春七年级语文下册第六单元22太空一日学案无答案

1、4 / 42019年春七年级语文下册第六单元22太空一日学案无答案A,课内打好基础基础积累1 .下列各组词语中加点字注音无误的一项是()A.负荷(he) 赫兹(h 6 )瞬间(she n)8 .无虞(y u ) 轮廓(ku o ) 俯瞰(g a n)C.叮嘱亿h u ) 询'可(x u n) 棉絮(x u ) D.烧药亿hu o) 粤1( a o) "亿h i )2 .下列各组词语中有错别字的一项是()A.摩擦 步骤耐人寻味B.幅度验证千钧重负C.确凿捕捉屏气凝神D.稠密概率五赃六腑3 .填入下面文段中横线上的词语最恰当的一项是()经过分析 ,工作人员认为，飞船共振主要来自火

2、箭的振动。随后他们 技 术工艺，解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时，情况有了很大 。A.研究改善改进 B.研究改进改善C.探究改善改进D.探究改进改善4 .下列句中加点词语运用不当的一项是()A.父爱像一本厚重的书，耐人寻味；父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。 B.一般人一旦做了亏心事，自然每天惊心动魄，害怕被人发现。 C.他在落水的一瞬间醒了过来，只感觉身上有千钧重负，身子径直往下坠着。 D.针对雾霾天气日益严重的现状，不采取有效措施逐步减少雾霾的产生，而是给户外 劳动者发放“雾霾津贴”，这是本末倒置的行为。 5.下列各句中加点部分不属于动宾短语的一项是()A.但火箭上升到三四十公里的高度时，

3、火箭和飞船开始急剧抖动，产生共振。 B.我几次努力寻找长城，但是没有结果。 C.飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色 的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。 D.6时14分，距离地面10公里，飞船抛开降落伞盖 ，并迅速带出引导伞。6 .下列各句中没有语病的一项是 ()A.由于我的解答，使他茅塞顿开。B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中 为梦的实现贡献力量。D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了 “美丽乡村游”的休闲旅游政策。课内,阅读阅读课文“我以为自己要牺牲了”

4、部分，完成后面的题目。7 .选文中，杨利伟遇到了什么意外情况？8 .请从修辞的角度分析下面语句的表达效果。我全身用力，肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。9 .“飞行回来后我详细描述了这种难受的过程”这一自然段运用了哪种记叙方 法？有什么作用？10 .“就这一下所有的人都鼓掌欢呼起来。”这句话如何理解?6r延伸课外提升能力语言运用11 .综合性学习。学校科技兴趣小组准备举办“梦飞天梦”图文展，向同学们介绍航天事业的发展历 程。请你参与下列活动：(i)请你给这次图文展拟一个标题： 。(2)你认为这次图文展可以分为哪几个板块？请写出各板块的名字。(3)时间年11月18日13时59分，搭载着两名航天员的

5、“神舟十一号”飞船返回舱在 内蒙古中部预定区域成功着陆，“天宫二号”与“神舟十一号”载人飞行任务取得圆满成 功，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。不少网友对此点赞，表达自己的心 情。请你也写一段话，来表达你对我国航天事业发展的激动与自豪。拓展阅(原创)神舟十一号航天员出征将实现太空中期驻留光明日报酒泉10月17日电（记者温庆生 见习记者章文）17日上午4时许，“神舟 十一号”航天员出征仪式在酒泉卫星发射中心圆梦园广场举行。此次“神舟十一号”载人 飞行任务航天员乘组一一景海鹏和陈冬从问天阁受命出征，开启令全体国人自豪的“飞 天之旅。此刻，圆梦园广场人潮涌动、灯火通明。4时40分，身着白色

6、舱内航天服的航天员景海鹏和陈冬缓步走出问天阁出征大厅。现场群众随着航天员的出现而激动不已，纷纷高 呼：“祝你们凯旋！向航天员学习！向航天员致敬！”不少民众身着民族节日盛装，跳起 祝福的舞蹈，为航天员加油鼓劲。长总指挥长同志，我们奉命执行神舟十一号飞行任务，准备完毕，请指示！人民 解放军航天员大队航天员景海鹏！”“航天员陈冬！”“出发！”圆梦园广场上空响起载人航天工程总指挥、空间实验室飞行任务总指挥部 总指挥长张又侠铿锵有力的命令。“是！ ”简洁的对话一结束，敬礼、还礼。“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们伟大的祖国”，伴着铿锵的 乐曲，现场的气氛瞬间被点燃，在场的群众激情澎湃地唱起了

7、歌唱祖国为航天员们壮面对热情欢送的人群，航天员景海鹏扬起带着白手套的右手，向两边欢送的民众挥手 致意、点头微笑。景海鹏、陈冬依次缓步走向开往载人航天发射场的专用车辆，踏上“飞天”的征程。航天员安全抵达载人月天发射塔架后，5时许，两位航天员先后进入飞船。据了解，在16日上午召开的新闻发布会上，载人航天工程办公室副主任武平介绍，此 次任务的主要目的：一是为“天宫二号”空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运 输服务，考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术；二是与“天宫二号” 空间实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健 康的保障能力，以及航天员执行飞

8、行任务的能力；三是开展有人参与的航天医学实验、空 间科学实验、在轨维修等技术试验，以及科普活动。“神舟十一号”飞船入轨后，两天内完成与“天宫二号”的自动交会对接，形成组合体，航天员进驻“天宫二号”，组合体在轨飞行30天。其间，两名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，“神舟十一号”撤离“天宫二号”，并于 1天内返回至着陆场，“天宫二号”转入独 立运行模式。武平还表示，将在“神舟十号”的基础上，采取措施保障航天员健康生活、高效工飞行期间将综合利用医疗问询、基本生理指标检查、尿常规检测，以及心肺功能检查 等手段，定期对航天员实施健康状态评

9、估。此外，这次任务首次建立起天地远程医疗支持 系统，通过天地协同会诊，来解决航天员的在轨“看病”问题。飞船配备了防护装备和锻炼设备，尽可能降低失重给航天员带来的不利影响。比如： 使用套带，解决飞行初期出现的头晕、鼻塞等不适反应；通过使用拉力器和自行车锻炼、 穿着企鹅服工作，对心肺功能下降、肌肉萎缩和骨丢失等可能出现的问题进行综合防护。武平说，这次任务进一步丰富了航天食品，种类有近百种，食谱周期达到5天，膳食最新初中 精品教 育资料 ，仅供 参考学 习！结构更加科学。“应该说，这些食品可以满足航天员在轨飞行期间的能量摄入和营养需求。”针对本次任务在轨飞行时间长的特点，将加大飞行期间对航天员的心理支持力度。比如：研制了基于虚拟现实技术的心理舒缓系统，升级了天地信息交流系统，航天员可以随时和地面沟通信息、传递邮件，与亲朋好友进行音视频交流，以此来缓解航天员的压力，保证航天员的心理健康。12. 请概括这则消息的主要内容。（ 答题思路参考【考点解读3】 ）13. 文章前部分写圆梦园广场的热闹场面，有什么作用？14. 分析下面句中加点词的作用。（ 答题思路参考【考点