七级科学耳的结构与听觉的形成2

1、中考资源网第三节 耳和听觉中考资源网外耳包括：外耳包括：中耳包括：中耳包括：内耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构认识耳朵的结构中考资源网外耳包括：外耳包括：中耳包括：中耳包括：内耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构认识耳朵的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 中考资源网认识耳朵的结构认识耳朵的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 中考资源网认识耳朵的结构认识耳朵的结构收

2、集声波收集声波外界声波传入中耳通道外界声波传入中耳通道12345678声波作用下，能产生振动声波作用下，能产生振动运动将振动传到内耳运动将振动传到内耳调节鼓室内气压调节鼓室内气压旋转感觉旋转感觉位置、速度感觉位置、速度感觉有听觉感受器有听觉感受器中考资源网耳朵各个部分的功能耳朵各个部分的功能 耳耳 廓：廓： 外耳道：外耳道： 鼓鼓 膜：膜： 听小骨：听小骨： 咽鼓管：咽鼓管： 半规管：半规管： 前前 庭：庭： 耳耳 蜗：蜗： 收集声波收集声波 外界声波传入中耳通道外界声波传入中耳通道 声波作用下，能产生振动声波作用下，能产生振动 运动将振动传到内耳（把声音放大）运动将振动传到内耳（把声音放大）

3、 调节鼓室内气压，从而维护正常听力调节鼓室内气压，从而维护正常听力 的作用的作用 旋转感觉旋转感觉 位置、速度感觉位置、速度感觉 有有听觉感受器听觉感受器有感觉头部位置变动的有感觉头部位置变动的位觉感受器位觉感受器中考资源网听觉的形成听觉的形成中考资源网声波外耳道耳膜振动听小骨放大振动内耳耳蜗听神经接受刺激，产生并传导兴奋大脑听觉中枢，形成听觉。听觉感受器中考资源网如果你是五官科医生如果你是五官科医生 病人：我的耳朵听声音听不清楚了病人：我的耳朵听声音听不清楚了 医生：可能医生：可能1、 2、 3、病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我游泳的时候，

4、经常耳朵进水病人：我游泳的时候，经常耳朵进水 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？中要注意些什么呢？中考资源网失聪失聪 传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍 1、急性中耳炎没有及时治疗、急性中耳炎没有及时治疗 2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差 3、潜水过深、潜水过深 神经性耳聋：有关的听神经损伤引起神经性耳聋：有关的听神经损伤引起 药物影响等等药物影响等等思考思考 遇到巨大声响时，应迅速张嘴，遇到巨大声响时，应迅速张嘴，捂紧双耳，这是为什么？捂紧双耳，这是

5、为什么？中考资源网一般听觉保护的常识：一般听觉保护的常识： 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力醒鼻子。不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某

6、些药物可能会导致耳鸣或失听。药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。生诊治。中考资源网探究：为什么要用两只耳朵听？探究：为什么要用两只耳朵听？ 提出问题：提出问题： 建立假设：可能建立假设：可能可能可能 设计实验方案：设计实验方案：1、2、 实验检验：实验检验： 作出解释、交流和评价作出解释、交流和评价 两只耳朵对我们的生活有什么意义两只耳朵对我们的生活有什么意义呢？呢？中考资源网1.耳的结果中，能接受声波并转化为振动的是（耳的结果中，能接受声波并转化为振动的是（ ） a、耳廓、耳廓 b、鼓膜、鼓膜 c、听小骨

7、、听小骨 d、耳道、耳道2.人的听觉产生于（人的听觉产生于（ ） a、听觉感受器、听觉感受器 b、耳蜗、耳蜗 c、听觉中枢、听觉中枢 d、鼓膜、鼓膜bc中考资源网3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ ）a、耳廓的功能是收集空气中的声波、耳廓的功能是收集空气中的声波b、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击 鼓室内的听小骨振动鼓室内的听小骨振动c、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗d、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，感觉细胞把

8、这种信息沿神经传到脑部感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部b； http:/ 聚星平台 vcg49wfv 在离家之前就已经做了简单的准备呢！“吁”耿老爹吆喝驴车停了下来，朗声招呼耿正兄妹三个下车：“来，娃儿们，俺们给五道爷磕个头，许个愿哇！”说着话，耿老爹自己已经麻利地跳下车来，并且伸手从搭连里取出来三柱香和一个很好用的火镰子。耿正、耿英和耿直也赶快跟着爹爹下车，父子四人一溜儿快步来到五道庙前。耿老爹先用火镰子打火点着了三柱香，再把它们稳稳地并排插在了庙前的香炉里。然后，他把火镰子装进衣袋里，回头看看身后的三个儿女，自己先恭恭敬敬地跪了下去。耿正、耿英和耿直也赶快跪在爹爹的身后。耿老爹十二分虔诚地

9、双手合十抬头望着庙堂里端坐着的五道爷塑像，非常字正腔圆地认真说道：“请五道爷保佑俺们父子四人此趟出门一路顺利，南下创业赚钱遂心如愿，早日衣锦还乡，全家团圆，光宗耀祖，造福乡里！”耿正、耿英和耿直也十二分虔诚地双手合十抬头望着庙堂里端坐着的五道爷塑像，齐声跟着爹爹说道：“请五道爷保佑俺们父子四人此趟出门一路顺利，南下创业赚钱遂心如愿，早日衣锦还乡，全家团圆，光宗耀祖，造福乡里！”随后，在耿老爹的带领下，父子四人一起，十二分虔诚地给端坐在庙堂里的五道爷塑像标标准准地磕了三个头。磕完头以后，父子们站起身来双手合十各自许愿。实际上，耿正兄妹三个所许的愿，都只不过是把刚才说给五道爷听的那些话，又都在心里

10、边默默地说了几遍罢了。然而，耿老爹此时在心里边默默地跟五道爷述说的，却更加地具体和详细了许多。他衷心地希望，五道爷能够听得到他的心里话！他相信，五道爷已经听到他在心里说的话了！并且，他更愿意相信，五道爷一定能够保佑他父子们此趟出门创业一路顺利，也一定能够衣锦还乡造福乡里！许完了愿，耿老爹举起右手有力地一挥，大声说：“娃儿们，上车喽！”大家又上车坐回到各自的位置上。耿老爹拉起缰绳一声吆喝：“咦”黑灰色毛驴拉着平车转向左边，又精神抖擞地“哒哒哒”向东疾步而行。在一片敞亮的晨光中，坐在驾车位置上的耿老爹目光坚毅神采奕奕，那些个曾经在他的脑海里设想过无数回的巨大成功，此时仿佛已经在向他父子们招手了！望着前方宽阔的东西大道，他爽朗地大声对耿正、耿英和耿直说：“这条东西大道无论是往东走，还是往西走，只要在第一个路口