it专业实习报告

1、it专业实习报告篇一：it专业实习报告学生实习报告实习名称专业实习院部名称信息技术学院专业计算机科学与技术班级10计算机科学与技术（单）学生姓名龚校丹学号xxx实习地点江苏苏微软件技术有限公司指导教师张漪实习起止时间：20xx年2月25日 至20xx年3月22 日金陵科技学院教务处制目录目录2一、实习目的二、实习时间3三、实习地占八、3四、实 习 单 位 和 部门3五、实容45.1 开发工具介绍5.2 实训用至u 的部分知识55.3 实习详细内容6 第-周6 第二周7第周9 第四周六、实结13一、实习目的作为还没有踏入社会的大学生，面对自己未来的生活与 工作，我们是迷茫的，心中是有很多疑问的，

2、特别需要到真正的工作环境中去感受 一下自己几年后会所从事的工作。在大学期间，实训的次数屈指可数，大学毕业后就直接 投奔于事业中。在以后的生活中，事业上，我们少不了与他人进行合作，交流。现 在的实训是为了以后更好的立于社会之中。所以现在努力一 些，将来就可以轻松一些；现在细心一些，将来就可以少 一份担心；现在磨平自己的菱角，将来就可以在人与人之间 相处占据主导地位?？二、实习时间20xx年2月25日 至20xx年3月22日三、实习地点南京高新技术产业开发区创业南路2号研发大厦6f四、实习单位和部门江苏苏微软件技术有限公司企业简介：江苏苏微软件技术有限公司成立于2006年，注册资本2000万元，主

3、要从事软件开发和信息系统集成，软件技术支持及维护，软件人才培训，计算机应用服务，计算机信息工程及技术服务等，目前 主要面向日本市场出口应用程序、解决方案等。业务范围：软件开发和信息系统集成，软件技术支持及维护，软件人才培训，计算机应用服务，计算机信息工程及技术服务等。五、实习内容5. 1开发工具介绍c#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于.netframework之上的高级程序设计语言。并定于在微软职业开发者论坛(pdc)上登台亮相。c#是微软公司研究员andershejlsberg的成果。它看起 来与java有着惊人的相似；它包括了诸如单一继承、接口、 与java几乎同样的语法和编译成中间

4、代码再运行的过程。 但是c#与java有着明显的不同，它借鉴delphi的一个特点, 与com (组件对象模型)是直接集成的，而且它是微软公 司.net windows网络框架的主角c#语言是一种完全面向对象的基于net的编程语言，已 先后被欧洲计算机制造商协会和国际标准化组织批准为高级语言开发标准。随 着.net技术的普及，c#语言已成为开发基于.net的企业及 应用程序的首选语言。c#是一种现代的面向对象语言。它 使程序员快速便捷地创建基于microsoft . net平台的解决 方案。这种框架使c#组件可以方便地转化为xml网络服务， 从而使任何平台的应用程序都可以通过internet调

5、用它。 c#增强了开发者的效率，同时也致力于消除编程中可能导致 严重结果的错误。c#使c/c+程序员可以快速进行网络开发, 同时也保持了开发者所需要的强大性和灵活性。本次实训 基于在c#的学习的基础上，运用c#的知识来完成此次苏微 的实习。运用工具：visual studio 2010。c#安装与配置的软件与硬件的基本要求：实训中，我们 使用vs集成环境来实现对于c#程序的运行。visual studio 是微软公司推出的开发环是目前最流行的windows平台应用 程序开发环境。visual studio 2010版本于2010年4月12 日上市，其集成开发环境(ide)的界面被重新设计和组织

6、, 变得更加简单明了。visual studio 2010同时带来了net framework 4. 0、microsoft visual studio 2010 ctp ( community technology preview-ctp),并且支持开发面向 windows 7 的应用程序。除了 7 microsoft sql server,它还支持ibm db2和oracle数据库。visual studio是开发.net应用程序 的一套完整的开发工具集，集设计、编辑、运行和调试等多 种功能于一体的集成开发环境(ide)。visual studio支持 四种内置的开发语言：visual b

