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文档简介
1、备考备考2016一、考纲分析和使用一、考纲分析和使用二、试卷分析二、试卷分析三、三、高考趋向高考趋向四、三轮复习四、三轮复习五、学法指导五、学法指导考试范围与要求基本不变考试范围与要求基本不变 考试内容主要包括考试内容主要包括普通高中地理课程标准普通高中地理课程标准(实验)(实验)必修地理必修地理1、地理、地理2、地理、地理3,以及,以及全日制义务教育地理课程标准全日制义务教育地理课程标准的有关内容。的有关内容。 对对普通高中地理课程标准普通高中地理课程标准选修内容的选修内容的考核由各省区根据具体教学情况酌定考核由各省区根据具体教学情况酌定。 对所列考试内容的考查程度不超过课程标准对所列考试内
2、容的考查程度不超过课程标准规定的要求。规定的要求。课程标准课程标准 课程的基本理念课程的基本理念1培养未来公民必备的地理素养培养未来公民必备的地理素养。设计具有时代性和基础性的高中地理课程,提供未来公民必备的地理知识,增强学生的地理学习能力和生存能力。地理学习能力和生存能力。关注人口、资源、环境和区域发展等问题,以利于学生正确认识人地关系,形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境。2满足学生不同的地理学习需要。建立富有多样性、选择性的高中地理课程,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要。3重视对地理问题的探究。倡导自主学习、合作学习自主学习、合作学习和探
3、究学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动。活动。4强调信息技术信息技术在地理学习中的应用。充分考虑信息技术对地理教学的影响,营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境。1 考查学生独立获取和解读地理信息考查学生独立获取和解读地理信息的能力的能力2 调动和运用地理知识解决问题的能力调动和运用地理知识解决问题的能力3 描述和阐释地理事物的能力描述和阐释地理事物的能力4 能够讨论或探讨地理问题能够讨论或探讨地理问题 获取和解读获取和解读 调动和运用调动和运用 描述和阐述描述和阐述 论证和探讨
4、论证和探讨 测试地理能力的基本结构(层级)测试地理能力的基本结构(层级)邵邵义教地理义教地理课程基本理念课程基本理念地地学习对生活有用的地理;学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;学习对终身发展有用的地理;构建开放的地理课程。构建开放的地理课程。理理高中地理高中地理课程基本理念课程基本理念培养未来公民必备的地理素养;培养未来公民必备的地理素养;满足学生不同的地理学习需要;满足学生不同的地理学习需要;重视对地理问题的探究。重视对地理问题的探究。思思高考地理高考地理命题指导思想命题指导思想注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课
5、程基础知识、基本技能的掌握程度和对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。综合运用所学知识分析、解决问题的能力。地理课程和考试命题倡导的理念地理课程和考试命题倡导的理念义务教育地理课程标准:义务教育地理课程标准:(过程与方法)(过程与方法)初步学会根据收集到的地初步学会根据收集到的地理信息,通过比较、分析、归纳等思维过理信息,通过比较、分析、归纳等思维过程,形成地理概念,归纳地理特征,理解程,形成地理概念,归纳地理特征,理解地理规律。地理规律。高中阶段地理课程标准:高中阶段地理课程标准:总体目标中提出: 发展地理思维能力发展地理思维能力教学建议中提到:
6、发展学生的批判性思维和创新思维发展学生的批判性思维和创新思维评价建议中提到: 关注对学生批判性思考能力的评价关注对学生批判性思考能力的评价教科书编写建议中提到: 要有意识地引导学生的地理理性思维要有意识地引导学生的地理理性思维一、考核目标与要求一、考核目标与要求1、获取和解读地理信息、获取和解读地理信息 能够从题目的能够从题目的文字表述文字表述中获取地理信息,中获取地理信息,包括包括读取题目的要求读取题目的要求和各种有关地理事物定性、和各种有关地理事物定性、定量的信息。定量的信息。 能够快速、全面、准确地获取能够快速、全面、准确地获取图、表语言形图、表语言形式的地理信息式的地理信息,包括,包括
7、判读和分析各种地理图表判读和分析各种地理图表所承载的信息。所承载的信息。 能够能够准确和完整地理解准确和完整地理解所获取的地理信息。所获取的地理信息。对策:多利用图册、做题时引领学生分析材料对策:多利用图册、做题时引领学生分析材料2015年新课标年新课标1卷卷 甘德国际机场(图甘德国际机场(图2 2)曾是世界上最)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料补充燃料. .如今,横跨北大西洋的航班如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地不再需要经停此地. .据此完成据此完成4 46 6题题.
