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文档简介

1、1、可直接加热 (1)试管 主要用途:常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 收集少量气体和气体的验纯。 盛放少量药品。 使用方法及注意事项: 可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。 试管的规格有大有小。不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3。 加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途:溶液的蒸发、浓缩、结晶。 干燥固体物质。使用方法及注意事项:盛液量不超过容积的2/3。 可直接加热,受热后不能骤冷。 应使用坩

2、埚钳取放蒸发皿。 (3)坩埚 主要用途:用于固体物质的高温灼烧。 使用方法及注意事项: 把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。 取放坩埚时应用坩埚钳。 加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。 应根据加热物质的性质不同,选用不同材料的坩埚。 2、垫石棉网可加热 (1)烧杯 主要用途:用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 用作较大量试剂发生反应的容器。 用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。 冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项:常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。 应放

3、在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 盛液体加热时,不要超过烧杯容积的2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜。 溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途:可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。 蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。 圆底烧瓶还可用于喷泉实验。 使用方法及注意事项:应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴。 平底烧瓶不能长时间用来加热。 不加热时,若用平底烧瓶作反应容器,无需用铁架台固定。 (3)锥形瓶 主要用途:可用作中和滴定的反应器。 代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器

4、。 在蒸馏实验中,用作液体接受器,接受馏分。 使用方法及注意事项:滴定时,只振荡不搅拌。 加热时,需垫石棉网。 3、不能加热 (1)集气瓶(瓶口边缘磨砂) 主要用途:与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体。 用作物质与气体间反应的反应容器。 使用方法及注意事项: 不能加热。 将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林,以利气密。 进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙。 (2)广口瓶、细口瓶(瓶颈内侧磨砂) 主要用途:广口瓶用于存放固体药品,也可用来装配气体发生器(不需要加热)。 细口瓶用于存放液体药品。 使用方法及注意事项: 一般不能加热。 酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂,要用玻璃塞;碱

5、性试剂要用橡胶塞。 对见光易变质的要用棕色瓶。 (3)滴瓶 主要用途:用于存放少量液体,其特点是使用方便 使用方法及注意事项:滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头。 盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。 不能长期存放碱性试剂。 二、计量仪器 1、量筒 主要用途:粗略量取液体的体积(其精度可达到0.1mL)。 通过量取液体的体积测量固体、气体的体积。 使用方法及注意事项: 有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等规格的,量筒规格越大,精确度越低。 量筒无零刻度。 量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 3、计量器 (1)托盘天平 主要用途:用于

6、粗略称量物质的质量,其精确度可达到0.1g。 使用方法及注意事项: 称量前调“0”点:游码移零,调节天平平衡。 称量时,两盘垫纸,左物右码。易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量。 称量后:砝码回盒,游码回零。 (2)温度计 主要用途:用于测量液体或蒸气的温度。 使用方法及注意事项:应根据测量温度的高低选择适合测量范围的温度计,严禁超量程使用。 测量液体的温度时,温度计的液泡要悬在液体中,不能触及容器的底部或器壁。 蒸馏实验中,温度计的液泡在蒸馏烧瓶支管口略下部位。 不能将温度计当搅拌棒使用。 三、干燥仪器 1、干燥管 主要用途:内装固体干燥剂,用于气体的干燥或接入容器,防止物质吸收水汽

7、或CO2等。 使用方法及注意事项: 球体和细管处一般要垫小棉花球或玻璃绒,以防止细孔被堵塞 气体从口径大的一端进入,从口径小的一端流出 用干燥管之前,务必检查一下干燥管是否是通的。 四、其他常用化学仪器 1、酒精灯 主要用途:化学实验室中的常用热源。 使用方法及注意事项: 盛酒精的量不得超过容积的3/4,也不得少于容积的1/4。 绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火。 熄灭时用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。 需要获得更高的温度,可使用酒精喷灯。 2、洗气瓶 主要用途:用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质。 使用方法及注意事项:使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”。瓶内加入的液体试剂

8、量以容积的1/3为宜,不得超过 。 3、漏斗 主要用途: (1)普通漏斗 向小口容器中注入液体。 用于过滤装置中。 用于防倒吸装置中。 (2)长颈漏斗 向反应器中注入液体。 组装气体发生装置。 (3)玻璃棒 主要用途:常用于搅拌、引流,在溶解、稀释、过滤、蒸发、物质的量浓度溶液配制等实验中应用广泛。 使用方法及注意事项:搅拌时避免与器壁接触。一、扑救化学火灾注意事项:与水发生剧烈反应的化学药品不能用水扑救,如钾、钠、钙粉、镁粉、铝粉、电石、PCl3、PCl5、过氧化钠、过氧化钡、磷化钙等,它们与水反应放出氢气、氧气等将引起更大火灾。 比水密度小的有机溶剂,如苯、石油等烃类、醇、醚、酮、酯类等着