7、asic> visual c+、visual c#和visual j#,他们使用相同的集成开发环境，因而有助 于创建混合语言解决方案。使用visual studio可以高效的 生成各种asp. net web 应用程序、xml web services、桌面应用 程序和移动应用程序。visual studio可以用来创建windows平台下的 windows应用程序和网络应用程序，也可以用来创建网络服 务、智能设备应用程序和office插件。使用visual studio 集成开发环境可以快速高效的开发windows窗体应用程序。 2010版本的vs拥有几个新的功能：(1) c# 4.0

8、中的动态类型和动态编程；(2) 多显示器支持；(3) 使用 visual studio 2010 的特性支持 tdd ；(4) 支持 office ；(5) 使用 visual c+ 2010 创建 ribbon 界面；(6) ide 增强。5. 2实训用到的部分知识点(1) 类与对象类与对象类成员可以包括常数、字段、方法、属性、事 件、索引器、运算符、实例构造函数、析构函数、静态构造 函数和嵌套类型声明。每个成员都有关联的可访问性，它控 制能够访问该成员的程序文本区域。(2) 继承和接口继承:类可以从其他类中继承。这是通过以下方式实现 的，在声明类时在类名称后放置一个冒号，然后在冒号后指 定

9、要从中继承的类，即基类。接口： 一个接口定义一个协 定。实现某接口的类或结构必须遵守该接口定义的协定。一 个接口可以从多个基接口继承，而一个类或结构可以实现多 个接口。接口可以包含方法、属性、事件和索引器。接口本 身不提供它所定义的成员的实现。接口只指定实现该接口的 类或结构必须提供的成员。(3) 多态与抽象类多态：通过继承，一个类可以用作多种类型，可以用作 它自己的类型、任何基类型，或者在实现接口时用作任何接 口类型。这称为多态性。抽象类：抽象类也可以定义抽象方法。方法是将关键字 abstract添加到方法的返回类型的前面。抽象方法没有实 现，所以方法定义后面是分号，而不是常规的方法块。抽象

10、 类的派生类必须实现所有抽象方法。当抽象类从基类继承虚 方法时，抽象类可以使用抽象方法重写该虚方法。(4) 运算符重载：通过运算符重载实现方法的重载。(5) 文件的读写：通过输出流调用两个类streamreader 类、streamwriter类实现读写文件。(6) 部分细节知识点：1.类和对象的区别：类是模板，是存在于文本文件中 的一种定义。对象是活的，存在于内存中，使用new的构 造函数方法进行生成。3. while （判断）/先判断再做dowhile(判断)；/先做后判断 while (true)和break和用不推荐使用4. 保留字，关键字一一小写5. int64longint32in

11、tintl6shortbool 1位二进制表示6变量名就是大小不同的盒子，变量名就是盒子上的标 签7.c#中的随机数，是一个时间差产生的伪随机数， random诞生和循环的时间差&老师并对我们的编码知识做了提高训练：ucs-2编码(16进制)utf-8字节流(二进制) 0000 - 007f oxxxxxxx0080 - 07ff hoxxxxx loxxxxxx篇二：实习总结_it在过去近一年的校外实习中，我得到了学院老师与同学 的许多支持，同时在实习公司指导老师与同事的帮助下，无 论在知识技能还是工作能力都得到了很大提高。下面总结我 在实习环节中的经历与收获。我的专业是电子与通信工

12、程，我的理想也是成为一名优 秀的工程师，仅有的理论知识是不够的，按照教学计划的安 排，为提高自己的实践能力，学院的领导与老师特别安排了 社会实习、实训环节。学校安排的实习是极为重要的实践性 环节，通过较长时间的实习，让我有机会走向社会，接触本 专业工作，拓宽知识面，增强感性认识。同时也培养、锻炼 了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独 立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提 高实践动手能力，为我毕业后走上工作岗位打下一定的基 础；同时另一方面也可以根据我在外实习的内容，组织实习 报告，将目前社会岗位对人才的具体需求反馈给老师与学弟 学妹们，让他们能够根据当前社会的发