8、.4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是要因素是A. 位置位置 B. 经济经济 C. 地形地形 D. 人口人口(2014新课标新课标)人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。表伴生多年生草本植物。表1数据
9、为实验地以数据为实验地以2009年为基数,年为基数,2010-2013年实验年实验中植被的变化值(测量时间为每年中植被的变化值(测量时间为每年9月月30日)。据此完成日)。据此完成7-9题。题。7、实验期间植被变化表现为、实验期间植被变化表现为生物量提高生物量提高 生物量降低生物量降低 植株密度改变植株密度改变 植被分布改变植被分布改变A、 B、 C、 D、8、实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是、实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是A植株数量植株数量 B、总生物量、总生物量 C、地上生物量、地上生物量 D、地下生物量、地下生物量9根据实验结果推
10、测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是A灌木植物和草本植物繁茂灌木植物和草本植物繁茂 B. 灌木植物和草本植物萎缩灌木植物和草本植物萎缩C灌木植物茂盛、草本植物萎缩灌木植物茂盛、草本植物萎缩 D.灌木植物萎缩、草本植物茂盛灌木植物萎缩、草本植物茂盛2015年新课标年新课标2卷卷 桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式。改革开景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式。改革开放以来,放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基随着工业化和城
11、镇化的快速发展,传统的基塘塘农业用地大部分变为建设用地。农业用地大部分变为建设用地。保留下来的基塘也变以保留下来的基塘也变以花卉、菜基为主。据此完成花卉、菜基为主。据此完成1 13 3题题3、桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态、桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态循环农业模式循环农业模式A、与当地产业发展方向不一致、与当地产业发展方向不一致B、不具有在其他地区推广的价值、不具有在其他地区推广的价值C、与现代农业发展要求不相符、与现代农业发展要求不相符D、不适应当地水热条件的变化、不适应当地水热条件的变化培养学生获取和培养学生获取和解读信息的能力解读信息的能力充分利用课本和图册充分利用
12、课本和图册从地理视角看新闻材料从地理视角看新闻材料一、考核目标与要求一、考核目标与要求2、调动和运用地理知识、基本技能、调动和运用地理知识、基本技能 能够调动和运用能够调动和运用基本的基本的地理数据、地理概念、地地理数据、地理概念、地理事物的主要理事物的主要特征特征及及分布、地理原理与规律分布、地理原理与规律等等知识知识,对题目要求作答。,对题目要求作答。(记忆和理解记忆和理解) 能够调动和运用能够调动和运用自主学习自主学习过程中获得的相关地理过程中获得的相关地理信息信息。 能够选择和运用中学其他相关学科的基本能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能技能解解决地理问题。决地理问题。 能够运用地
13、理基本技能。如能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验换,基本的地理观测、地理实验等。等。对策:由背模板对策:由背模板培养发散思维培养发散思维15年新课标年新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项
14、目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。(1)归纳尼日利亚现有铁路路网特点及)归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用(作用(6分)分)3636读图文材料,完成下列要求。读图文材料,完成下列要求。新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿
15、海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。(2)指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局)指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。(特点。(6分)分)36. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日
