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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。江门小学教师招聘2018年考试真题及答案解析江门小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新版】1:根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型()多项选择题a、教师促成的纪律b、集体促成的纪律c、任务促成的纪律d、过程促成的纪律e、自我促成的纪律 2:人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。单项选择题a、太阳中心说b、能量守恒定律c、生物进化论d、牛顿力学体系 3:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()判断题对错 4:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是()。单项选择题a、孔子b

2、、老子c、庄子d、荀子 5:课堂上有的学生会开小差,这属于()。单项选择题a、注意的分散b、注意的转移c、注意的起伏d、注意的分配 6:小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科,纳入课程计划的。()判断题对错 7:循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。()判断题对错 8:与家庭教育、社会教育相比,学校教育()。单项选择题a、并不重要b、是教育的主体形式c、是必要的有益的补充d、教育形式更为灵活,是非制度化的教育 9:小学儿童品德发展关键期是()。单项选择题a、二年级下学期前后b、三年级上学期前后c、三年级下学期前后d、四

3、年级上学期前后 10:研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。判断题对错 11:()是为完成教学任务而采用的办法单项选择题a、教学方法b、教学原则c、教学任务d、教学目的 12:心理测验的技术指标包括量表的()。多项选择题a、难度b、效度c、信度d、标准化e、知名度 13:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。单项选择题a、教育b、遗传c、环境d、社会活动 14:社会生活的基础和社会发展的决定力量是()。单项选择题a、生产力b、生产关系c、生产方式d、上层建筑 15:布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。多项选择题a、认知b、情感c、动作

4、技能d、思想目标 16:教育科学研究的基本原则是()。多项选择题a、 发展性原则b、 客观性原则c、 系统性原则d、 理论与实践相结合原则e、 教育性原则 17:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()单项选择题a、课堂凝聚力b、课堂控制c、课堂管理d、课堂气氛 18:下列哪位科学家提出了原子论()。单项选择题a、道尔顿b、阿佛伽c、盖·吕萨克d、波义耳罗 19:教学方法现代化最为明显的标志是()。单项选择题a、自动教学机b、程序教学机器c、电影和电视d、计算机辅助教学 20:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明该测验()

5、质量指标高。单项选择题a、效度高b、信度c、难度d、区分度 21:教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师( )方面提出的要求。单项选择题a、马列主义修养b、教育理论知识c、文化科学知识d、学科专业知识 22:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 23:学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于()单项选择题a、上位学习b、下位学习c、并列结合学习d、符号学习 24:教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()单项选择题a、 15天b、 20天c、 30天d、 40天 25:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识

6、到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。单项选择题a、并列结合学习b、类属学习c、下位学习d、上位学习 26:下列属于问题解决的是()。单项选择题a、漫无目的幻想b、走路c、联想d、发明创造 27:整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略的是()。单项选择题a、精加工策略b、元认知策略c、复述策略d、组织策略 28:学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。()判断题对错 29:“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于()教学策略。单项选择题a、先行组织者b、掌握学习c、支架式d、抛锚式 30:测量和测验是对学

7、习结果的主观判断。 ()判断题对错 31:下列属于道德情感的有()。多项选择题a、义务感b、责任感c、事业感d、自尊感e、集体主义 32:记录方式有哪些情况( )。多项选择题a、项目检核表b、评定量表c、轶事记录d、观察记录 33:价值观辨析技术的理论依据是()。单项选择题a、皮亚杰的道德发展阶段b、人本主义心理学c、柯尔柏格的道德发展理论d、认知心理学 34:“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是()的观点。单项选择题a、布鲁纳b、克伯屈c、赞科夫d、怀特海 35:唯物辩证法告诉我们,要全面地看问题,不能以偏概全,要联系地看问题,防止孤立的观点,要发展地看问题,不能

8、静止地看问题。因此下列理解中,不正确的是()。单项选择题a、看问题要一分为二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面b、不仅要看到事物本身,而且要看到它与周围事物的联系c、人性都是一成不变的,对犯罪分子绝不能给他改过的机会d、共产主义一定会取得胜利 36:根据埃里克森的人格发展阶段理论,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()。单项选择题a、自主感对羞耻感b、主动感对内疚感c、勤奋感对自卑感d、自我同一性对角色混乱 37:在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是()。多项选择题a、结尾部分b、都一样c、开始部分d、中间部分e、不一定 38:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()多项选

9、择题a、反思日记b、详细描述c、交流讨论d、关注问题e、行动研究 39:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 40:19世纪,人类在自然科学领域的三大发现是()。 细胞学说进化论相对论能量守恒定律单项选择题a、b、c、d、 41:教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。()判断题对错 42:针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师()。单项选择题a、具有奉献精神b、勇于探索创新c、关心爱护学生d、学科知识扎实 43:自我评价能力是进行自我教育的()。单项选择题a、认识基础b、关键c、

