新初一班主任工作计划4篇

1、新初一班主任工作计划4篇 新初一班主任工作计划第1篇 新学期，我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望学问、追求新颖的初一新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。 我这学期的班主任工作计划如下： 一、指导思想 1、专心学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利

2、因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、工作内容及措施： 1、制定一个行之有效，简洁易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。 初一班规如下： （1）自尊自爱，注意仪表。初一下班主任工作计划 （2）真诚友爱，礼貌待人。 （3）遵规守纪，勤奋学习。 （4）勤劳俭朴，孝敬父母。 （5）严于律己，遵守公德。 2、建立一个公正公开的评比激励制度。 3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。 4、要在班上推行阳光工程，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信念，维护他们的自尊心。并特地派一位副班

3、长帮助他们，发觉他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会准时赐予表扬和嘉奖。 5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，把握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。 6、抓好两类生的工作：鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 7、结合期中、期末考试成果，针对学生

4、的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8、统一协作，常和任课教师家长统一协作，共同努力，准时沟通，齐抓共管。 新初一班主任工作计划第2篇 一、班级基本状况 我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。之前从未住过校，年龄的确偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立能力。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和

5、前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习

6、，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 3、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 4、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。 5、培育学生良好的行为习惯，做到有

7、礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都专心写好工作计划，带动全班同学专心学好每一门功课，搞好各项活动。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来督促其专心学习，培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。8、培育学生良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律

8、，因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，学习方法教育，增加自信念。 六年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规

9、章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成专心听课、专心作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、积极组织学生参与集体活动，培育学生的凝聚力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。 班集体是培育学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 4、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，

10、构建良好的班级文化。 5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 6、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝聚力。 7、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 9、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 10、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 新初一班主任工作计划第3篇 一、班级总体状况分析： 班级整体素养一般。学困生较多，占有一定的比例，这些学生还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高，学习优

11、异的学生还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。 1、自然状况： 班级总人数29人，其中男生15人，女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。成果好的学生与成果差的学生的比例2:3。 2、班级现状分析： 思想品德方面：学生热爱学校关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时巩固所学学问，因此导致学有困难。 3、班委管理班级的状况： 班干部组织能力比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级

12、工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提示。 二、工作目标： 1、总目标： 本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;连续培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。 三、主要工作及实施措施 1)依据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。 2)坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动支配及事宜，做到有目标，有计

13、划，落实好班级的各项活动。 3)根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。 4)要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校园环境。 5)加强班集体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并赐予指导和监督。 6)加强安全教育，加强对学生的安全教育。提高学生的自我保护和自我救治的能力。 7)加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培育和形成。 8)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

14、9)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。 10)经常组织学生参见户外综合实践活动，如到敬老院打扫卫生，给老人表演节目，养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。 11)连续做好家访工作。提高家庭教育水平，从而家、校协作，形成教育合力。 四、班级主要活动内容 活动内容 三月：学雷锋树新风 1、学生仪容仪表检查 2、庆三八节活动：为父母洗一次脚 3、雷锋实践活动 4、板报：学雷锋、树新风 5、“好习惯养成条例、德育学问”测试 四月：法制宣传 1、清明节扫墓活动 2、法制宣传月活动手抄报评比 法就在身边主题班会 3、清理校园四周白色

15、垃圾 4、班容班貌检查 5、板报：做守法中学生 保护环境从我做起 6、社会实践活动-“法律学问宣传” 五月：爱国主义教育 1、秀丽延边我的家：演讲比赛 2、感恩母亲主题班会 3、班主任经验交流会 4、趣味体育活动比赛 5、庆“五四”征文活动 6、板报：珍爱生命、健康成长 六月：读书活动月 1、读书交流活动、读书学问竞赛 1、毕业典礼、文艺汇演 3、禁毒日教育活动 4、开展校园之星评比活动 5、板报：品尝书香 新初一班主任工作计划第4篇 本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校支配我担当七年级四班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素养构成的开头阶段，其对人生发

16、展具有重要的奠基作用。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己职责重大。有鉴于此，我将专心观看学生详细状况，虚心向老班主任教师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班！ 现依据本班详细状况特制定计划如下： 一、指导思想 1、专心学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细

17、状况，实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、专心进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加群众的凝聚力。 二、学生基本状况分析 三、工作目标 我们七四班的班群众建设主题：“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都明白，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。 我们班的班群众建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐！ 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风

18、气；建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、礼貌的群众。 四、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。 2、利用宣传栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、透过各种校会、班会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的构成。 4、透过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主人翁意识，增加班级凝聚力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环