班主任班干部培养计划4篇

1、班主任班干部培养计划4篇 班主任班干部培育计划第1篇 本学期，我班的基本目标是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的体现；培育学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生；教育学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。 一、班级基本状况： 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人. 本班现有学生54名，其中男生26人，女生28人。本班学生集体观念强，热爱劳动，积极参与学校组织的各种文体活动，有较强的班级荣誉感。在学习上，积极进取，具有良好的学习风气，思想健康，自觉遵守学校的规章制度和日常行为规范。现有干部7名，

2、他们内部团结，整体素养较高，能够热心的为班级服务，为学生服务，同时帮助各科老师做好工作。是班主任开展班级工作的顽强力气和得力助手。 二、本学期基本工作要点 1、通过家访,加深对学生的了解。 3、抓好班级的纪律 4、确立奋斗目标 5、充分利用班会，晨间谈话向学生进行思想教育。 6、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 7、力争做好每位学资料来源于公务员之家/生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 8、压缩班委，定期实行班委轮换制，提高班委的工作管理能力。 9、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”，本着“安全无小事”的思想，做好安

3、全检查工作。 11、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 二、详细工作措施： 1、做好转化差生的工作 对后进生，要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个暖和的集体氛围。对后进生经常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 2、加强安全教育 加强安全教育增加安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范

4、安全常识。利用班报刊出有关安全的学问，增加安全意识，提高自我防范能力。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路资料来源于公务员之家/留意交通安全。特殊是新教学楼的建筑，时刻提示学生留意安全。 3、加强班干部队伍建设 进步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 三、每月工作支配： 第一月：1做好开学工作，组织学生专心学习中小学生日常行为规范；2做好校园环境卫生工作；3进行班级暑假状况调查，书写暑假小结；5加强期初行为规范教

5、育。6开展“教师节”主题教育活动； 第二月：1班报刊出；2、开展“国庆节”主题教育活动，并组织学生更换墙报、黑板报；3、建立后进生档案；4、逐步培育学生的读书习惯，在班内开展经典诵读活动。每天用泰戈尔的诗歌开启每天的学习生活。 第三月： 1、组织学生观看教育影片；2班报刊出；3做好期中考试工作。 第四月： 1期中考试总结；2班报刊出；3、加强期末总结教育、安全教育。留意调整学生的学习心情。 第五月： 1写字水平测试；2学生身体素养测试；3、期终考试工作；4做好学期结束工作。 班主任班干部培育计划第2篇 在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触，对班

6、级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我期望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的班建成一个和谐的家庭！依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划 一、首先做好入学教育。 教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好学生的思想工作。 我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋

7、友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 三、再次教育学生要自尊、自重、自信。 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到"我为人人，人人为我"。 四、教育学生做心胸宽广的人。 学生作为学生，心胸要开朗、宽广，

8、遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说"宰相肚里能撑船"别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任期望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 五、再要教育学生努力学习不断提高成果。 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成果

9、必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 六、教育学生要严格遵守班纪班规。 无法规不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任准时做好班级管理工作。 七、班级活动支配： 1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。 2、"三比"活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作

10、出总结，指出不足，加以改进，争取先进。 3、"献爱心"，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。 班主任班干部培育计划第3篇 一支精干的班干部队伍是班主任的得力助手，他们往往在班务管理中发挥着重要作用，是优秀班集体形成的重要条件之一。加强班干部培育，提高干部的组织、管理能力，既是时代培育复合型人才的需要，又是发挥班干部作用、强化班级管理、形成良好班风

11、的需要。以下是我班就本班的实际制订的班干部培育工作计划： 一、明确培育宗旨提高他们的思想觉悟。 一是对他们进行全心全意为学生服务的思想教育，提高工作的责任感，解决“官意识”和“高人一等”的错误熟悉，使他们熟悉到在很多方面应比一般同学吃苦在先，享受在后。比如干工作就要牺牲一些业余时间，并可能听到很多埋怨和意见等等。 二是要求班干部以身作则，严以律己。也就是说班干部要到处起模范带头作用，并要养成良好的民主作风。 二、授之以法，提高工作水平 在实际工作中，通过以下八个方面对班干部进行了培训： 1、怎样维持班级纪律。 2、怎样处理偶发事件。 3、怎样进行表扬和批评。 4、怎样主持主题班会。 5、怎样组

12、织集体活动。 6、怎样管理班级财物。 7、怎样帮助后进同学。 8、怎样协调学生与老师的关系。 （培训一般结合班级的实际状况开展，着重提高他们实际工作的能力。） 三、加强理论学习，明确干部工作职责 1、小学生手册、小学生日常行为规范以及校规校纪是学生干部的必修课。班干部首先应当是合格的小学生，力争是优秀的小学生，只有这样才能服众。干部无论职务大小，要牢固树立为群众服务的思想，要讲奉献，把集体的事作为自己的事。 2、制定出干部职责、干部工作守则以及班级规章制度，使干部职责明确做到干部工作有章可循，干部能找准位置，尽快进入角色，独立开展工作。 班主任班干部培育计划第4篇 一、思想建设： 高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长。要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义