质量管理方法：QC小组

1、质量管理方法：qc小组 qc小组，即质量管理小组，是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的方针目标和现场存的问题，以改进质量、降低消耗、提高经济效益和人的素养为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的群众组织。 qc小组活动起源于日本。21世纪50年月起，日本开头对现场负责人进行质量管理教育，并出现了名为“现场qc争论会”的组织，1962年正式改名为qc小组”，开头在全国注册登记，当时第一个注册登记的是日本电电公社松山搬运机qc小组。1964年以后，qc小组支部，日本科技联建立了qc小组本部。日本是世界上按职工比例计算qc小组最多的国家，现在，qc小组在世界上发展非常快速，

2、已遍及五大洲的40多个国家和地区。 qc小组活动在我国开展，有深厚的基础。早在50年月初期，就有马恒昌小组、毛泽东号机车组、郝建秀小组、赵梦桃小组等一大批先进的班组，坚持“质量第一”的方针，对工作专心负责，一丝不苟，在提高产品质量上不断作出贡献，供应了班组质量管理的好经验。60年月，大庆油田坚持“三老四严”、“四个一样”和“质量回访”制度，在班组内开展岗位练兵，每天讲质量，事事讲严细，做到“项项工程质量全优”，出了质量问题就“推倒重来”。1964年，洛阳轴承厂滚子车间终磨小组首创了“产品质量信得过”活动，多年来加工的轴承滚子做到了“自己信得过，检验员信得过，用户信得过，国家信得过”，成为我国第

3、一批“产品质量信得过小组”。全部这些群众性质量管理活动，为qc小组在我国的建立和发展奠定了基础。1978年9月，x市内燃机总厂在学习了日本的全面管理经验，建立了我国第一个qc小组。此后，随着全面质量管理的开展，qc小组活动逐步扩展到电子、纺织、基建、商业、运输、服务等行业。 qc小组法 在质量管理中，人的作用表现在学问技能和积极性两个方面，是产品质量的打算因素。工人群众处于生产第一线，他们对影响制造质量的因素最清晰。因此，要用一定形式将从事某一生立的操作工人和有关人员组织在一起，共同管理产品质量，研究影响质量的问题，采取措施加以解决。我国历来有群众参与管理的传统，开展qc小组活动，是符合我国国

4、情的。 qc小组法的主要内容 1.qc小组的分类 依据工作性质和内容的不同，qc小组大致可以分为四种类型： （1）现场型：主要以班组、工序、服务现场职工为主组成，以稳定工序，改进产品质量，降低物质消耗，提高服务质量为目的。 （2）攻关型：一般由干部、工程技术人员和工人三结合组成，以解决有一定难度的质量关键为目的。 （3）管理型：以管理人员为主组成，以提高工作质量，改善与解决管理中的问题，提高管理水平为目的。 （4）服务型：由从事服务性工作的职工组成，以提高服务质量，推动服务工作标准化、程序化、科学化、提高经济效益和社会效益为目的。 2.qc小组的成员 为了便于活动，小组人员不宜过多，一般为3-

5、l0人较合适。小组成员要牢固树立“质量第一”的思想，努力学习全面质量管理基本学问和其他现代管理方法，熟识本岗位的技术标准和工艺规程，具有一定的专业学问和技术水平，并能积极参与活动。qc小组组长是小组的带头人。组长一般由全体组员选举产生，也可在成员同意的前提下，由行政领导提名。对于自愿结合的班组qc小组来讲，组长通常由小组的发起人担当。qc小组组长应是全面质量管理的热心人，事业心强，技术水平和思维能力较高，能擅长团结四周群众，发挥集体智慧，把握了全面质量管理的基本学问和常用数理统计方法，并有一定组织活动的能力。 3.qc小组的注册登记 qc小组组建以后，要填写“qc小组活动登记表”，经小组所在单

6、位报企业 qc小组主管部门进行注册编号，以利企业对小组活动的日常管理和帮助指导。 qc小组法特点 1.明显的自主性 qc小组以职工自愿参与为基础，实行自主管理，自我教育，相互启发，共同提高，充分发挥小组成员的聪慧才智和积极性、创造性。 2.广泛的群众性 qc小组是吸引广阔职工群众积极参与质量管理的有效组织形式，不仅包括领导人员、技术人员、管理人员，而且更注意吸引在生产、服务工作第一线的操作人员参与。广阔职工群众在qc小组活动中学技术、学管理，群策群力分析问题，解决问题。 3.高度的民主性 这不仅是指qc小组的组长可以是民主推选的，可以由qc小组成员轮番担当课题小组长，以发觉和培育管理人才；同时

7、还指在qc小组内部争论问题，解决问题时，小组成员间是公平的，不分职位与技术等级凹凸，高度发扬民主，各抒已见，相互启发，集思广益，以保证既定目标的实现。 4.严密的科学性 qc小组在活动中遵循科学的工作程序，步步深入地分析问题，解决问题；在活动中坚持用数据说明事实，用科学的方法来分析与解决问题，而不是凭“想当然”或个人经验。 qc小组与行政班组 1.组织原则不同 行政班组一般是企业依据专业分工与协作的要求，根据效率原则，自上由下地建立的，是基层的行政组织；qc小组通常是依据活动课题涉及的范围，根据兴趣或感情的原则，自下而上或上下结合组建的群众性组织，带有非正式组织的特性。 2.活动目的不同 行政班组活动的目的是组织职工完成上级下达的各项生产经营任务与技术经济指标；而qc小组则是以提高人的素养，改进质量，降低消耗和提高经济效益为目的，组织起来开展活动的小组。 3.活动方式不同 行政班组的日常活动，通常是在本班组内进行的；而qc小组可以在行政班组内组织，也可以是跨班组、甚至是跨部门、跨车间组织起来的多种组织形式，以便开展活动。qc小组与传统的技术革新小组