16、利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。36. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。(3)气候特点:(纬度低,属热)气候特点:(纬度低,属热带雨林气候)全年高温多雨(带雨林气候)全年高温多雨(3分)分)需要防范的问题:中暑;晒伤;食需
17、要防范的问题:中暑;晒伤;食物中毒;毒虫叮咬;野生动物侵袭;物中毒;毒虫叮咬;野生动物侵袭;疫病;瘴气等。(疫病;瘴气等。(3分)(答对分)(答对1项项得得1分。其他合理答案可酌情评分。分。其他合理答案可酌情评分。本部分满分不得超过本部分满分不得超过3分。)分。)(3)简述尼日利亚沿海地区的气候特点,以及针)简述尼日利亚沿海地区的气候特点,以及针对此气候特点,我国相关人员在建设该铁路时,为对此气候特点,我国相关人员在建设该铁路时,为保障身体安康,需要防范的问题。(保障身体安康,需要防范的问题。(6分)分)新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也
18、为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。36. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。(4)钢铁、机械、机车制造、)钢铁、机械、机车制造、电子通信、管线、建材等与电子通信、管线、建材等与铁路建设和列
19、车制造有关的铁路建设和列车制造有关的部门(部门(4分)(答对分)(答对1项得项得1分分满分满分不得超过不得超过4分。)分。)(4)指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的)指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的我国主要工业部门。(我国主要工业部门。(4分)分)新课标新课标2卷卷图图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。37.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成
20、下列要求。(1)判断河套平)判断河套平原的地势特点并原的地势特点并简述理由(简述理由(6分)分)新课标新课标2卷卷图图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。37.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。(2)指出长期维)指出长期维持河套罐渠功能持河套罐渠功能必须解决的问题,必须解决的问题,并简述原因(并简述原因(6分)分)新课标新课标2卷卷图图5示意河
21、套平原地区。当地将黄河水通过引水渠示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。37.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。(3)分析近年来)分析近年来乌梁素海污染严乌梁素海污染严重的原因(重的原因(6分)分)新课标新课标2卷卷图图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入
22、乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。37.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。 (4)提出治理乌梁)提出治理乌梁素海污染的措施(素海污染的措施(6分)分) 一、考核目标与要求一、考核目标与要求3、描述和阐释地理事物、地理基本原理、描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律与规律 能够用能够用简洁简洁的文字语言、图形语言或其他的文字语言、图形语言或其他表达方式表达方式描述描述地理概念,地理事物的特征,地地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。
23、律的要点。(特征要用(特征要用学科术语学科术语定性、定量地定性、定量地描述描述) 能够运用所学的地理知识和相关学科的知能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,识,通过比较、判断、分析,阐释阐释地理基本原地理基本原理与规律理与规律。对策:生当师用对策:生当师用一、考核目标与要求一、考核目标与要求 能够能够发现或提出发现或提出科学的、具有创新意识的科学的、具有创新意识的地理问题。地理问题。 能够提出必要的论据,能够提出必要的论据,论证和解决论证和解决地理问地理问题。题。 能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果
