北京市东城区2021-2022学年九年级（上）期中考试物理试题-【含答案】

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线北京市东城区2021-2022学年九年级（上）期中考试物理试题题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、单选题1作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流。在国际单位制中，电流的单位是（）A安培B伏特C欧姆D瓦特2在如图所示的电路中，要使开关闭合后小灯泡能够发光，在金属夹a、b间应接入下列物品中的A橡皮B布质笔袋C塑料三角板D不锈钢尺3下列四个生活实例中，通过热传递的方式使（加“”）物体内能减少的是A春天，人在院子里晒太阳B夏天，给杯中的饮料加

2、冰块C秋天，给妈妈用热水泡脚D冬天，操场上的同学搓搓手4如图所示的四个电路中，当开关S闭合后，两个灯泡为并联关系的是（）ABCD5如图所示，当滑动变阻器的滑片向左移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（）ABCD6杜甫的绝句用自然流畅的语言写出了一派生意盎然的春色，格调清新，意境明丽，表达了诗人热爱大自然的愉快心情。诗句中描述的情景能用“分子动理论”解释的一句是（）A迟日江山丽B春风花草香C泥融飞燕子D沙暖睡鸳鸯7小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）A

3、塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电B若塑料小勺带负电是因为它失去了电子C塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷D塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体8图所示的电路中，将开关S闭合，灯和灯均发光，下列说法中正确的是A灯和灯串联B灯和灯两端的电压一定相等C通过灯的电流与通过灯的电流一定相等D通过灯的电流与通过电源的电流一定相等9实验课上，小明连接了如图所示的实物电路，四个电路图与实物图对应的电路是（）ABCD10小文同学利用家中的废旧电位器和电池、导线、开关、小灯泡，组装了一个调光台灯，电路如图所示。滑动片P顺时针向A端滑动的过程中，下列说法正确的是（）A接入电路中的电阻变大B电路中的电流变小

4、C小灯泡的亮度变亮D小灯泡两端的电压变小11汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）则语音提示：“请系好安全带”，系上安全带后，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作。下图中R是限流电阻，能够满足要求的是（）ABCD12如图所示，电源电压不变，闭合开关S，当变阻器R2的滑片P从b端滑到a端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图所示。则下列选项正确的是（）AR1的阻值为20B电源电压为4VCR2的最大阻值为20D电流表示数为0.2A时，R2的接入的阻值为10评卷人得分二、多选题13

5、勤思考、爱交流的小琴对学过的热学知识进行了总结，并与小东进行交流，小东认为小琴总结的结论有的正确，有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是（）A扩散现象说明分子在不停地做无规则运动B在热传递过程中，吸收热量的物体内能增大C水的比热容比酒精大，水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多D在四冲程内燃机中，做功冲程将内能转化为机械能14下列有关电学的概念和规律，说法正确的是（）A电荷的定向移动形成电流B金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C导体容易导电，是因为导体内部有大量的自由电子D导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比第II卷（非选择题）评卷人得分三、双选题15“月下棹神

6、舟，星夜赴天河。”2021年10月16日 0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。10月16日6时56分，神舟十三号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。在本次神舟十三号任务中，航天员将开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留等一系列关键技术。下列说法中正确的是（）A火箭点火升空，将燃料的内能转化为火箭的机械能，燃料的热值在不断地减小B飞船经过大气层时与空气发

7、生摩擦会产生大量的热，是通过热传递的方式改变物体内能C飞船与空间站组合体对接完成后，飞船与空间站组合体相对静止D飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能量的装置，它的作用是将太阳能转化为电能评卷人得分四、实验题16（1）如图所示，电压表的示数是_V；（2）图中电阻箱的示数为_。 17为了“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”，小亮选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、质量相同的两种不同液体 A 和 B，选用两个规格相同的电加热器分别加热液体A和B，用两个相同的温度计测量液体 A 和 B 的温度，实验装置如图所示。（1）除了图中所给实验器材和天平外，还需要补充一个测量工具是_；（2）在实验中采用控

8、制_相同的方法，来保证液体A和B吸收的热量相同；（3）表格中的数据是通过在液体A和B吸收相同热量的条件下，比较它们_来比较液体A和B吸热能力的差异；物质质量m/g初始温度t0/加热时间t/s最后温度t1/A200204045B200204068（4）液体A的比热容_液体B的比热容。18同学们用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。（1）连接电路时，开关应该_；（2）小雅同学用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、。经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是：_（用公式表示）；/V/V/V0.82.23.00.41.11.51.21.83.0（

