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文档简介
1、1.3.3 条件语句自我检测基础达标1写出下列程序的运行结果 (1)read x if x>=0 then yx else y-x end if end 若输入-3,则输出结果为3 (2)read x if x3 then y5+(x-3)*12 else y5 end if print y end 若输入5,则输出结果为74 (3)read x if x>0 and x<8 then yx2 else yx*2+3 end if print y end 若输入8,则输出结果为192以下给出的是用条件语句编写的一个程序,根据该程序回答:该程序是求函数_的函数值read x i
2、f x<-1 then yx*2 else if x<=1 then y0 else y(-2)*x end if end if print y end 解析:由上面的程序可知: 若x<-1时,y=2x; 若-1x1时,y=0; 若x>1时,y=-2x于是该程序是求函数3将下面程序补充完整read x mx mod 2 if_then print“x是奇数” else print“x是偶数” end if end 答案:m<>04编写一个程序,如果考生成绩大于等于60分则输出“及格”,否则输出“不及格” 解析:read“请输入学生的成绩g=”;gif g&g
3、t;=60 then print“及格” else print“不及格” end if end5输入一个数判断它是否是3的倍数 解析:read“输入实数”;a ra mod 3 if r=0 then print“这个数是3的倍数” else print“这个数不是3的倍数” end if end6编写程序求y= 解:read x if x<0 then y(/2)*x+3 else if x>0 then yx-5 else y0 end if end if print y end7编写一个程序判定给定角(0°180°)是锐角、直角还是钝角解:read“请输入
4、角=”; if =90°then print“是直角” else if >90°then print“是钝角” else print “是锐角” end if end if end8期末考试,教师阅卷评分,并检查每个学生的成绩,如及格则作“升级”处理,不及格作“留级”处理画出流程图解:9设计求解一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的一个算法,并用伪代码表示解:read“a,b,c=”;a,b,c b*b-4*a*c if <0 then print“方程无实根” else x1(-b+sqr()/(2*a) x2(-b-sqr()/(2*a) print x
5、1 x2 end if end10判断给定的点p(x,y)与单位圆的位置关系,用伪代码表示 解:read x,y dsqr(x2+y2) if d<1 then print“点p在单位圆内部” else if d>1 then print“点p在单位圆外部” else print“点p在单位圆上” end if end if end更上一层 1农历九月初九是中国的重阳节,某饭店自助餐厅决定在这一天进行优惠酬宾活动80岁以上的老人,享受免费自助餐;70岁以上的老人享受5折优惠;60岁以上的老人享受6折优惠;其余的嘉宾享受9折优惠要求输入用餐者的年龄、消费额,输出应付金额,用伪代码表示
6、 解:用y,x,p分别表示年龄、消费额和应付金额 read y,x if y<80 then if y<70 then if y<60 then p09*x else p06*x end if else p05*x end if else p0 end if print“p=”;p end2基本工资大于或等于600元,增加工资20%;若小于600元大于等于400元,则增加工资15%;若小于400元,则增加工资10%请根据用户输入的基本工资,计算出增加后的工资 解:read“x=”;x if x<=0 then print“error” else if x<400 then yx*(1+01) else if x<600 then yx*(1+015) else yx*(1+20%) end if end if end if print“x=”;x,y end6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d
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