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文档简介
1、班主任所做工作计划4篇 班主任所做工作计划第1篇 九年级新学期已经开头,这对于九年级的学生而言是考验,对九年级的任课教师而言也是考验。作为九年级的班主任,我将担当着义不容辞的责任和义务。面临着升学的压力,为了孩子和家长的期望,为了不辜负学校领导的期盼,更好地开展班级管理工作,是全体学生在德智体美等方面都有长足的进步,对本学期工作计划如下: 一、班级现状分析 本班本学期共有12名学生,上学期成果非常不抱负。面对基础差,学习缺乏主动性和自觉性,平常有懒惰,缺乏恒心的一群学生,我觉得压力更大。究竟,其中仍旧有大部分的学生想要学习,期望自己能够考取抱负的学校的。只是没有一种良好的学习方法,养成良好的学
2、习习惯,缺乏自制性。而这一切,都是班主任工作的主要方向。 二、本学期班级目标 连续营造和谐师生关系,帮助学生改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导学生创造互帮互助的学习氛围,削减后进生人数,增加优等生人数。并且积极参与学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。最重要的是,在中考这一座独木桥上,学生能够顺当通过。 三、详细思想 1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要专心学习先进的班级管理理念,专心贯彻党的教育方针,努力推进了素养教育,注意学生的全面发展,提高学生的整体素养,促进学生个性的发展。注意培育学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分
3、发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和欢乐。 2、以人为本,敬重学生,让学生成为班级管理的主人 在班级管理工作中,敬重学生的人格,以公平的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。欢迎学生提出管理班级的意见,提高学生积极性,很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的心情体验。 3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异 班主任要教育好学生,只有了解学生,把握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际动身对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工
4、作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素养的前提条件。 四、主要措施 第一、帮助学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助查找适合于他的人生道路。让他看到期望,让期望燃烧起光明,照亮他人生的路。同时,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 第二、鼓舞学生信念 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。在面对挫折时,实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和学生所具备的优势条件,并鼓舞学生的斗志,强调人不应只重
5、视一时的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。在学习中多鼓动学生的自信,“自信是人生成功的一半”。 第三、培育学生正确的学习方法 班主任既要加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。还要强调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。另外,加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 第四、加强班级管理 严格纪律要求。班级管理要制度化
6、,不体罚学生不等于不处罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,赐予他们信任。总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。 第五、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,
7、使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 五、培优补差 在培优补差方面,对待优生,不仅要他们树立起学习的自信,同时还要培育他们自主学习的能力,自觉主动地学习。对待优生,对他们的要求自然也要更高一些,不能沉湎于优异的成果而不知前进。对他们的教育,不仅要提高要求,更要让他们产生忧患意识。 而对于差生,赐予的不仅是学习上的鼓舞。对于差生,首先要照看到学生的心理,想他们所想的,在生活中多多赐予支持和帮助。同时,在学习上,努力帮助他们树立学习的信念,多和他们进行交流。另外,对于差生,特殊要加强学习方法的指
8、导,提高向他们的学习效率,得到成就感。对于差生,做题要求和作业可有所不同。课外,对差生多进行辅导。 班主任所做工作计划第2篇 为了更好的做好自己的班主任工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作计划。 一、班级奋斗目标: 在故事的引领中不断成长。一年级的孩子,在熟悉问题,处理事情上更多的是稚嫩,因此,班主任的指引特殊重要。这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会敬重他人,关爱集体,并且能做到学习活动积极向上。 二、师生基本状况分析: 对于自己的班级,自己始终怀揣幻想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子,有特
9、殊优秀的,有需要特别努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。但是,我却坚信,全部的孩子都是发展的,他肯定不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说,现在的样子,肯定不能打算他将来的样子。 对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己! 因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的期望。只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种幻想,更是获取成功的力气! 所以,我坚信,我能带好我们这个班级。 三、班级管理的方法与措施: 1、班务工作的
10、管理班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。这是平常中占最大比重的工作。因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一个任务。因此,我确定的方法是: 培育班干部,让班干部成为我的左膀右臂。 这个学期,从竞选班干部开头。孩子自己登台演讲,学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围,发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训,定期召开班委会。班干部带头,做好我们的班级管理。 2、制度管理,制定我们班自己的简洁有效的班规,每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作,让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。 3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会,我们的课外活动
