为什么?相同吗?为什么?不同种类的细胞为什么形态、结构和生理不同种类的细胞为什么形态、结构和生理功能有很大差异?功能有很大差异?(3)(3)已经分化的细胞能否分裂?已经分化的细胞能否分裂?分裂能力与分化程度的关系分裂能力与分化程度的关系基因选择性表达的结果基因选择性表达的结果细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化不同点不同点细胞数量细胞数量形态结构功能形态结构功能相同点相同点
12、联系联系增加增加相同相同不变不变差异差异遗传信息都不变遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程共同完成生物个体发育过程分别是什么生命现象?两者的区别和联系?分别是什么生命现象?两者的区别和联系?1.1.人的胰岛人的胰岛B B细胞能产生胰岛素,但不能产生血红细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,那么胰岛蛋白,那么胰岛B B细胞中:细胞中: A. A.只有合成胰岛素的基因只有合成胰岛素的基因 B. B.在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化 C. C.既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况
13、不同因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D. D.只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因成血红蛋白的基因C C2.2.下列对细胞分化的叙述正确的是下列对细胞分化的叙述正确的是 ( )A.A.细胞分化是遗传物质改变的结果细胞分化是遗传物质改变的结果B.B.细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程C.C.细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束D.D.细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的D D二、二、 细胞的全能性细胞的全能性已经高度分化的细胞
14、,能已经高度分化的细胞,能不能再分化成其他细胞?不能再分化成其他细胞?一个细胞分裂一个细胞分裂形成的细胞团形成的细胞团韧皮部韧皮部含有植物激素、无机含有植物激素、无机盐、糖类等培养液盐、糖类等培养液实验表明,实验表明,给予一定条给予一定条件件,高度分,高度分化的植物细化的植物细胞仍具有发胞仍具有发育成完整植育成完整植株的能力。株的能力。自主学习自主学习:(课本:(课本P118-119P118-119)1.1.什么是细胞的全能性?什么是细胞的全能性? 思考:原因?思考:原因?2.2.植物组织培养有哪些应用?植物组织培养有哪些应用?高度分化的动物细胞能否保持全能性呢?高度分化的动物细胞能否保持全能
15、性呢?体细胞体细胞取核取核卵细胞卵细胞去核去核新个体新个体 已分化的已分化的动物体细胞动物体细胞的的细胞核细胞核仍具有全能性仍具有全能性细胞核内含有该物种的细胞核内含有该物种的全套遗传物质全套遗传物质。但是到目前为止,人们还没有成功的将但是到目前为止,人们还没有成功的将单个已分单个已分化的动物体细胞化的动物体细胞培养成新的个体。培养成新的个体。克隆羊克隆羊“多莉多莉”拓展拓展 全能性大小比较:全能性大小比较:受精卵受精卵 干细胞干细胞 生殖细胞生殖细胞 体细胞体细胞植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞 拓展引申拓展引申 下列实例中能体现细胞全能性的是下列实例中能体现细胞全能性的是 用悬浮培养的胡
16、萝卜单个细胞培养成了可用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株育的植株 植物用种子进行繁殖植物用种子进行繁殖 用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株的完整植株 A A. . B B. . C. C. D.D. 三、干细胞三、干细胞 动物和人体内仍保留少数具有分裂和动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞,称为分化能力的细胞,称为干细胞干细胞。如人的。如人的骨骨髓髓中有许多中有许多造血干细胞造血干细胞。干细胞干细胞白细胞白细胞红细胞红细胞血小板血小板1010动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干
17、细胞。对下图的相关叙述中,胞。对下图的相关叙述中,错误错误的是:的是:A Aa a过程表示干细胞过程表示干细胞能自我更新能自我更新B Bb b、c c过程表示干过程表示干细胞具有分化能力细胞具有分化能力C Ca a、b b、c c过程中细胞的遗传信息表达情况不同过程中细胞的遗传信息表达情况不同D Db b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用D D“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。 6 6下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是: A A分裂期的细胞不进行分裂期的细胞不进行DNADNA复制和蛋白质合成复制和蛋白质合成 B B干干细胞既有分化潜能又有自我更新能力细胞既有分化
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