13、展与需求，进一步提 高教育教学质量，增加对技术发展的把握，与社会的发展一 同进步。我在去年的时候，就开始向许多专业领域内的公司单位 投递简历申请实习机会，但是大多数都石沉大海，我感觉东 边的长三角地带是我国重要的发展平台，汇聚了许许多多的 企业单位，同事也是与国际社会紧密结合的地方，因此我便 将申请洒在了这边地方，有幸我之后的实习单位-一翰新电 子科技（上海）有限公司在茫茫的实习生中，给了我笔试面 试的机会，让我能够在上海这个繁华的大都市感受行业领域 的发展，并通过学习与工作，为我的青春划出精彩的一笔。 我将从以下几个方面总结我实习经历：一、校园到企业的转变。从校园里走到实习岗位，学习环境变了

14、，与周围的人 的关系变了，一开始最重要的就是做好角色的转变，融入到 的环境中。从学校学生到企业员工是一次非常重要的角色转 变，同时也是一次人生的跨越。对于大学生来讲，这不是一 道不可逾越的障碍，实习的机会也将是我未来职业生涯助力 的跳板。学校与企业之间关注点不同，这些不同体现在工作 和生活中。在学校里，学生是通过付出精力与财力去换取知 识，而成为一名公司员工是去创造价值，通过知识转变成为 技能，通过技能实现价值的最大化，这是在企业与学校的最 终于的区别。在实习的适应阶段，我最重要的转变就是态 度的变换，我自己也体会到态度决定着一切。作为一个新人, 在加入新的团队中，态度是最应该去注意的。首先就

15、不能目 空一切而好高鸳远，开始阶段我刚进入了公司的团队，我很 渴望能够立马带来成绩，给团队带来改变，就像在学校里能 够完成课程任务，通过考试那种喜悦。但是来到了公司却不 一样了，绩效改变是需要过程的，更多的时候是去适应环境, 让自己生存下来，让团队接纳你，之后通过努力，让更多的 人去信任你，才能慢慢给团队带来可喜的效应，带来改变， 但这个过程是需要一步一个脚印，没有任何捷径的。要从一名学生成为合格的工程师，在实习中还需要去培 养自己的职业素养，这是通向未来职业生涯的坚实基础。不 以善小而为之，勿以恶小而为之，职业化的素养是一种活在 当下的生活哲学。我在开始实习的一段时间，自我定位不准 确，总是

16、想法很多，行动很少。没有付出，总想着收获，总 想自己能够规划自己的时间，而不去接受别人的安排。再后 来我渐渐认识到这种错误，我及时改正自己心中这种不正确 的想法，树立正确的职业素养，从一点一滴做起，工作中本 来就没有重要与不重要之分，重视一些看似不需要思考的工 作。学校到企业的转变还包括在生活中，在学校学习与研究 的过程一直处在相对轻松弹性的时间里，可是在企业中，每个人的生活都被约束着，无 规则不成方圆，合理的规则制度能够加快工作的完成。因此, 对于公司的规章制度我恪尽职守，每天按时上下班，没有迟 到早退等违反公司纪律的行为。在前期的培训期间，努力学 习专业技能，并且尽我所能完成公司分配的任务

17、。我很享受 工作的各种纪律制度，相比较学校相对轻松的环境，我认为 在公司里能够更快更好的成长。二、项目酸甜。在实习期间内，除了最初的培训期外，我参与了不少的 项目，项目中有许多的收获与感触。刚进入公司，我自认为 自己的基础知识还是很扎实的，但是刚进入培训期我就感觉 到脑子不够用。之前在学校学习的许多知识不是太陈旧就是 不涉及。开发流程中运用到的一些技能与方法都差很远。只 能硬着头皮恶补了，不过收获还是很大的，比在学校里坐井 观天，夜郎自大的我有很大的进步。具体学习了以下的几个 方面的能力：（1）关于实习公司研制芯片的学习，包括芯片 的内部架构和外部评估板的组成等；（2）关于linux系统下 的