11、和假日周末活动,将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气永久是伟大的。尤其是对一年级的孩子!因此,这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商,培育孩子良好的行为习惯! 首先我开头选择合适的书籍,经过征求别的老师的意见,自己上网的搜寻,我确定了这样的书籍,作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事,这些书,我已经网购,几天就可以收到。我期望我能静心走进书籍,选取教育点,带领学生走进故事,走进孩子日常的学习生活,更走向孩子美好的明天! 这次的情商教育,我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事,更重要的是让他们懂得故事所叙述的道理,明
12、确自己今后要怎样做。而且,通过故事的引领,我还要通过不同的活动,让我们的所学在活动中连续,从而让孩子在活动中运用学到的学问,让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心,让我的孩子,每天的心情都阳光绚烂。 一切教育都从故事起,一切转变都从心态开头,因此,对孩子情商的教育,就作为我最重要的一个育人课程去做! 4、家校沟通的更加和谐。 家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参与班级的管理,也将是我班级工作的一个重点。 打算用教育书籍引领,让家长真正向教育孩子迈进。上个学期,我给家长推荐阅读爱学习会学习能学习这本书,让关注孩子成果的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期,我会一如既往的搜集关于家庭
13、教育的新书,带领家长一起走进教育。而且,定期和家长交流,进行联谊会,参与户外运动,也将成为我家校沟通的主要做法。 5、班级工作的成功,更重要的是领头人班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。因此,这个学期,我也将不断读书,多学习有关班主任工作的方法,从而准时运用到班级工作中进行实践,在实践的过程中不断反思自己的行为,让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思,自己一定努力坚持下去。 四、详细活动支配 想依据自己购买的书到之后,再依据书中所讲的品行进行整体规划。 班主任所做工作计划第3篇 在新学期开头,作为一名班主任,责任艰难、压力很大。面对新一年的挑战,这些都要求我必需做好充分的预备工
14、作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。 一、依据学校工作支配,特制定出本学期班主任工作基本要点 1.要求学生严格遵守xx的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人连续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。 2.考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特殊是网上学习这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。 3.帮助学生适应xx开放教育的学习方式,鼓舞学生充分利用业余时间自主学习。要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。 4.要帮助
15、学生娴熟把握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得把握计算机基本操作。 二、详细工作支配 1.通知学生按时来校报到注册,专心核对个人信息,并签名确认。 2.做好开学典礼预备工作。组织学生参与开学典礼及入学培训。 3.召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。 4.做好学生教材发放工作。 5.提示学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。 6.定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并准时赐予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。 7.预约考试前通知学生提前预约考试。 8.每日留意网络教育学院网站更新信息,与
16、学生相关的准时做好通知工作。 以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。 班主任所做工作计划第4篇 经过2021年的学习和熟悉,我教的小学x年级的学生开头有了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。 当一名小学x年级的班主任,教学任务是不重,任凭哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教x年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学x年级的学生是第x年上学,思想和行为意识都没有达到最好
17、,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了2021年的班主任工作计划: 一、班级概况: 本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点
18、。 三、主要工作和详细措施: (一)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制: (1)每个月均有一次读书交流活动“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。 (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志,写话,值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。 (二)行为规范教育: 1、把握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业专心、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲专心,能积极思索,踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静,不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点: 1、加强理财和管理能力的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 4、加强自理能力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育一定的兴趣爱好。 (四)班级管理: 1、逐步形成一支小干
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