24、。达出论证和解决地理问题的过程与结果。 能够运用正确的地理观念,能够运用正确的地理观念,探讨、评价探讨、评价现现实中的地理问题实中的地理问题。4、论证和探讨地理问题、论证和探讨地理问题对策:小组讨论对策:小组讨论二试卷分析二试卷分析 1.铺设树皮覆盖层的主要目的是:铺设树皮覆盖层的主要目的是:A.为植物提供养分为植物提供养分 B.控制雨水渗漏速度控制雨水渗漏速度 C.吸附雨水污染物吸附雨水污染物 D.保持土壤水分保持土壤水分2015新课标新课标1卷卷 2. 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A. 树皮覆盖层和种植土层树皮覆盖层和种植土层 B. 种植土层和砂层种
25、植土层和砂层C. 砂层和砾石层砂层和砾石层 D. 树皮覆盖层和砾石层树皮覆盖层和砾石层2015新课标新课标1卷卷 3. 雨水花园的核心功能是雨水花园的核心功能是A. 提供园林观赏景观提供园林观赏景观 B. 保护生物多样性性保护生物多样性性C. 控制雨洪和利用雨水控制雨洪和利用雨水 D. 调节局地小气候调节局地小气候2015新课标新课标1卷卷 甘德国际机场(图甘德国际机场(图2 2)曾是世界上最)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料补充燃料. .如今,横跨北大西洋的航班如今,横跨北大西
26、洋的航班不再需要经停此地不再需要经停此地. .据此完成据此完成4 46 6题题. .4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是要因素是A. 位置位置 B. 经济经济 C. 地形地形 D. 人口人口2015新课标新课标1卷卷甘德国际机场(图甘德国际机场(图2 2)曾是世界上最)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料补充燃料. .如今,横跨北大西洋的航班如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停不再需要经停此地此地. .据此完成据此完成4 46
27、 6题题. .5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是()因是()A. 地区经济发展缓慢地区经济发展缓慢 B. 横跨北大西洋航班减少横跨北大西洋航班减少C. 飞机飞行成本降低飞机飞行成本降低 D. 飞机制造技术进步飞机制造技术进步2015新课标新课标1卷卷 甘德国际机场(图甘德国际机场(图2 2)曾是世界上最)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料补充燃料. .如今,横跨北大西洋的航班如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地不再需要经停
28、此地. .据此完成据此完成4 46 6题题. .6. 一架从甘德机场起飞的飞机以一架从甘德机场起飞的飞机以650千米千米/小时的小时的速度飞行,速度飞行,1小时候后该飞机的小时候后该飞机的纬度位置纬度位置可能为可能为A. 66.5N B. 60N C.53N D. 40N2015新课标新课标1卷卷海冰含盐量接近淡水,适当海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。图处理后可作为淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平示意渤海及附近区域年平均气温均气温-4日数的分布。日数的分布。据此完成据此完成7-9题。题。A、甲、甲 B、乙、乙 C、丙、丙 D、丁、丁7图示甲、乙、丙、丁四海域图示甲、乙、丙、丁
29、四海域中,海冰浓度最大的是(中,海冰浓度最大的是( )2015新课标新课标1卷卷海冰含盐量接近淡水,适当海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。图处理后可作为淡水资源。图3 3示意渤海及附近区域年平示意渤海及附近区域年平均气温均气温-4 -4日数的分布。日数的分布。据此完成据此完成7-97-9题。题。A、葫芦岛、葫芦岛 B、秦皇岛、秦皇岛 C、大连、大连 D、烟台、烟台8、下列城市附近海域,单、下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是位面积海冰资源最丰富的是2015新课标新课标1卷卷新课标新课标1卷卷海冰含盐量接近淡水,适当海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。图处理后可作为
30、淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平示意渤海及附近区域年平均气温均气温-4日数的分布。日数的分布。据此完成据此完成7-9题。题。9、推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是、推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是A、资源量不足、资源量不足 B、破坏环境、破坏环境 C、成本过高、成本过高 D、市场需求不足、市场需求不足新课标新课标1卷卷 图图4示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上,不同年份水深上,不同年份水深2米的位置与监测起始点的米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图图4,完成,完成10-11题。