18、编程能力的学习，包括有vi编辑器的使用，svn版本管理、 gcc编译器以及scheme/shell/python等语言的使用；（3） 有关项目开发的流程的学习，比如项目规划，文档的建立， 调试的方法与步骤等。虽然这些都是很不起眼的知识，但是 对于一名合格的工程师，是必须熟练精通的。有时候项目开 发过程中并不需要你对理论有多么了解，更多的只需要你会 利用你的工具完成你自己的那份工作。项目开发过程中，每 个人的工作只是很小的一部分，所以打好基础，是重中之重。学习了工作中基本的技能之后，就需要接触真正的项目 了，由于公司是进行芯片研发，项目组的主要任务是在芯片 上进行软件的设计开发。在实习期中，做过

19、许多的项目，感 觉不管您是做过项目还是没有做过项目，项目总在您的身 边。软件人的日子总是生活在项目中，不断地研发一个一个 的项目，“项目人生”是生活历程的恰当写照，百味交杂，“酸 甜苦辣”。作为一名程序员，日子总是那么艰辛，项目收尾 的时候皆大欢喜的情况并不多见，总是有点“酸”，一来客 户总算放你一码，让你做的软件先用着，一个项目做下来， 结果还是不完善，开发人员总觉得委屈。有时候我也会问自 己，软件项目真的成功了吗？要知道答案先要想想成功的标 准是什么。一是看是否满足了客户的需求；二是看是否达成 了项目的既定目标。如果结合这两点来看，成功的项目并不 多。虽然在参与项目中总是有许多的不如意，但

20、是也不知道 为什么，每新启动一个项目，总是充满了激情；每收尾一个 项目总是酸中带喜。原来做程序员的时候看到自己的程序模 块能够有效运行时心里就高兴，有成就感。但是过程中的辛 苦也只有自己知道。作为实习生也需要和正式员工一样加班 加点的，项目无穷无尽，知识又学不完。加班是家常便饭， 没有加过班的程序员肯定不是称职的员工。编写代码，调试 程序，测试和修改都得自己做。实习期满，我感觉自己真的又不一样，能力有提高，心 态也渐渐变了。作为程序员尝遍了项目中的酸甜苦辣，才有 可能逐步成长成熟，虽然每个项目能带给我诸多的烦恼，真 的是做程序员时，想着做完项目结束了可能就轻松了，但是 一个接一个似乎永远不会停

21、止，唯一能做的是乐在其中，不 断地迎接一个一个项目带来的挑战，克服一个一个的困难， 这样必然会有所收获，继续软件项目的征程。实习期间我参与的项目有：1、channel 4k项目：项目主要完成在公司研发芯片上 完成4000路amr语音编解码的任务。项目中学到的技能有 关于arm开发板的调试与开发，c语言的训练，realview 软件的使用，串口调试的锻炼；2、corner regression项目：主要的任务是将amr语 音编解码的所有功能函数进行比测试，例如边界测试，覆盖 测试等。该项目收获的知识与技能包括shell脚本的编写，makefile工程管理的编写，代码的调试，程序的覆盖性测试的重要

22、性与方法3、网络处理器算法设计：利用公司生产的芯片通过编 程，设计算法完成网络处理器的功能。主要有计算机基本知 识的回顾，包括tcp/ip的基本协议，路由查找算法的设计, 包分类算法，c+编程实现等。4、网络处理器验证系统：公司芯片通过编程可实现网络处理器功能，但是网络应用复杂多变，还需要设计有效的验证手段验证性能。主要学习了 npu网络处理器的基本构架,验证系统的构架，路由查证性能优化，python语言的学习与 使用。5、database项目：公司芯片需要有强大的工具链的支持才能是客户容易使用，在设计编译器中需要将所有芯片资 源以数据形式存放，本项目就是如何利用数据库将资源有效 管理，是实现

23、编译器重要内容。项目中学习了 mysql语言的 学习与使用，c+编程学习，scons x程管理的学习与使用， ticket错误记录系统。三、团队合作以前在校期间都是单打独斗过来的，学习各种考试都是 自己一个人去完成，而且效果还不错。但是来到企业之后感 觉就大不一样了，每个人的精力和时间很有限，项目整个工 程一般都很大，需要每个人各施其职，才能完成复杂巨大的 工程。在翰新电子科技公司里，无论在我学习还是在参与项目 的过程中，我都深深的感受到了团队精神发挥的重大作用。 特别是在项目开发的过程中，同事之间大家相互信任，一起 努力，便能取得事半功倍的效果。在特别是在培训之后的第 一个项目中，指导老师没

