山东省潍坊市中考生物 实战演练 七上 第二单元 第三、四章

1、第二单元 第三、四章1(2017·广东)如图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图，结论是()a细菌繁殖需要漫长的时间b细菌由营养丰富的肉汤产生c细菌由肉汤原有的细菌产生d使肉汤腐败的细菌来自空气2(2017·衡阳)细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是()a所有细菌和真菌都是单细胞生物b空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子c大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者d所有细菌和真菌都是对人类有害的3(2017·长沙)某校生物学社团在活动中观察到以下生物。细胞内无成形细胞核的生物是()4(2017·金华

2、)图一为某微生物的细胞结构模式图，图二为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是()a图一所示的细胞属于真核细胞b图二所示的生殖方式属于有性生殖c与图一细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁d为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中5(2017·河北)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点的是()a都是单细胞生物b都只利用孢子繁殖后代c都具有成形细胞核d都利用现成的有机物生活6(2016·青岛)如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是()选项1234a动物无脊椎动物节肢动物昆虫b生物圈生态系统绿色植物生产者c被子植物裸子植物双子叶植物单子叶

3、植物d纲科目种7.(2017·青岛)下列有关分类单位的叙述中，正确的是()a分类单位越大，所包含的生物种类越少b分类单位越小，所包含的生物共同特征越多c同一分类单位中，生物的特征是完全相同的d最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的8(2016·聊城)与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注。下列有关该病毒的叙述，不正确的是()a由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成b虽结构简单，但具有细胞结构c必须寄生在活细胞内才能生存d利用细胞内的物质进行繁殖9(2016·宜兴)下列有关细菌的叙述中，错误的是()a细菌很小，肉眼观察不到其形态结构b

4、细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态c细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快d细菌的dna存在于细胞核中10(2016·威海)下列有关青霉和青霉素的叙述，错误的是()a青霉是一种真菌b青霉是通过孢子繁殖的c青霉素是一种由青霉产生的抗生素d青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病11(2017·聊城)屠呦呦因创制了抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是()a青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近b青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多c以上分类单位中，最小的分类单位是科d向日葵与棉花之间没有共同特

5、征12(2016·威海)为了探究有关食品腐败的问题。李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理，下列分析错误的是()组别甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25 5 25 a.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌b甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响c甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌d乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开13(2017·泰安)下列关于病毒、细菌、真菌的叙述，正确的是()a病毒寄生在活细胞内，靠细胞内的遗传物质，制造出新病毒b细菌有细胞壁、细胞

6、膜，细胞膜又称为荚膜，具有保护作用c培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧环境d酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核14(2017·苏州)某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图)。请指出甲、乙、丙依次代表()a蕨类植物、苔藓植物、藻类植物b苔藓植物、藻类植物、蕨类植物c苔藓植物、蕨类植物、藻类植物d藻类植物、苔藓植物、蕨类植物15(2016·威海)有些生物其实是“名不符实”的。请根据现代生物分类的方式，回答下列问题：(1)植物的分类主要以形态结构为依据。金鱼藻，其生命历程中会出现花、果实、种子，所属的植物类群应

7、是_；卷柏，与松柏相比，不具有的器官是_；银杏，与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群，这两大类群的主要区别是_。(2)动物的分类，除了要比较外部形态结构，还要比较_和生理功能。章鱼，虽然与_(举一例)外形差异很大，却都身体柔软，有外套膜，所以被归为一类；鲸鱼，虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形，但生殖发育方式是_，体内有子宫等器官与此项生理功能相适应。16(2016·聊城)如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：(1)做“观察酵母菌”实验时，肉眼观察到的酵母菌培养液呈_色

8、。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是_和_。(2)做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈_色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中_的颜色。(3)图甲所示的酵母菌正在进行_繁殖，而青霉菌的繁殖是靠_进行的。1(2017·滨州博兴县模拟)比较hiv病毒、大肠杆菌、酵母菌三者之间的关系，下列说法错误的是()a三者体积大小是酵母菌大肠杆菌病毒b三者中只有病毒没有细胞壁c三者中病毒只能寄生在活细胞中d三者中细菌和酵母菌都有细胞核2(2017·沧州献县模拟)请判

9、断下列关于菌落的叙述中，不正确的是()a用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落b菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的c只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落d细菌的菌落一般比真菌小3(2017·潍坊二模)下列关于生物分类的叙述中，不正确的是()a种是最基本的分类单位，同种不一定同属b生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助c分类等级越大，所包含的生物种类越多d分类等级越小，所包含的生物共同特征越多4(2017·济南槐荫区一模)枯草杆菌、艾滋病病毒、黑根霉的生殖方式分别是()a自我复制、分裂生殖、孢子生殖b分裂生殖、自我复制、孢子生殖c自我复制、孢子生殖、分

10、裂生殖d孢子生殖、自我复制、分裂生殖5(2017·娄底二模)下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是()a一种生物就是一个物种b同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代c同种生物个体之间的基因差别是最小的d一个生态系统中的生物都是同一个“种”6(2017·潍坊寿光一模)有关细菌、真菌、病毒的叙述，正确的是()a个体微小，必须借助显微镜观察b组成成分中一定含有有机物c细菌和病毒是原核生物，真菌是真核生物d细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代 7(2017·莱芜一模)观察如图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是()a都有种子b都能进行光合作用c都有根、

11、茎、叶d都有花、果实、种子8(2017·曲靖一模)在被子植物中，往往作为重要分类依据的是()a根、茎、叶 b花、果实、种子c叶、花、果实 d茎、叶、花9(2016·滨州模拟)烧伤容易感染绿脓杆菌，人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种()a细菌病毒 b植物病毒c动物病毒 d细菌10(2017·济南历下区一模)以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题：(1)图中_是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和_组成。(2)图中b与c、d、e在细胞结构上的主要区别是b无成形的_，它的繁殖方式是_生殖。(3)图e中的a是_，图中的c

12、、d、e都通过产生a来繁殖后代。(4)图中的_(填字母)可以使橘子长毛发霉。(5)图中d是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_。11(2017·龙岩模拟)请阅读下列材料，分析回答有关问题：梅花山自然保护区地处上杭、连城、新罗三县(区)边界，为玳瑁山的主体部位。它的森林覆盖率达89%，是世界a级自然保护区。据调查，维管束植物共172科，676属，1_490种及30亚变种。其中，40多种属于稀有的珍贵与濒临灭绝的树种，如建柏、观光木、伞花木、穗花杉、长苞铁杉、巴戟天、沉水樟等。梅花山还有各种兽类62种，鸟类166种，爬行动物69种，两栖动物29种。其中列入国家重点保护野生动

13、物42种，如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等。梅花山丰富的动植物资源，称为“天然基因库”，是研究动植物分类、森林生态学、植物群落的理想基地。生物兴趣小组的同学在梅花山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类：(1)资料中的画线部分体现了_多样性。(2)图甲中，属于a类的生物有蜜蜂和蜗牛，其中较高等的生物是_，其主要特征是身体由许多_构成，体表有外骨骼；属于b类的最高等生物的主要特征之一是前肢变成_。(3)图甲中可当作监测空气污染程度指示植物的是_。(4)图乙中的_(填字母)可代表肾蕨。(5)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，由此可推论向日葵与其中的_共同特征更多。参考答案【真题精选】1d2.b3.a4.a5.d6.a7.b8.b9.d10.d11.b12.d13.d14.d15(1)被子植物(或种子植物)种子种子是否有果皮包被(2)内部构造扇贝胎生哺乳16(1)黄碘液1细胞核4淀粉粒(2)青绿(或青或绿)5孢子(3)出芽孢子【模拟预