第4课时 连加

1、第第4课时课时 连加连加R一年级下册一年级下册1.知道连加算式的含义和运算顺序，能知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练地口算。比较熟练地口算。2.能正确运用连加来解决实际问题。能正确运用连加来解决实际问题。3.通过创设情境，促使学生获得有用的通过创设情境，促使学生获得有用的数学信息。数学信息。一、复习导入一、复习导入7+7=3+3=24-8=5+5=6+6=18-6=算一算。算一算算对了吗？你算对了吗？这节课，我们应用以前学过这节课，我们应用以前学过的知识解决一些实际问题。的知识解决一些实际问题。二、自主探究二、自主探究例例3个同学一起折小星星，每人折了个同学一起

2、折小星星，每人折了6个。个。他们一共折了多少个小星星？他们一共折了多少个小星星？你能得到哪些信息？你能得到哪些信息？知道了什么？知道了什么？3个同学一起折小星星，每人折了个同学一起折小星星，每人折了6个。个。有有3人折小星星。人折小星星。每人折了每人折了6个。个。问题是他们一问题是他们一共折了多少个共折了多少个小星星？小星星？我们要怎么解决我们要怎么解决这个问题呢？这个问题呢？怎样解答？怎样解答？1方方法法可以用数数进行计算。可以用数数进行计算。我数了数，共我数了数，共有有18个星星。个星星。怎样解答？怎样解答？2方方法法用加法进行计算。用加法进行计算。666+= 18怎样解答？怎样解答？3方

3、方法法还可以用列表的方法。还可以用列表的方法。人数人数123数数61218结果正确吗？结果正确吗？解答正确吗？解答正确吗？检查一下解答过程。检查一下解答过程。答：他们一共折了答：他们一共折了18个小星星。个小星星。小结解决连加问题，可以用解决连加问题，可以用加法加法进行计算，进行计算，也可以用也可以用列表列表的方法解决问题。的方法解决问题。21+32=45-28=76-43=61+29=三、达标检测三、达标检测1.计算。计算。533317909+9+9=4+4+4=6+6+6=8+8+8=5+5+5=7+7+7=272.算一算。算一算一年级一班组织去郊外春游，小红、一

4、年级一班组织去郊外春游，小红、小明和小强负责搬运矿泉水，他们每人小明和小强负责搬运矿泉水，他们每人拿了拿了7瓶，一共拿了多少瓶矿泉水？瓶，一共拿了多少瓶矿泉水？7+7+7=21（瓶）（瓶）答：一共拿了答：一共拿了21瓶矿泉水。瓶矿泉水。四、巩固提升四、巩固提升1.爸爸买了爸爸买了3袋苹果，每袋袋苹果，每袋8个，一共买个，一共买了多少个苹果？了多少个苹果？8 + 8 + 8 =24（个）（个）答：一共买了答：一共买了24个苹果。个苹果。2.一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？答：一共有答：一共有16人在打乒乓球。人在打乒乓球。4+4+4+4=16五、课堂小结五、课堂小结连连加加求解：他们一共折了多少个小星星？求解：他们一共折了多少个小星星？方法一：方法一：用数数的方法进行计算。用数数的方法进行计算。方法二：方法二：用加法进行计算。用加法进行计算。方法三：方法三：用列表的方法进行计算。用列表的方法进行计算。人数人数123数数61218六、课后作业六、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除