24、有因为我是新手而怀疑我的能力， 大胆的将任务交付于我，我感觉很受鼓舞，尽全力完成任务, 我也因此得到了很多的锻炼。在之前的教育中，可能更多的去关注个别人的突出才 能，个人英雄主义更多出现在电影当中。如今的社会需要的 人才更多的是懂得团队精神的人，仅靠自己的力量，大多数 目标都不可能实现，团结合作，就可以创造奇迹。即使一个 人是天才，如果其团队精神较差，他也不会受到公司的欢迎。 在it行业中，中国有很多这方面的人才，聪明才智都没有 问题，但是团队精神却不够，他们编写简单程序都能编得很 好，但编写大型程序就不行了。美国微软公司开发windows xp时，500名工程师共同奋斗了 2年，有5000万

25、行编码。软件开发需要协调不同类型、不同性格的人员共同奋斗，缺乏 合作精神是难以成功的。现在大多数企业在招聘员工时都把“是否崇尚团队合作”当作一个重要的衡量指标。不能与同 事友好合作、没有团队意识的人，是很难在职场中立足的。我在实习公司理解的团队精神包括两个层面的含义：一 是大局观，二是协作精神。大局观是一个前提，先有大局观, 后有协作精神。所谓大局观，就是要把团队的利益、集体的 利益和公司的利益放在个人利益之上。成功的人往往都是大 局意识非常强的人，能够为了集体利益而牺牲自己的小利 益。个人利益并不是不重要，没有个人利益就没有整体利益, 没有局部利益就没有全局利益。但是，在一定的程度上，为 了

26、大局的利益，优秀的员工必须能够做到放弃个人的利益。团队利益和个人利益是捆绑在一起的，公司好了大家都好, 公司垮了个人也拿不到薪水。那种“只顾自己，不顾集体” 的员工是不受老板和同事欢迎的。团队精神要求当个人利益 与集团利益发生矛盾时，员工能以大局为重，而不是以自我 为中心。团队合作和团队精神是我在学校领略不够的，因此 也是我在实习中收获最大的内容。四、规划的重要性在我实习前期阶段，我经过了培训之后，主要的工作就 是完成项目主管分配的任务，其中或简单或困难，但是在分 配到我的手头上时都是一个具体的完整的任务需求，我只要 根据需求，完成任务即可。在经历了许多的项目之后，渐渐 地，项目主管与企业的指

27、导老师也试着给我一个大致需求，让我自己学着规划项目，包括开 发流程，方法，进度等。在完成一些任务之后，对完成分配 的任务还算得心应手，但是让我去从项目规划开始去考虑软 件的实现，让我大为烦恼。这方面在以前确实缺少锻炼。虽然不熟悉，但是作为一名有经验的工程师，有效进行 项目的规划是一项必备的技能，软件设计阶段的质量对整个 软件项目的质量起着统领与指导作用。一个成功的软件项 目，从设计阶段就开始展现其灵魂的魅力，它充满生机与活 力，可以持续为用户创造价值。项目规划是一门技术活，但 是较大的软件项目规划也需要团结协作。软件设计的成功源 自设计团队集体智慧的迸发，在此过程中系统架构师或设计 人员可以针

28、对自己的设计思想提出关于项目管理的解决方 案或建议，充分调动团队成员的积极性，从而保障自己的设 计方案顺利落地。另一方面，设计阶段的项目管理直接影响 各类资源的有效利用，影响到产生符合设计目标的设计方案 及项目组工作效率的提高等问题。只有在设计阶段施以有效 的项目管理，才能产生高品质的设计方案。项目管理的首要 工作是在做好沟通协调的基础上做到人尽其才，才尽其用。在学校期间学习的软件的编写最注重的都是编写代码 本身，只有代码写对了，就不会去关注别的，经常忽略了项 目规划这一环节，由于编写的代码都比较小，即使出现了错 误，也能够快速去修改，并没有体现规划的重要。在公司里, 指导老师与项目主管发现了