31、题。10、19752004年,该剖面近岸海域海底侵蚀、年,该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是()淤积的变化趋势是()A、持续淤积、持续淤积 B、先侵蚀、后淤积、先侵蚀、后淤积 C、持续侵蚀、持续侵蚀 D、先淤积、后侵蚀、先淤积、后侵蚀海冰含盐量接近淡水,适当海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。图处理后可作为淡水资源。图3 3示意渤海及附近区域年平示意渤海及附近区域年平均气温均气温-4 -4日数的分布。日数的分布。据此完成据此完成7-97-9题。题。11、推测、推测19921997年期间年期间A、黄河流域年均降水量增加、黄河流域年均降水量增加 B、黄河入海年径流量减少、黄河入海年
32、径流量减少C、黄河流域植被覆盖率降低、黄河流域植被覆盖率降低 D、黄河沿岸农业灌溉面积减少、黄河沿岸农业灌溉面积减少2015新课标新课标1卷卷 2、农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基的直、农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基的直接目的是接目的是A、提高土壤质量、提高土壤质量 B、节省劳动力、节省劳动力 C、促进生态循环 D、提高经济收入2015新课标新课标2卷卷 桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式。改革开景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式。改革开放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基放
33、以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基塘塘农业用地大部分变为建设用地。保留下来的基塘也变以农业用地大部分变为建设用地。保留下来的基塘也变以花卉、菜基为主。据此完成花卉、菜基为主。据此完成1 13 3题题1、该地基塘转为建设用地对局地气候的影响是、该地基塘转为建设用地对局地气候的影响是A、大气湿度增高、大气湿度增高 B、大气降水增多、大气降水增多C、近地面风速增大、近地面风速增大 D、气温变率增大、气温变率增大 桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式。改革开景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式
34、。改革开放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基塘塘农业用地大部分变为建设用地。保留下来的基塘也变以农业用地大部分变为建设用地。保留下来的基塘也变以花卉、菜基为主。据此完成花卉、菜基为主。据此完成1 13 3题题3、桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态、桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态循环农业模式循环农业模式A、与当地产业发展方向不一致、与当地产业发展方向不一致B、不具有在其他地区推广的价值、不具有在其他地区推广的价值C、与现代农业发展要求不相符、与现代农业发展要求不相符D、不适应当地水热条件的变化、不适应当地水热条件的变化201
35、5新课标新课标2卷卷 4、强沙尘暴经过该地时间段是、强沙尘暴经过该地时间段是A16时时17时时 B .17时时18时时 C18时时19时时 D. 19时时20时时 2013且且7月月30日,我国西北某地出出沙尘暴,日,我国西北某地出出沙尘暴,图图示意该地当日示意该地当日14时时24时气温、气压随时间时气温、气压随时间的变化、据些完成的变化、据些完成45题。题。2015新课标新课标2卷卷 5、与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地、与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地A气温水平差异减小气温水平差异减小 B 水平气压梯度增大水平气压梯度增大C地面吸收太阳辐射增多地面吸收太阳辐射增多 D 大气逆辐射减
36、弱大气逆辐射减弱 2013且且7月月30日,我国西北某地出出沙尘暴,日,我国西北某地出出沙尘暴,图图示意该地当日示意该地当日14时时24时气温、气压随时间时气温、气压随时间的变化、据些完成的变化、据些完成45题。题。2015新课标新课标2卷卷 6、中资企业在、中资企业在M国从事渔业捕捞和渔业产品加国从事渔业捕捞和渔业产品加工的主要目的是工的主要目的是A、满足我国需求、满足我国需求 B、拓展国际市场、拓展国际市场 C、提高技术水平、提高技术水平 D、增加当地就业、增加当地就业19961996年我国与年我国与MM国签订海洋国签订海洋渔业发展合作规划,至渔业发展合作规划,至20102010年我国有年