9、3）同学们实验时进行多次实验的主要目的是_；（4）小明同学闭合开关后，发现两个灯和串联后，灯亮，灯不亮，于是小明认为灯的灯丝断了，小西认为小明的说法错误。请你帮小西写出理由：_。19同学们在实验室做了探究并联电路电流规律的实验，请你根据你的实验经历回答下面问题： （1）小林在连接电路时，当他接好导线，闭合开关后，发现电流表的指针如图乙所示，他在连接电路时的错误是：_； （2）改正错误后，在测量A、C两处的电流时，发现电流表的指针位置如图丙所示，则B处的电流应该是_A。（3）小亮同学将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，记录的数据如下表。老师指出小亮的探究过程有不妥之处，请问他下一步应该做

10、的最合理的一项操作是_。A点电流/AB点电流/AC点电流/A0.160.160.32A分析数据，得出结论B不改变电路，再测出几组电流值C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值20在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： 导体的电阻与导体的材料有关。 导体的电阻与导体的长度有关。导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室提供了5根电阻丝，规格、材料如上表，小兵、小红连接了如图所示的电路： 编号材料长度/cm横截面积/mm2A镍铬合金1000.5B镍铬合金500.5C镍铬合金1001D镍铬合金1001.5E锰铜合金1000.5（1）实

11、验中通过观察_来比较合金丝电阻的大小； （2）为了验证上述猜想，应该选用编号为_两根电阻丝进行实验；（3）分别将A、C、D三根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数逐渐变大，由此得到的结论是：_；（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_（选填“”、“”或“”）的实验验证。21如图所示，在封闭盒子上表面有两个小灯泡和一个开关，电路的其他部分都在盒子内，无法看到。小明闭合开关S，观察到两个小灯泡都发光，他又用一块电压表分别测量两个小灯泡两端的电压，测量结果是两个小灯泡两端的电压相等。小明认为在一个电路中，若两个用电器两端电压相等，则这两

12、个用电器就一定是并联关系。你认为他的说法正确吗？_；若不正确，接下来他应该补充_的实验步骤，从而判定小灯泡是否并联。22小科利用两节干电池组、电压表、电流表、若干定值电阻设计了如图所示电路图来探究“电流与电阻的关系”。（实验步骤）如图连接电路，电流表、电压表调零。其中定值电阻阻值为5，闭合开关，读出电流表的示数I，将R与I记录表格。断开开关，将定值电阻依次改为10、15、20、25、30，闭合开关，读出电流表的示数，将对应的R与I记录表格。（实验数据）R/51015202530I/A0.50.260.180.140.120.1（数据分析）小科的操作过程和读数都没有问题，但小科就是找不出上述数据

13、的定量关系。而其他同学都通过实验得出了“导体两端电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。（1）小科得不到正确结论的原因是_；（2）由上述实验数据可知，当此电路接入阻值的电阻变大时，其电池两端电压整体趋势是_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（改进措施）请你针对小科的操作过程中出现的问题，提出改进措施：（3）请你画出能够完成该实验的实验电路图_。（可增减器材）（4）请你根据你设计的电路图，写出操作步骤：电流表、电压表调零，如图连接电路，_，读出电流表的示数I，将R与I记录表格。断开开关，_读出电流表的示数I，并将I和R记录表格。仿照步骤，再做四次实验，并将对应的I和R记

14、录表格。请你画出实验记录数据的表格_。评卷人得分五、综合题23如图所示，请你运用所学知识解答下列问题：（1）如图甲所示，用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，测力计的示数变大，说明_；（2）如图乙所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到_的现象；（3）如图丙所示，是研究“做功改变内能”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来。在这一实验过程中，你应当注意观察的是_。A打气过程 B打气时瓶内水的情况 C瓶塞跳起的现象 D瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象 （4）如图丁所示，为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装