29、我方面的不足，并结合项目给我 机会进行锻炼，我便认认真真的按照规范进行项目的设计。 从主管分配一个任务，按照一些理论的知道进行。具体包含 以下的任务和活动：需求分析、软件概要设计、软件详细设 计、编码和单元测试、集成测试、确认测试、用户培训等等。 软件项目计划可对软件过程所定义的各种活动和任务作进 一步的细化和分解，详细描述完成工作所需的具体步骤和逻 辑顺序，从而更好的指导软件项目的实施和管理。例如为了 加强需求分析阶段的软件项目管理，软件项目计划可以对 “需求分析”活动作进一步的细分，将它分解为：需求调查、 需求分析和建模、撰写软件需求规格说明书以及需求评审等 四个子活动，然后再对这些子活动

30、制定它们的开发计划。在 完成了开发的机会之后还需要进行进度计划的设计。任何软 件项目都有进度方面的要求和限制。进度计划描述了软件项 目实施过程中各项软件开发活动和任务的进度要求。例如软 件开发活动按什么样的时间进度开展实施，何时开始，何时 结束；不同活动在时间周期上如何衔接等等。进度计划是软 件项目计划中最为重要和最难制定的部分，它将对软件项目 的开发产生重大影响。因此，软件项目负责人应重点关注进 度计划的制定。五、追求卓越我在实习单位感受颇深的一件事就是公司产品对于性 能的不懈追求。在网络处理器研制的项目中，研发组设计了 一套方案，在与领导汇报的时候，由于软件设计芯片完成功 能需要30个周期

31、，与预期的15周期相差很多。这是公司的 领导层进行了严厉的指责，并提出了 “没有性能的东西，就 什么都不是”。这件事对我影响很深厚，以前在学校期间， 更多的是去关注任务实现本身，对于实现的产品是否能够改 进，能否获得更好的性能考虑很少。但是来到了企业之后就 不一样了，产品对于企业来说是不懈的追求，性能不能够有 优势就无法在市场中占有一席之地，最终也会被市场所淘 汰。实习单位领导对于产品性能与质量的不懈追求是企业 长期发展的基石。追求完美的产品是品质价值管理的体现， 也是公司领导人的价值理念。企业也关注每个员工树立正确 的价值观念，并进行相应的培训，让员工知道每个环节的重 要性，尽自己最大的努力

32、去完成自己本职的工作，提高软件 的质量。这是实现公司的长远发展，也是提升员工自身价值 的关键。从实习单位中我学到产品的完美是给客服最好的交代， 是企业良性发展的保障，只有切实抓好质量性能的管理，并 为之不懈追求，才能让明天更加美好更加辉煌。在当前竞争 压力极大的今天，有不断追求产品性能与品质的创新，走可 持续的发展道路，才能让自己与企业不断发展。以上的五点就是我在实习公司的大致收获与感受，另一 些感受是关于上海这个地方，从学校来到了人海茫茫的魔都 -一上海，从青春洋溢的学生成为了社会关注的“it男”“张 江男” “程序猿”，虽然有些自嘲，但心中有些许坦然。之前 总幻想着来到了大都市，感受着世界

33、的繁华，来了之后又是 另一番光景。地面上的高楼大厦，霓虹灯光只属于地上的人, 平凡的我，初来咋到只能是个“地下工作者”，在地铁中穿 梭于城市的这头到那头。虽然学历是研究生，但是还需要不 停的追赶，理想忽隐忽现，为生活来不及疲倦。假如说整个 都市是一颗参天的大树，一条条地铁轨道就是这个参天大树 的根茎，里面流淌的是像我这样为了理想奋斗的程序员，不 断地为繁花茂叶提供着养分。虽然我在这常住2300万人口, 地铁日均发送700万人次的大都市，平凡、渺小、不值一提, 但是我自己并不否认我的价值存在，就算是一滴水分，我也 不想白白蒸发，我要为社会为国家这颗参天大树滋润一丝一 毫，那我的人生也就知足了。想着以前在学校中真是犹如襁 褓般温暖，但是人不能总是