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西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册 上节课我们已经学上节课我们已经学习了平均分，平均分的习了平均分，平均分的过程在数学上可以用除过程在数学上可以用除法来表示，这节课我们法来表示，这节课我们一起来认识除法。一起来认识除法。把8个 平均分给4只猴子，每只猴子分（ ）个？用除法算：8 4 = 2（个）除除号号24用除法算：24 6 =4（盒）4用除法算：12 3 = 4（组）5用除法算：15 3 = 5（朵）22727524个三角形，每个三角形，每8个分一组个分一组，可以分，可以分3 3组组24个三角形，平均分成个三角形，平均分成8 8份，每份份，每份3 3个。个。正确正确【教学目标】【教学目标】 1能结合具体情境用除法表示平均分物品的过程，能结合具体情境用除法表示平均分物品的过程，初步理解除法的意义。初步理解除法的意义。 2掌握除法算式的读法和写法，并知道各部分的名掌握除法算式的读法和写法，并知道各部分的名称。称。 3能用除法解决生活中的问题，能结合具体的情能用除法解决生活中的问题，能结合具体的情境通过操作求出除法算式的商。境通过操作求出除法算式的商。4体会除法与生活的密切联系，培养积极的数学

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