15、有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是_。（5）在一个寒冷的早晨，小阳赤脚从地毯的一侧走到地砖上，他感觉踩到地砖上要比踩到地毯上凉。实际上地毯和地砖的温度与室温相同，人之所以有不同的感觉，原因在于导热性的差异。根据上述内容，提出一个可探究的科学问题：_？24阅读热敏电阻，回答下列问题。热敏电阻是一种传感器电阻（如图甲所示），是用半导体材料制成的电阻，其电阻值随着温度的变化而改变。按照温度系数不同分为正温度系数热敏电阻（PTC thermistor）和负温度系数热敏电阻（NTC thermistor）。正温度系数热敏电阻器的电

16、阻值随温度的升高而增大，负温度系数热敏电阻器的电阻值随温度的升高而减小，它们同属于半导体器件。热敏电阻属可变电阻的一类，广泛应用于各种电子元件中，例如涌流电流限制器、温度传感器、可复式保险丝、及自动调节的加热器等。利用热敏电阻的特性做成的温度计，叫做热敏电阻温度计。如图乙所示为某热敏电阻R1的阻值随温度t变化的图像。如图丙是用R1作热敏电阻温度计的电路图，R2为定值电阻，阻值为100，电源电压可调节变化。该电路的工作原理是：当保持通过R1的电流不变时，R1两端的电压随电阻均匀变化（即随温度均匀变化），故只需将电压表V1的表盘的刻度改成相应的温度刻度，就可以直接从V1表盘上读出温度值。测量时，将

17、R1放入待测温度处，闭合开关，调节电源电压，使V2表的示数保持0.2V不变，再从V1表盘上读出待测温度t。（1）热敏电阻R1是_（选填“正”或“负”）温度系数热敏电阻。（2）在标准大气压下，将 R1放入冰水混合物中时，R1的阻值是_。（3）测温时，保持R2两端电压为0.20V，R1两端的电压随温度升高而_（选填“变大”“变小”或“不变”）。（5）某次测温时，电源电压为0.6V，则V1表盘显示的温度是_。评卷人得分六、计算题25如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻丝R1的阻值为10，R2的阻值为20。当开关S闭合后，电压表的示数为4V。求：（1）电路中的总电阻R；（2）电流表的示数I；（

18、3）电源两端的电压U。26在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，R1和R2为两个定值电阻，其中电阻R2=30。当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.6A；当开关S1、S2均闭合时，电流表示数变为0.9A。求：（1）当开关S1、S2均闭合时，R2的支路的电流I2；（2）电源电压U；（3）电阻R1的阻值。试卷第11页，共12页参考答案1A【详解】A安培是电流的国际单位，故A符合题意；B伏特是电压的国际单位，故B不符合题意；C欧姆是电阻的国际单位，故C不符合题意；D瓦特是电功率的国际单位，故D不符合题意。故选A。2D【详解】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等题中四个选项

19、中，只有不锈钢尺是导体，其余是绝缘体，所以要使开关S闭合后小灯泡能够发光，在金属夹A. B间应接入不锈钢尺【点睛】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定义进行判断，AB之间接入导体，小灯泡发光，接入绝缘体小灯泡不发光3B【详解】A人在院子里晒太阳温度升高，是通过热传递的方式使人的内能增大，故A不符合题意；B给杯中的饮料加冰块，冰块的温度低于饮料，饮料温度降低，释放热量，则是通过热传递的方式使饮料的内能减少，故B符合题意；C用热水泡脚，脚从热水中吸收热量，属于通过热传递的方式增大脚的内能，故C不符合题意；D冬天搓搓手，是通过做功的方式增大手的内能，故D不符题意。4C

20、【详解】A闭合开关，会发生电源短路，烧坏电源，故A不符合题意；B开关闭合，一个灯泡被短路，只有另一个灯泡的简单电路，故B不符合题意；C开关闭合，电路中有两条路径，两个灯泡并联，故C符合题意；D开关闭合，两个灯泡串联，故D不符合题意。故选C。5B【详解】A将滑动变阻器的上上两个接线柱接入电路后，滑动变阻器的电阻丝没有接入电路，不符合题意；B连接的是一“上”一“下”两个接线柱，当滑片P向左移动，电路中电阻线的长度变长，电阻变大，符合题意；C连接的是一“上”一“下”两个接线柱，当滑片P向左移动，电路中电阻线的长度变短，电阻变小，不符合题意；D将滑动变阻器的下下两个接线柱接入电路后，滑动变阻器的全部阻