37、我国有2020多家沿海渔业企多家沿海渔业企业(总部设在国内)在业(总部设在国内)在MM国国从事渔业捕捞和渔业产品加从事渔业捕捞和渔业产品加工工,产品除满足工工,产品除满足MM国需求国需求外,还远销其他国家,图外,还远销其他国家,图2 2示示意意MM国的位置,把此完成国的位置,把此完成6 68 8题题2015新课标新课标2卷卷 7、如考虑运输成本,在下列国家中,、如考虑运输成本,在下列国家中,M国中资国中资企业的产品首先应销往:企业的产品首先应销往:A. 美国美国 B.日本日本 C.澳大利亚澳大利亚 D.法国法国19961996年我国与年我国与MM国签订海洋国签订海洋渔业发展合作规划,至渔业发展
38、合作规划,至20102010年我国有年我国有2020多家沿海渔业企多家沿海渔业企业(总部设在国内)在业(总部设在国内)在MM国国从事渔业捕捞和渔业产品加从事渔业捕捞和渔业产品加工工,产品除满足工工,产品除满足MM国需求国需求外,还远销其他国家,图外,还远销其他国家,图2 2示示意意MM国的位置,把此完成国的位置,把此完成6 68 8题题2015新课标新课标2卷卷 8、如果都以当地时间、如果都以当地时间8:00-12:00和和14:00-18:00作为工作时间,在作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当时时间的内向其总部汇报业务,应选
39、在当时时间的A、8:009:00 B 、11:0012:00 C 、14:0015:00 D、17:0018:0019961996年我国与年我国与MM国签订海洋国签订海洋渔业发展合作规划,至渔业发展合作规划,至20102010年我国有年我国有2020多家沿海渔业企多家沿海渔业企业(总部设在国内)在业(总部设在国内)在MM国国从事渔业捕捞和渔业产品加从事渔业捕捞和渔业产品加工工,产品除满足工工,产品除满足MM国需求国需求外,还远销其他国家,图外,还远销其他国家,图2 2示示意意MM国的位置,把此完成国的位置,把此完成6 68 8题题2015新课标新课标2卷卷 9.蒙特利尔失控河段结冰期大致为:蒙
40、特利尔失控河段结冰期大致为:A、2个月个月 B、3个月个月 C、4个月个月 D、5个月个月新课标新课标2卷卷圣劳伦斯河(图圣劳伦斯河(图3a)是一条著名的)是一条著名的“冰冻之河冰冻之河”。图图3b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成成911题。题。圣劳伦斯河(图圣劳伦斯河(图3a)是一条著名的)是一条著名的“冰冻之河冰冻之河”。图图3b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成成911题。题。 10、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于A、安大略湖至普雷斯科特河
41、段、安大略湖至普雷斯科特河段B、普雷斯科特至康沃尔河段、普雷斯科特至康沃尔河段C、蒙特利尔至魁北克河段、蒙特利尔至魁北克河段D、魁北克以下河口段、魁北克以下河口段2015新课标新课标2卷卷圣劳伦斯河(图圣劳伦斯河(图3a)是一条著名的)是一条著名的“冰冻之河冰冻之河”。图图3b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成成911题。题。 11、减少该河凌汛危害的可行措施是:、减少该河凌汛危害的可行措施是:加深加深河道河道 绿化河堤绿化河堤 分段拦冰分段拦冰 拓宽河道拓宽河道A、 B、 C、 D、 题目信息呈现有文字、数据、图像、图表或图文组合形式,题目信息
42、呈现有文字、数据、图像、图表或图文组合形式,题干围绕一个中心事物(概念、图像、事件、故事题干围绕一个中心事物(概念、图像、事件、故事)来展)来展开,一组材料托带多个问题,即串题。开,一组材料托带多个问题,即串题。 1 1)所选材料公平真实,呈现简洁有效,考核目标)所选材料公平真实,呈现简洁有效,考核目标有层次,能区分。有层次,能区分。 2 2)问题设计与信息材料有必然联系,)问题设计与信息材料有必然联系,题干和每个题干和每个选项连接起来应是完整的句子选项连接起来应是完整的句子;选项和题干的关系尽;选项和题干的关系尽可能保持一致,内容为同一范畴,可能保持一致,内容为同一范畴,四个选项应处在同四个
43、选项应处在同一水平级上。一水平级上。 3 3)选项的设计应围绕同一个问题的不同认知或思选项的设计应围绕同一个问题的不同认知或思维的不同结果设计,最好有强干扰项,维的不同结果设计,最好有强干扰项,干扰项要有效,干扰项要有效,能反映考生的典型错误。能反映考生的典型错误。4 4)各选项的结构、长度大体一致。正确选项分布)各选项的结构、长度大体一致。正确选项分布均匀,随机排列。均匀,随机排列。课标卷高考试题中的选择题特点:非选择题特点:区域为背景,答案注重能力,规避模板总体看:试卷过渡平稳,体现在三个方面:总体看:试卷过渡平稳,体现在三个方面:1 整个试题的结构没有发生太大的变化,整个试题的结构没有发
44、生太大的变化, 考考察的内容没有发生太大的变化,人文察的内容没有发生太大的变化,人文v地理地理仍然是注重区位,区域地理仍然是考虑这个仍然是注重区位,区域地理仍然是考虑这个地方可持续发展和生态环境的问题。地方可持续发展和生态环境的问题。 考察能考察能力,考察学生提取信息,读图,然后分析问力,考察学生提取信息,读图,然后分析问题,解决问题的能力。题,解决问题的能力。2.图像化,地理的特色语言,就是地图图像化,地理的特色语言,就是地图3.去热点化。例如一带一路就被规避了,主去热点化。例如一带一路就被规避了,主要考察分析问题和解决问题的能力。要考察分析问题和解决问题的能力。纵向比较看趋势:纵向比较看趋
