第4课商鞅变法与秦的强盛00002

1、 第第 4 4 课课 商鞅变法商鞅变法 与秦的强盛与秦的强盛荆立霞荆立霞 第第 4 4 课课 商鞅变法商鞅变法 与秦的强盛与秦的强盛荆立霞荆立霞 孝公用商鞅之法，移风易孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。之师，举地千里，至今治强。 史记史记.李斯李斯 列传列传材料材料3 3：材料材料2 2：材料材料1 1：战战赵赵韩韩魏魏 春秋春秋争霸战争争霸战争 战国战国兼并战争兼并战争 “ “公作则迟，分地则速，民不肯尽力公作则迟，分地则速，民不肯尽力于公田。于公田。” 公羊传公羊传 你能从

2、材料你能从材料中得出战国时期中得出战国时期的哪些信息？的哪些信息？一、探源变法一、探源变法时代时代特征特征经济：铁器牛耕广泛使用，生产力经济：铁器牛耕广泛使用，生产力极大发展发展；井田制瓦解。极大发展发展；井田制瓦解。一、探源变法一、探源变法政治：分封制和宗法制遭到破坏，政治：分封制和宗法制遭到破坏，诸侯争霸，战乱不断。诸侯争霸，战乱不断。奴隶制进一步瓦解，封建制奴隶制进一步瓦解，封建制 确立的确立的大变革时期大变革时期。材料材料2 2：材料材料1 1： 孝公元年，河山以东强国六，与齐、楚、魏、燕、孝公元年，河山以东强国六，与齐、楚、魏、燕、韩、赵韩、赵小国十余小国十余, , 秦僻在雍州，不与

3、中国诸侯秦僻在雍州，不与中国诸侯之会盟，夷狄遇之。民众袭用戎狄习俗，之会盟，夷狄遇之。民众袭用戎狄习俗，“父子无别，父子无别，同室而居同室而居”，贵族身亡，以人殉葬，贵族身亡，以人殉葬 。 史记史记秦本记秦本记 （秦孝公）求贤令：三晋攻夺我先君河西地，（秦孝公）求贤令：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，诸侯卑秦，丑莫大焉。丑莫大焉。有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。土。 史记史记秦本记秦本记你能从材料中得出你能从材料中得出关于秦国的哪些信息？关于秦国的哪些信息？一、探源变法一、探源变法 商鞅，出生于卫国没落贵商鞅，出生于卫国没落贵 族家庭，原姓公孙，名鞅，族

4、家庭，原姓公孙，名鞅， 也叫卫鞅。后因变法有功，也叫卫鞅。后因变法有功， 被封在商地，尊为商君，故被封在商地，尊为商君，故 史称商鞅。史称商鞅。 商鞅商鞅“少好刑少好刑名之学名之学”，专研以法治国，受，专研以法治国，受李悝李悝、吴起吴起等人的影响很大。少年时就立志等人的影响很大。少年时就立志革新政治。公元前革新政治。公元前362362年，商鞅看年，商鞅看 到秦孝公的到秦孝公的求贤令求贤令后，便带着李后，便带着李悝的悝的法经法经，只身入秦。，只身入秦。一、探源变法一、探源变法一、探源变法一、探源变法一、探源变法一、探源变法材料材料1 1： 司马迁在司马迁在史记史记中记载：战场上的中记载：战场上的

5、秦军竟然袒胸赤膊，誓死奋战，索性连秦军竟然袒胸赤膊，誓死奋战，索性连仅有的铠甲也脱掉了。仅有的铠甲也脱掉了。反映了商鞅变法后的什么社会现象？反映了商鞅变法后的什么社会现象？主要与变法中的哪项政策有关？主要与变法中的哪项政策有关？奖奖 励励 军军 功功废除世卿世禄废除世卿世禄左图是左图是19751975年湖北云梦县年湖北云梦县睡虎地秦墓出土的云梦秦睡虎地秦墓出土的云梦秦简，记载中有简，记载中有“伍伍长长”“”“伍人伍人” “” “四邻四邻”等等字样字样。 建立什伍建立什伍 组织组织 材料材料2 2：军事军事措施措施奖奖 励励 军军 功功废除世卿世禄废除世卿世禄 实行什伍实行什伍 制度制度 为田开