21、值接入电路，电阻始终为最大值，不符合题意。故选B。【点睛】滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，其在电路中的作用是通过改变电路中电阻的大小来改变电路中的电流；当将滑动变阻器的下面两个接线柱接入电路后，滑动变阻器的全部阻值接入电路，当上面两个接线柱接入时，则相当于导线。6B【详解】春风花草香，是香味分子进入人的鼻子，说明分子在做无规则的运动，与分子动理论有关，而其它诗句都与分子动理论无关，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7A【详解】A塑料勺经过摩擦带了电，带电体吸引胡椒粉这样的轻小物体，故A正确；B若塑料勺带负电是因为它得到电子，故B错误；C塑料小勺带电是通过

22、摩擦的方法使电荷发生了转移，不是创造了电荷，故C错误；D摩擦起电不能说明物体是导体，塑料小勺是绝缘体，故D错误。故选A。8B【详解】AB由电路图可知，两灯泡并列连接，此时各支路两端的电压一定相等，即灯L1和灯L2两端的电压一定相等，故B正确、A错误；C由电路图可知，两灯泡并列连接，当两灯泡的规格相同时，通过灯泡的电流相等，若两灯泡的规格不同，则通过两灯光的电流不相等，故错误；D由电路图可知，两灯泡并列连接，电源的电流是两条支路的电流之和，通过灯的电流比通过电源的电流小，故错误9C【详解】由实物图可知，两个灯泡并联，开关S2和L2在一条支路上，开关S1在干路中。A图中两个灯泡并联，开关S1和L1

23、在一条支路上，开关S2和L2在另一条支路上，故A不符合题意；B图中两个灯泡并联，开关S2和L1在一条支路上，故B不符合题意；C图中两个灯泡并联，开关S2和L2在一条支路上，开关S1在干路中上，故C符合题意；D只闭合S1，两个灯泡串联，两个开关都闭合，只有L2的简单电路，故D不符合题意。故选C。10C【详解】A电位器与灯串联，滑动片P顺时针向A端滑动的过程中，电位器连入电路的电阻变小，故A错误；BCD由串联电阻的规律，电阻的总电阻变小，由可知，电路中的电流变大，根据U=IR，小灯泡两端的电压变大，根据P=UI，小灯泡的功率变大，灯变亮，故C正确，BD错误。故选C。11C【详解】当乘客坐上去，满足

24、设置的压力条件时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，即安全带控制开关S2断开，则语音提示：“请系好安全带”；系上安全带后，安全带控制开关S2闭合，语音提示器不工作，则将语音提示器短路了，故C选项对应电路图符合题意。故选C。12C【详解】AB由甲电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑片位于a端时，接入电路中的电阻为零，电路为R1的简单电路，电压表测电源两端的电压，其示数最大，由图乙可知，电压表的最大示数为3V，则电源的电压U=3V，此时电路中的电流I=0.3A，R1的阻值故AB错误；C当滑片位于b端时，接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，电压表的示数

25、最小，由图乙可知，电压表的示数U1=1V，电路中的电流I=0.1A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的电压U2=U-U1=3V-1V=2V则变阻器R2的最大阻值故C正确；D电流表示数为0.2A时，电路中的总电阻因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R2的阻值R2=R-R1=15-10=5故D错误。故选C。13ABCD【详解】A扩散是分子在不停地做无规则运动形成的，故A正确；B在热传递过程中，热量由高温物体向低温物体传递，低温物体吸收热量，内能增大，故B正确；C水的比热容比酒精大，在升高相同温度时，水吸收较多热量，故C正确；D在四冲程内燃机中，做功冲程将内能转化为机械能，从

26、而获得动力，故D正确。故选ABCD。14AB【详解】A电流是电荷的定向移动形成的，故A正确；B规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反，故B正确；C导体容易导电是因为其内部有大量的自由电荷，不只是自由电子，故C错误；D因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，故D错误。故选AB。15CD【详解】A火箭升空时将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，但热值是燃料本身的性质，与质量无关，故在燃烧过程中热值不变，故A错误；B飞船经过大气层时与空气发生摩擦会产生大量的热

