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文档简介
1、哈尔脑小学2019年暑假作业检查情况总结为了使学生渡过一个充实、快乐的暑假,让我校的新五环课堂教学取得了许多突破性的进展,我校特意设计了各学科的作业,新五环课堂各环节的训练以及暑假综合及实践性作业,现就完成情况反馈如下:一、 好的方面:1、 绝大部分同学按质按量完成了作业,令人满意。 2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成,可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹,这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。3、学生课外阅读做得较好,从与学生的交谈可以看出孩子们良好的阅读习惯,但是部分学生还是抱着王城任务的态度。4、从书写上有较大改观,因为作业类型较丰富,作业量适中,所以95%的学生书写认真,
2、作业质量较高。5、通过和学生交流反馈的情况来看,学生在假期中,参与了有益的社会实践活动,如:到商场购物、旅游、做家务、等活动,并完成了社会实践调查报告,不仅提高了学生的社会实践能力,更给孩子们的快乐暑假增添了不少情趣。6、许多家长对在作业布置的创新上给予了高度评价,他们对学校领导老师给学生的全方位教育表示感谢,同时他们还额外给孩子制定了假期计划,假期规划等等。7、语文新五环批注绝大多数同学能够自主完成。8、小练笔能够达到教师的规定次数。9、部分学生能够表达清楚数学解题思路。9、学生们制作各类小报的能力有所提高。10、学生们读书笔记的数量达到学校要求。二、不足之外:1、检查发现,还存在如下问题:
3、少数同学书写不够工整,格式不合要求,不规范;社会实践表还有相当的学生没能按时完成;少数调查报告不合要求。2、仍有少部分学生思想上没有重视,忘带作业的现象仍然存在。3、个别学生的预习质量不高,有完成任务的倾向。4、部分学生考试成绩不理想。5、卷面不整洁。6、据家长反馈,部分学生都是开学近几天才开始做作业,自主性差,积极性不高,学习习惯不好,在家看书无法静下来等不好的习惯。7、批注较为浅显。8、小练笔质量不高9、中高段学生大多数同学还不能,完整清楚的表达数学习题的解题思路。10、合作学习环节,假期中未安排。11、部分同学对于实践小报,存在态度不端正,有蒙混过关的思想。三、改进意见: 1、各科任教师要继续作业的创新形式,布置一些学生较感兴趣的实践性作业,避免重复、机械性的作业。 2、要加大检查与评比力度,将
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