6、阡陌封疆，地，民得以买卖。为田开阡陌封疆，地，民得以买卖。 商君书商君书废井田确立废井田确立土地私有制土地私有制材料材料1： 据史料记载：尚平与孟通皆秦国据史料记载：尚平与孟通皆秦国人，尚平及妻专心耕织，每税什伍之人，尚平及妻专心耕织，每税什伍之首，尚平多次免除徭役。孟通弃农经首，尚平多次免除徭役。孟通弃农经商，连同妻子儿女没入官府为奴婢。商，连同妻子儿女没入官府为奴婢。奖奖 励励 耕耕 织织重重 农农 抑抑 商商材料材料2 2右图是秦孝公十八年秦国右图是秦孝公十八年秦国使用的标准量器，秦始皇使用的标准量器，秦始皇统一六国后，仍然使用统一六国后，仍然使用 颁布标准器颁布标准器统一度量衡统一度量

7、衡材料材料3： 经济经济 措施措施废井田确立废井田确立土地私有制土地私有制奖奖 励励 耕耕 织织重重 农农 抑抑 商商颁布标准器颁布标准器统一度量衡统一度量衡 政治措施政治措施 废废 分分 封封 行行 县县 制制强化中强化中央集权央集权材料材料2：居民登记于户籍，分五：居民登记于户籍，分五家为一伍，两伍为什。为了加强家为一伍，两伍为什。为了加强管理和统治广大居民，规定什伍管理和统治广大居民，规定什伍之内各家互相纠察，之内各家互相纠察，“不告奸者不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。奸者与降敌同罚。” 什伍连坐制度什伍连坐制度 材料材料3 3：商鞅制定的

8、刑罚非常商鞅制定的刑罚非常严苛，如百姓违犯法律规定，在严苛，如百姓违犯法律规定，在路边倒垃圾，就要被砍去双手，路边倒垃圾，就要被砍去双手，如盗窃牛马者要处以死刑。如盗窃牛马者要处以死刑。据据战国策战国策记载秦国的太子犯法记载秦国的太子犯法，刑及师傅，劓刑（割鼻）和黥，刑及师傅，劓刑（割鼻）和黥刑刑( (脸上刺字脸上刺字) )。轻罪重刑严刑酷法轻罪重刑严刑酷法 政治措施政治措施强化了中强化了中央集权央集权 什伍连坐制度什伍连坐制度轻罪重刑严刑酷法轻罪重刑严刑酷法废分封废分封 行县制行县制焚烧诗书焚烧诗书思想措施思想措施 结合所学知识，谈谈你对结合所学知识，谈谈你对商鞅的商鞅的“焚烧诗书焚烧诗书”

9、的认识？的认识？军事军事政治政治经济经济思想思想 商鞅变法是维护商鞅变法是维护 哪个阶级利益的？哪个阶级利益的？性质性质代表地主阶级利益代表地主阶级利益的封建性质的变法的封建性质的变法 1996年岁末年岁末,朱镕基朱镕基在北京看话剧在北京看话剧商鞅商鞅,为剧情所动为剧情所动,潸然泪下。潸然泪下。商鞅以惊人的勇气掀起商鞅以惊人的勇气掀起改革之潮流改革之潮流,终为顽固派终为顽固派羁绊羁绊,车裂而死。以古衡车裂而死。以古衡今今,令朱镕基慨叹不已令朱镕基慨叹不已话剧话剧1、商鞅被车裂，能否说商鞅、商鞅被车裂，能否说商鞅 变法失败了？并说明理由。变法失败了？并说明理由。2 2、商鞅虽死，秦法未亡、商鞅虽

10、死，秦法未亡1、变法结果：收富国强兵之效、变法结果：收富国强兵之效 不但沉重打击旧贵族，发展地主经济，增强不但沉重打击旧贵族，发展地主经济，增强了国力，同时也壮大了军事力量，稳定了社会了国力，同时也壮大了军事力量，稳定了社会秩序，达到了富国强兵的目的，为后来秦国统秩序，达到了富国强兵的目的，为后来秦国统一六国奠定了基础。一六国奠定了基础。百代犹得秦政法百代犹得秦政法4 4、如何评价商鞅变法？有什么历史、如何评价商鞅变法？有什么历史 意义？又有哪些局限性？意义？又有哪些局限性？2 2、商鞅变法成功的原因有哪些？、商鞅变法成功的原因有哪些？5 5、从商鞅变法中得到了哪些启示和、从商鞅变法中得到了哪