45、势:20112014年的新课标卷年的新课标卷特点特点 1.每年的选择题都是每年的选择题都是4组组,2014年新课标年新课标卷是卷是5组题,组题,36、37题的小题数量不断增加,由题的小题数量不断增加,由11年的年的5问,问,12年年变成变成6问,问,13和和14年增加到年增加到7问;问; 2.20112012的第一组试题都没图,的第一组试题都没图,2013年年卷每组卷每组题都有图,题都有图,14年的两份试卷都有一组试题没图;年的两份试卷都有一组试题没图; 3.往年在选择题里都考查等高线的往年在选择题里都考查等高线的判读(判读(11年的第年的第6题;题;12年的年的11、12题)题),2013年
46、年卷考查的是等压线,但卷考查的是等压线,但没考查判读,而是没考查判读,而是应用应用等压线判断天气;等压线判断天气;卷考查等卷考查等温线,利用等温线图考查影响气候的因素;温线,利用等温线图考查影响气候的因素;2014年新年新课标课标、卷都没考查等值线判读,但考查了卷都没考查等值线判读,但考查了图表分图表分析判读和计算析判读和计算; 4.2015年年、卷都考查了地球运动相关知识;卷都考查了地球运动相关知识; 1、自然地理比重在、自然地理比重在2014,15年有所减少;年有所减少;能力题量加大;能力题量加大;2、工、农业区位因素及可持续发展、工、农业区位因素及可持续发展3、由原来考查等值线判读和应用
47、、由原来考查等值线判读和应用转向了考查转向了考查图表分析和判断图表分析和判断4、空间定位(、空间定位(13年之前弱化了定位,但年之前弱化了定位,但13、14,15年都考查了空间定位)年都考查了空间定位)5、2013年考了人口、地理环境的整体性与年考了人口、地理环境的整体性与差异性。差异性。2014年考查人口、城市,地球运动;年考查人口、城市,地球运动;15年注重发展。年注重发展。考题每年“不变”的是什么?考题每年“变”的是什么?测评目标试卷结构题型分值主题材料设问角度1-11题(地理)(政治)(历史)-35题。组卷与结构第第卷卷 选择题(44分)第第卷卷 必考题(46分) 选考题(10分)1、
48、基础为主(概念,原理和规律的理解和迁移),、基础为主(概念,原理和规律的理解和迁移),考点越来越分散;考点越来越分散; 2、能力立意(、能力立意(4项能力项能力,尤其是学习、探究能力和学尤其是学习、探究能力和学以致用的能力)。以致用的能力)。3、突出区域性和综合性(定位,区域特征与人类活、突出区域性和综合性(定位,区域特征与人类活动的关系)动的关系)4、追踪社会热点,但不过度迷信热点、追踪社会热点,但不过度迷信热点5、开放性试题(从给方案让选择并说明理由;到提、开放性试题(从给方案让选择并说明理由;到提出解决新加坡缺水的措施;出解决新加坡缺水的措施;2013年是给观点让学年是给观点让学生找论据
49、;生找论据;2014年年卷有卷有6分的开放性试题,给观分的开放性试题,给观点问意见,说理由;点问意见,说理由;2015年年1卷表态并说明理由;卷表态并说明理由;2卷提出解决措施)卷提出解决措施)三高考趋向三高考趋向 6、中资企业在、中资企业在M国从事渔业捕捞和渔业产品加国从事渔业捕捞和渔业产品加工的主要目的是工的主要目的是A、满足我国需求、满足我国需求 B、拓展国际市场、拓展国际市场 C、提高技术水平、提高技术水平 D、增加当地就业、增加当地就业19961996年我国与年我国与MM国签订海洋国签订海洋渔业发展合作规划,至渔业发展合作规划,至20102010年我国有年我国有2020多家沿海渔业企
50、多家沿海渔业企业(总部设在国内)在业(总部设在国内)在MM国国从事渔业捕捞和渔业产品加从事渔业捕捞和渔业产品加工工,产品除满足工工,产品除满足MM国需求国需求外,还远销其他国家,图外,还远销其他国家,图2 2示示意意MM国的位置,把此完成国的位置,把此完成6 68 8题题读图定位 推理分析注重这种图表的积累,要做到心中有图注重这种图表的积累,要做到心中有图。 7、如考虑运输成本,在下列国家中,、如考虑运输成本,在下列国家中,M国中资国中资企业的产品首先应销往:企业的产品首先应销往:A. 美国美国 B.日本日本 C.澳大利亚澳大利亚 D.法国法国新课标新课标2卷卷19961996年我国与年我国与
51、MM国签订海洋国签订海洋渔业发展合作规划,至渔业发展合作规划,至20102010年我国有年我国有2020多家沿海渔业企多家沿海渔业企业(总部设在国内)在业(总部设在国内)在MM国国从事渔业捕捞和渔业产品加从事渔业捕捞和渔业产品加工工,产品除满足工工,产品除满足MM国需求国需求外,还远销其他国家,图外,还远销其他国家,图2 2示示意意MM国的位置,把此完成国的位置,把此完成6 68 8题题 8、如果都以当地时间、如果都以当地时间8:00-12:00和和14:00-18:00作为工作时间,在作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当时时间