9、火,不能用水扑灭,否则会扩大燃烧面积;比水密度大且不溶于水的有机溶剂,如二硫化碳等着火,可用水扑灭,也可用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器扑灭。 反应器内的燃烧,如是敞口器皿可用石棉布盖灭。蒸馏加热时,如因冷凝效果不好易燃蒸气在冷凝器顶端燃着,绝对不可用塞子或其他物件堵塞冷凝管口,应先停止加热,再行扑救,以防爆炸。二、实验的安全和意外事故处理 防止火灾:化学药品中有很多是易燃物,在使用时若不注意可能酿成火灾。所以,对易燃物: 必须妥善保管,放在专柜中,远离火源。易燃品、强氧化剂、钾、钠、钙等强还原剂要妥善保管; 使用易挥发可燃物如乙醇、乙醚、汽油等应防止蒸气逸散,添加易燃品一定要远离火源; 进行加热

10、或燃烧实验时要严格操作规程和仪器选用,如蒸馏要用冷凝器; 易燃物质用后若有剩余,决不能随意丢弃,如残留的金属钠应用乙醇处理,白磷应放在冷水中浸泡等 在使用酒精灯时,一定要注意: 不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯; 不能用嘴吹灭酒精灯; 不能向燃着的酒精灯中添加酒精; 灯壶内的酒精不能超过容积的2/3等。 灭火:如果不慎在实验室发生火灾,应立即采取以下措施: 防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。 扑灭火源:酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿布、石棉或沙子盖灭,火势大可以用灭火器扑灭。小范围的有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。 易燃试剂:遇明火即可燃烧的有汽油、苯、

11、乙醇、酯类物质等有机溶剂和红磷、 硫、镁、硝酸纤维等。能自燃的有白磷。本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有:高锰酸钾、氯酸钾、硝酸钾、过氧化钠等。 易爆试剂:有硝酸纤维、硝酸铵等。 剧毒试剂:氰化物、汞盐、黄磷、氯化钡、硝基苯等。 强腐蚀性试剂:强酸、强碱、甲醇、苯酚、醋酸等 1、在使用酒精灯时,一定要注意:不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;不能用嘴吹灭酒精灯;不能向燃着的酒精灯中添加酒精;灯壶内的酒精不能超过容积的2/3等。2、防止爆炸各种可燃气体与空气混合都有一定的爆炸极限,点燃气体前,一定要先检验气体的纯度。特别是H2,在点燃H2或加热与H2反应的物质前,必须检验纯度。3、防止暴

12、沸加热有机物时,由于它们的沸点一般比较低,一旦温度过高,液体局部过热,会形成暴沸现象,反应溶液甚至冲开橡皮塞溅伤实验者,所以要放一些碎瓷片。4、防止倒吸引起爆裂加热制备气体并将气体通入溶液中的实验,要防止因反应容器内压强锐减而造成液体倒吸入热的反应容器内。玻璃的膨胀系数比较小,冷热不均会造成玻璃容器爆裂,甚至溅伤实验人员。为此,要注意以下几点:加热尽可能均匀;在反应容器后加一个安全瓶;用倒扣漏斗等方法吸收易溶于水的气体;实验结束前先从溶液中撤出导管再停止加热。5、防止有害气体污染空气有毒气体如Cl2、HCl、H2S、SO2、NO2等酸性气体,用强碱溶液吸收(通常用浓NaOH溶液);CO点燃除掉

13、;NO先与足量空气混合后再通入碱溶液中;H2和其他可燃性气体,如气态烃虽无毒性,但弥散在空气中有着火或爆炸的危险,应当点燃除掉;NH3用浓硫酸吸收;制备有毒气体的实验应在通风橱内进行。6、严格按照实验规程进行操作药品用量要尽可能少,如金属钾与水反应,钾的用量控制为绿豆般大小。用量过大,反应十分激烈会引起燃烧甚至爆炸。烧瓶内反应溶液的体积一般不宜超过瓶容积的一半,以防冲出瓶外。加热应控制在规定的温度范围内,特别是有机反应,如酯的制备要用小火加热等。易燃试剂在实验时远离热源;取用试剂后及时塞好瓶塞;稀释浓硫酸一定要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中并不断搅拌。闻气体的气味时要用手轻轻扇动,让极少量气体飘进