11、些启示和 感想？感想？3 3、作为现代人、作为现代人, ,你如何看待商鞅你如何看待商鞅? ? 商鞅之死能否避免？商鞅之死能否避免？ 小小结结探源变法探源变法体验体验变法变法感悟变法感悟变法变革时代变革时代商鞅来秦商鞅来秦变法措施变法措施变法结果变法结果以史鉴今以史鉴今变法精神变法精神徙木取信徙木取信1 1、秦国之所以成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是：、秦国之所以成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是：a a 实行商鞅变法实行商鞅变法 b b 更多使用铁质工具更多使用铁质工具c c 牛耕得到推广牛耕得到推广 d d 重视水利工程建设重视水利工程建设2 2、商鞅变法、商鞅变法 措施中对中

12、国封建社会影响最大的是措施中对中国封建社会影响最大的是 a a废井田，开阡陌废井田，开阡陌 b b实行县制实行县制 c c奖励耕战，废除奴隶主特权奖励耕战，废除奴隶主特权 d d限制工商业者的活动限制工商业者的活动课堂训练课堂训练3 3、商鞅变法中哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权、商鞅变法中哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权军功授爵制军功授爵制 重农抑商重农抑商 废除井田制废除井田制 废分封行县制废分封行县制实行连坐实行连坐a a b b c c d d旁白（高兴地）旁白（高兴地）：八年后的一农户家里，张灯结彩，：八年后的一农户家里，张灯结彩，热闹非凡，主人忙着迎接客人，邻里纷纷道贺，你想热

13、闹非凡，主人忙着迎接客人，邻里纷纷道贺，你想知道他们在说些什么吗知道他们在说些什么吗张三张三：祝贺你啊，同魏国这一仗，你立了大功，郡守：祝贺你啊，同魏国这一仗，你立了大功，郡守赏了你二级爵位，还有赏了你二级爵位，还有9亩田宅，过去只有贵族老爷才亩田宅，过去只有贵族老爷才有资格享受这些，真羡慕你啊。有资格享受这些，真羡慕你啊。主人（一脸喜庆）：同贺同贺！去年你向国库上缴了主人（一脸喜庆）：同贺同贺！去年你向国库上缴了那么多的粮食，不也被郡守奖励了吗！那么多的粮食，不也被郡守奖励了吗！李四李四：诸位，自新法以来，咱老百姓安心务农，家给：诸位，自新法以来，咱老百姓安心务农，家给人足，路不拾遗，山无盗

14、贼，百姓生活改善很多呀！人足，路不拾遗，山无盗贼，百姓生活改善很多呀！今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。主人主人：秦国不仅富了，而且在七国中，还是强国。我：秦国不仅富了，而且在七国中，还是强国。我打了十年仗，只有这几年才真正扬眉吐气，次次凯旋打了十年仗，只有这几年才真正扬眉吐气，次次凯旋而归啊！而归啊！1） 请你为本幕话剧拟定一个题请你为本幕话剧拟定一个题目。目。2） 从中，我们可以了解到商鞅从中，我们可以了解到商鞅实行了哪些措施？实行了哪些措施？3）本剧中有一处细微错误请你改）本剧中有一处细微错误请你改正过来。正过来。（高考题，（高考题，9分）文

15、物是形象的历史。观分）文物是形象的历史。观察下列商鞅变法时期的三幅图，根据所学察下列商鞅变法时期的三幅图，根据所学知识回答相关问题：知识回答相关问题：图一图一 铁制农具铁制农具图二图二 奖励耕织奖励耕织图三图三 商鞅铜方升商鞅铜方升（1）从图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些）从图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（历史信息？这些信息说明的问题是什么？（2分）分）（2）你从材料二、三中可以获得商鞅变法的什）你从材料二、三中可以获得商鞅变法的什么信息？（么信息？（2分）分）（3）据图二中的牛耕图，一般史学家认为这是）据图二中的牛耕图，一般史学家认为这是农民在私田上进行耕作，你认为这种观点是否正确？农民在私田上进行耕作，你认为这种观点是否正确？为什么？（为什么？（3分）分）（4）根据上述材料和所学知识，请你给商鞅变法）根据上述材料和所学知识，请你给商鞅变法一个合理的评价。（一个合理的评价。（2分）分）请回答：请回答：大臣甘龙大臣甘龙（急切地）：大王，祖宗之法不可改，否则，（急切地）：大王，祖宗之法不可改，否则，会被视为不孝啊！会被视为不孝啊！