八年级语文三峡课件

1、八年级语文三峡课件三峡 节选自南北朝北魏地理学家， 官员， 文学家， 散文家郦道元的 水经 注江水注 ，是山水文言文。下面是小编整理的八年级语文三峡课件，欢迎来参考！一、阅读三峡，回答问题。I、 填空。三峡一文选自 _。 _ （朝代）的地理学家 _给水经作注写成了 _ 。三峡是、和的总称。2解释下列句中划线的字词在文中的意思。两岸连山，略无阙处（）夏水襄陵，沿溯阻绝。（）清荣峻茂，良多趣味（）晴初霜旦，林寒涧肃。（）亭午夜分：（）乘奔御风：（）属引凄异：（）3给下列加粗字注音：阙处（）曦月（）襄陵（）沿溯（）御风（）素湍（）怪柏（）飞漱（）属引（）4文中划线处应填的句子是 _， _ 。5文章第

2、一段中 _字通_ 字。意思是3、 文中写山岭连绵和山势漫长的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。4、 写山势峻峭巍峨的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。5、 一段写出了三峡的什么特点？山高岭连，中间狭窄。6、 结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两个字概括）7、 “重岩叠嶂 ”和“隐天蔽日 ”两句写景角度有什么不同？8、 “自非亭午夜分，不见曦月 ”一句的表达作用是什么？9、 写三峡夏季江水暴涨的句子是：10、 第二段是怎样描写夏天水势特征的。II、写春冬之时山水草木秀丽的句子是：13、 作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？14、 用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的

3、景物特征：15、 三峡一文中有 “朝发白帝，暮到江陵 ”两句，由此我们可以联想起李白的 一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。16、讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而 先写夏季景色。17、早发白帝城一诗中哪两句与 “有时朝发白帝，暮到江陵 ”一句意思相同：18有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。19最后一句诗写出了渔者怎样的生活？20你最欣赏文章中的哪一句？说说你的理由。 _21译述课文时，要把省略的部分补出来，请你补出下边句子中省略的词。（5分）绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。_22按要求默写并译述句子。

4、 （ 18 分）（1） 写三峡两岸的山长又多的句子。默写：译述：（2） 写三峡夏水暴涨的句子。默写：译述：（3）写与 “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 ”诗句意思差不多的一句话。默写：译述： 二、综合实践探究当今，中国的三峡工程在建，建好后那儿的景色与文中相比，会有什么样的变化？ 【相关链接】新华网三峡工地 5 月 20 日专电（记者江时强、刘诗平 ）2006 年 5 月 20 日 14 时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝 土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线 建成。三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三

5、峡大坝的建设进程。至此美丽的三峡风光给世人以绝世的感叹。如果此时你担任三 峡旅游景点的导游，请运用所学的知识设计一段 100 字左右的导游词，以引起游人游 三峡的兴趣。导游词：1、三峡节选自水经注，作者郦道元，字善长，北魏时地理学家、散文家。 撰水经注，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，具有较高的文学价值。 三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。2、3、4、5、答案略3、文中写山岭连绵和山势漫长的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。4、写山势峻峭巍峨的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。5、一段写出了三峡的什么特点？山高岭连，中间狭窄。6、结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。（试用两

6、个字概括）连和高7 、“重岩叠嶂 ”和“隐天蔽日 ”两句写景角度有什么不同？重岩叠嶂，就山本身的状 态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日，以天和日衬其高，是仰视所见。8、“自非亭午夜分，不见曦月 ”一句的表达作用是什么？以特定条件下的情景形象 地综合表现三峡的特点。9、写三峡夏季江水暴涨的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。10、第二段是怎样描写夏天水势特征的。先从正面落笔，后分两层来写：以 “沿溯 阻绝”概括水势险恶；以 “王命急宣 ”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻， 则给人的感受更加形象而深刻。11、理清第二段作者的写作思路。先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写 到山上，最后作者总结，状写了四种景物。12、写春冬之时山水草木秀丽的句子是：素湍绿潭，回清倒影。13、作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。14、用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征：夏水暴涨，春冬景美，寒秋肃杀15、三峡一文中有 “朝发白帝，暮到江陵 ”两句，由此我们可以联想起李白的 一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日 还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。16、讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而 先写夏季景色。答案要点：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