14、鼻孔等。意外事故的处理方法 创伤急救:用药棉或纱布把伤口清理干净,若有碎玻璃片要小心除去,用H2O2擦洗或涂红汞水,也可涂碘酒(红汞与碘酒不可同时用),再用创可贴外敷。烫伤和烧伤的急救:可用药棉浸75%95%的酒精轻涂伤处,也可用3%5%的KMnO4溶液轻擦伤处到皮肤变棕色,再涂烫伤药膏。眼睛的化学灼伤:应立即用大量流水冲洗,边洗边眨眼睛。如为碱灼伤,再用20%的硼酸溶液淋洗;若为酸灼伤,则用3%的NaHCO3溶液淋洗。浓酸和浓碱等强腐蚀性药品:使用时应特别小心,防止皮肤或衣物被腐蚀。如果酸(或碱)流在实验桌上,立即用NaHCO3溶液(或稀醋酸)中和,然后用水冲洗,再用抹布擦干。如果只有少量酸

15、或碱液滴到实验桌上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。如果不慎将酸(浓硫酸除外)沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再用3%5%的NaHCO3溶液冲洗。如果是浓硫酸沾到皮肤上应先用抹布檫干,再用大量水冲洗,最后再用3%5%的NaHCO3溶液冲洗。如果是碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。 氧化还原反应方程式的配平氧化还原反应的实质:得失电子守恒方程式配平原则:质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒(离子方程式)配平方法:化合价升降法(电子得失法)配平步骤:1、标价态:列出发生氧化和还原反应 的元素的化合价;2、列变化:列出元素得失电子数(元素的化合价的变化);。3、定系数:使得失电

16、子总数(化合价的升高和降低)相等;4、配其他:利用观察法,配平其它物质的系数,把单线改成等号。【例1】: C + HNO3 CO2 + NO2 + H2O【例2】: NH3 + O2 NO + H2O【例3】: H2S + HNO3 H2SO4 + NO2 + H2O配平技法:1、全变左边配:某元素化合价完全变化,先配氧化剂或还原剂的系数 KNO3 + FeCl2 + HCl KCl + FeCl3 + NO + H2O Pt + HNO3 + HCl H2PtCl4 + NO2 + H2O 2、部分变两边配:某元素化合部分变,含该元素的物质先配生成物。 Mg + HNO3 Mg(NO3)2

17、+ NH4NO3 + H2O KMnO4 + HCl MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O3、自变右边配:自身的氧化还原反应(包括歧化反应)先配氧化产物和还原产物 NO2 + H2O HNO3 + NO Cl2 + NaOH NaCl + NaClO3 + H2O AgNO3 Ag + NO2 + O24、多变整体配:某物质所含元素化合价同时升高或同时降低时,将这种物质当作一个整体来计算化合价变化数【例4】:FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 Cu2S + HNO3 Cu(NO3)2 + NO+ H2SO4 + H2O P4 + CuSO4 + H2O Cu3P + H3PO

18、4 + H2SO45、零价法:将某物质中价态难确定时,可假设其中各元素化合价均为零价。【例5】: FeSi + HNO3 H4SiO4 + Fe(NO3)3 + NO + H2O Fe3C + HNO3 CO2 + Fe(NO3)3 + NO2 + H2O Fe3P + HNO3 Fe(NO3)3 + NO + H3PO4 + H2O6、离子方程式的配平(可利用电荷守恒进行配平) Cr(OH)4 + OH + ClO CrO42 + Cl + H2O MnO4 + Cl + H+ Mn2+ + Cl2 + H2O MnO4 + H2O2 + H+ Mn2+ + O2 + H2O7关于有缺项的方

19、程式的配平:(缺项一般是酸、碱或水)【例6】:KMnO4+ KNO2+_ MnSO4+ K2SO4+ KNO3+ H2O Mn2+ S2O82+ H2O SO42 + MnO4 + _Zn+H+NO3 Zn2+ NH4+ _ KMnO4 + K2SO3 +_ K2MnO4 + K2SO4 + H2O8关于字母型方程式的配平 Clm+ OH Cl+ ClOn+ H2O NaSx + NaClO + NaOH Na2SO4 + NaCl + H2O氧化还原反应方程式的配平练习 KI+ KMnO4+ H2SO4 I2+ K2SO4+ MnSO4+ H2O As2S3 + H2O2 + NH3.H2O

20、 (NH4)2AsO4 + (NH4)2SO4 + H2O Fe2O3 + KClO3 + KOH K2FeO4 + KCl + H2O MnO4 + Cl + H+ Mn2+ + Cl2 + H2O FeS + HNO3 Fe(NO3)3 + H2SO4 + NO+ H2O K2Cr2O4 + SO2 + H2SO4 Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O P + HClO3 + H2O HCl + H3PO4 BrO3 + Br+_ Br2 + H2O Cr2(OH)4 + ClO + OH CrO42+ Cl + H2O CrI3 + Cl2 +_ K2CrO4 + KIO4 + KCl + H2O配平练习答案:10 2 8 5 6 2 8 1 15 10 2 3 20 1 1 4 2 2 1 2 2 10 16 2 5 8 1 6 1 1 3 2 1

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