27、，是通过做功的方式改变物体内能，故B错误；C飞船与空间站组合体对接完成后，飞船与空间站组合体相对位置没有发生变化，即相对静止，故C正确；D飞船上的太阳能电池翼的作用：将太阳能转化为电能，故D正确。故选CD。162.2 2025 【详解】（1）1由图示知，电压表选用的是小量程，对应分度值为0.1A，示数为2.2V。（2）2图示中电阻箱的示数2×1000+2×10+5=202517秒表【详解】（1）1实验中，除了图中所给实验器材和天平外，还需要测量加热时间，用到秒表。（2）2根据转换法，在实验过程中一般用控制加热时间相同的方法保证两种液体吸收的热量相同。（3）3由表中数据可知，

28、AB液体加热相同的时间，即吸收相同的热量，通过比较它们升高的温度来比较AB液体吸热能力的差异。（4）4由表中数据可知，AB液体吸收相同的热量，A液体升高的温度低，A的比热容较大。18断开 寻找普遍规律 如果灯的灯丝断了，电路处于断路状态，两灯泡不亮，不符合条件，因此小明的说法错误 【详解】（1）1连接电路时，开关必须断开，防止短路，烧坏电路。（2）2AB两点间的电压为两端的电压，BC两点间的电压为两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出，第一次实验为第二次实验为第三次实验为由上可得因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。（3）3实验过程中，同

29、学们进行多次实验的主要目的是：总结规律，避免结论的片面性。（4）4如果灯的灯丝断了，电路处于断路状态，两灯泡不亮，不符合条件，因此小明的说法错误。19电流表正负接线柱接反了 1.04 C 【详解】（1）1当他接好导线，闭合开关后，由图乙可知，电流表的指针就发生了反向偏转，由此可知在连接电路时，电流表正负接线柱接反了。（2）2由图甲可知，A处电流是通过L1支路的电流，C处电流是干路中的电流，由并联电路电路电流的规律可知，C处电流表的量程是03A，电流表的示数是1.3A，A处电流表的量程是00.6A，电流表的示数是0.26A，B处电流为IB=IC-IA=1.3A-0.26A=1.04A（3）3之所

30、以得出各支路的电流相等，是因为选用的灯泡规格相同，器材太特殊，为得出普遍性的结论，要换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，故选C。20电流表示数 AE 导体材料和长度一定时，横截面积越小电阻越大 【详解】（1）1实验中，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。（2）2要验证猜想：导体的电阻与导体的材料有关，应控制导体的长度与横截面积相同，而材料不同，由表中数据可知，应选编号为A、E的两根电阻丝进行实验。（3）3分别将A、C、D三根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数逐渐变大，说明D电阻丝的电阻最小，D电阻丝的横截面积最大，可以得到导体材料和长度一定时，

31、横截面积越小电阻越大。（4）4要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想的实验验证。21不正确 见解析 【详解】12他的说法错误，要证明小明的观点是错误的，就应该将电路设计为串联电路，实验中应选取两个相同的小灯泡做实验，分别测出两灯泡的电压。22在实验过程中，电流表分压，没有控制定制电阻R两端电压U保持不变 变大 将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，调节滑片至适当位置 更换定值电阻R，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数仍为U保持不变 R/I/A 【解析】【

32、详解】（1）1实验过程中断开开关，更换定值电阻R，闭合开关，根据分压原理，电压表示数发生了变化，直接读出电流表的示数I，没有控制电阻R两端电压U保持不变。（2）2根据欧姆定律可得，电阻两端电压依次为2.5V、2.6V、2.7V、2.8V、2.9V、3.0V，因此当此电路接入阻值的电阻变大时，其电池两端电压整体趋势是变大。（3）3为了控制电阻两端电压保持不变，在电路中添加一滑动变阻器，电路图如图所示：。（4）456在操作步骤中，电流表、电压表调零，如图连接电路，将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，调节滑片至适当位置，读出电流表的示数I，将R与I记录表格；断开开关，更换定值电阻R，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数仍为U保持不变读出电流表的示数I，并将I和R记录表格；根据实验过程，实验记录数据的表格为R/I/A23分子间存在引力 硝化棉燃烧 D 二氧化氮气体 物体导热性跟物质种类是否有关 【详解】（1）1分子间同时存在相互作用的引力和斥力，用弹簧测力计提起贴在水面的玻璃板时，弹簧测力计示数变大，说明分子水分子和玻璃分子间存在引力。（2）2将活塞迅速下压，压缩气体做功，使筒内的气体温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧。（3）3玻