52、的内向其总部汇报业务,应选在当时时间的A、8:009:00 B 、11:0012:00 C 、14:0015:00 D、17:0018:00新课标新课标2卷卷19961996年我国与年我国与MM国签订海洋国签订海洋渔业发展合作规划,至渔业发展合作规划,至20102010年我国有年我国有2020多家沿海渔业企多家沿海渔业企业(总部设在国内)在业(总部设在国内)在MM国国从事渔业捕捞和渔业产品加从事渔业捕捞和渔业产品加工工,产品除满足工工,产品除满足MM国需求国需求外,还远销其他国家,图外,还远销其他国家,图2 2示示意意MM国的位置,把此完成国的位置,把此完成6 68 8题题用地理的视角观察与思
53、考 材料,社会问题新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。(1)归纳尼日利亚现有铁路路网特点及)归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用(作用(6分)分)36
54、. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。(2)指出尼日利亚拟建沿海
55、铁路的布局)指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。(特点。(6分)分)36. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示
56、意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。36. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。(3)简述尼日利亚沿海地区的气候特点,以及针)简述尼日利亚沿海地区的气候特点,以及针对此气候特点,我国相关人员在建设该铁路时,为对此气候特点,我国相关人员在建设该铁路时,为保障身体安康,需要防范的问题。(保障身体安康,需要防范的问题。(6分)分)新课标新课标2卷卷尼日利亚人口超过尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿也为主。亿,经济以农矿也为主。2014年年11月月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同
57、。该项目总金额达该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。图目。图4示意尼日利亚铁路的分布。示意尼日利亚铁路的分布。36. 36. (2222分)阅读图文材料,完成下列要求。分)阅读图文材料,完成下列要求。(4)指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的)指出因尼日利亚沿海铁路项目而可能获益的我国主要工业部门。(我国主要工业部门。(4分)分)三三 轮轮 复复 习习 法法目标目标内容内容 方法方法一轮一轮复习复习夯实基础夯实基础高考必高考必备知识备
58、知识点点先复习必修一、二、三;然后利用区先复习必修一、二、三;然后利用区域地理复习、巩固必修一、二、三;域地理复习、巩固必修一、二、三;新闻播报;答题要求与训练新闻播报;答题要求与训练二轮二轮复习复习把握主干把握主干训练方法训练方法培养思路培养思路提高能力提高能力以专题以专题为载体为载体讲练结合、以练为主讲练结合、以练为主批改及时、适当批改及时、适当面批互批找别人的漏洞对照考纲、回顾教材对照考纲、回顾教材三轮三轮复习复习查漏补缺查漏补缺增强信心增强信心模拟模拟训练训练适应性训练适应性训练 一轮复习结束利用考纲布置假期作业:一轮复习结束利用考纲布置假期作业:Word文档文档 例如:例如:2、自然
59、环境中的物质运动和能量、自然环境中的物质运动和能量交换交换 地壳物质循环。地壳物质循环。 画出地壳物质循环示意图画出地壳物质循环示意图 地表形态变化的内、外力因素。地表形态变化的内、外力因素。 概括内、外力因素对地表形态的影响概括内、外力因素对地表形态的影响 基础是热身,趁热打铁,快做练习,让基基础是热身,趁热打铁,快做练习,让基础知识变成你的能力吧础知识变成你的能力吧! 大气受热过程。大气受热过程。 画出示意图并会讲解画出示意图并会讲解 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。气候的影响。 画出风压带的形成过程图并会讲解画出风压带的形成过程图并
60、会讲解 画出风压带分布图并注解各带影响下的气候画出风压带分布图并注解各带影响下的气候类型及其气候特征类型及其气候特征 这里复习完啦?恭喜你!做做练习,试试你这里复习完啦?恭喜你!做做练习,试试你的运用能力吧!的运用能力吧! 教辅的选择很重要:以高考题和新题为主 出卷要符合课标精神目前,我们复习跟进与应用的信息资源目前,我们复习跟进与应用的信息资源 主要是各地的教辅资料和模拟试题主要是各地的教辅资料和模拟试题 超出课标要求,新课程卷特点不突出;超出课标要求,新课程卷特点不突出;就教材考教材,尤其是考查教材中作为案例的内容;就教材考教材,尤其是考查教材中作为案例的内容;习惯性按传统的旧课程高考要求
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