10、核心d、行动指南 44:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()单项选择题a、对b、错 45:心理学具有()。单项选择题a、只有社会属性,没有自然属性b、只具有社会属性c、只具有自然属性d、既有自然属性,又有社会属性 46:指导教学是以( )为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题a、学生b、学业c、学习成绩d、学习方法 47:取得教学成功的内因是()。单项选择题a、教师的主导作用b、学校的管理作用c、教材的媒体作用d、学生的主体作用 48:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。()判断题对错 49:西方第一本以教育心理学命名的专著是教育

11、心理学,其作者是()。单项选择题a、桑代克b、杜威c、弗洛伊德d、皮亚杰 50:学校不得使未成年学生在()的校舍和其他教育教学设施中活动。单项选择题a、危及人身安全、健康b、简陋陈旧c、临时搭建d、不符合环保要求 51:主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。单项选择题a、杜威b、卢梭c、裴斯泰洛齐d、洛克 52:构成教育活动的两个最基本的要素是()。单项选择题a、教师和学生b、教师和教科书c、学生和教科书d、教学内容和手段 53:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。()判断题对错 54:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题a

12、、学习需要b、学习准备c、学习目标d、学习期待 55:我国义务教育的学制年限通常有()。多项选择题a、六三学制b、弹性学制c、交叉学制d、五四学制e、九年一贯制 56:新课程倡导()的课程评价。单项选择题a、立足过程,促进发展b、立足学生,促进成长c、重视过程,促进发展d、立足过程,促进改革 57:衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。单项选择题a、文化教育b、科技发展c、计划生育的实施状况d、基础教育的状况如何 58:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()判断题对错 59:创造性思维表现为思维的 。多项选择题a、 独创性b、 发散性c、 灵活性d、

13、突发性e、 活跃性 60:我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。单项选择题a、班级教育活动b、思想品德课c、全校思想政治教育活动d、班会和校会 查看答案1:答案a,b,c,e 解析 2:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】牛顿三大定律和万有引力定律的提出,是人类认识史上对自然规律第一次理论性的概括和综合,牛顿力学体系的建立是近代科学形成的科学标志。a选项:哥白尼提出的太阳中心说,推翻了长期以来居于统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革。b选项:能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发现之一。c选项:生物进化论是人类历史上第二次重大科学突破,第一次是日心说取代地心说,否定了人类位于宇宙中

14、心的自大情结;第二次就是进化论,把人类拉到了与普通生物同样的层面。所以选择d选项。 3:答案正确 解析 4:答案d 解析 由教育学常识可知,我国历史上,荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列 5:答案a 解析 注意不稳定表现为注意的分散,也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。 6:答案正确 解析 7:答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序,还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。 8:答案b 解析 学校教育是教育的主体形式。 9:答案c 解析 在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在

15、三年级下学期。 10:答案错误 解析 课题来源于问题,但并不是每一个问题都值得研究,都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑:第一,问题必须有研究意义。第二,问题必须有科学性。第三,问题必须明确具体。第四,问题要新颖。第五,问题要有可行性。因此,将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。 11:答案a 解析 12:答案b,c,d 解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。 13:答案c 解析 “近朱者赤,近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 14:答案c 解析 生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一

16、,是社会生活的基础和社会发展的决定力量。 15:答案a,b,c 解析 略 16:答案b,c,d,e 解析 此题考查教育科学研究的基本原则。教育科学研究应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论与实践相结合原则。 17:答案c 解析 18:答案a 解析 道尔顿提出了原子论。 19:答案d 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 20:答案d 解析 测验的区分度指的是测验能够区分出好学生和差学生的程度。 21:答案b 解析 了解学生的年龄特征是心理学知识,属于教育理论知识,故选b。 22:答案错误 解析 23:答案c 解析 并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观

17、念既非类属关系又非总括关系时产生的。案例中的新学习的关系既不能归属于原有的关系之中,也不能概括原有的关系,但它们之间仍然具有某些共同的关键特征,就是并列结合学习。(本解析由张恩凯提供) 24:答案c 解析 教师法第三十九条第一款规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。” 25:答案c 解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题干描述的是相关类属学习。 26:答案d 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 27:答案

18、d 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。 28:答案正确 解析 略。 29:答案c 解析 支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。 30:答案错误 解析 测量与测验是对学习结果的客观描述。 31:答案a,b,c,d,e 解析 道德情感是伴随着道德认识而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。 32:答案a,b,c 解析 记录方式通常有以下三种项目检核表、评定量表、轶事记录。 33:答案b 解析 3

19、4:答案a 解析 35:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】a项是全面地看问题,b项是联系地看问题,d项是发展地看问题。只有c项违反了唯物辩证法,是静止地看问题。故本题正确答案为c。 36:答案c 解析 由人格的发展阶段可知,611岁是勤奋感对自卑感。 37:答案a,c 解析 中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响,一般效果不好。 38:答案a,b,c,e 解析 39:答案b 解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。 40:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】相对论是20世纪的重大成就。相对论有广义和狭义之分。狭义相对论提出于1905年,广义相对论提出于1915年(爱因斯坦在1915年末完成广义相对论的创建工作,在1916年初正式发表相关论文)。 41:答案错误 解析 42:答案b 解析 苏老师在已有的教学方法的基础上,不断完善情境教学法,这是在教学实践中探索和创新。 43:答案a 解析 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 44:答案b 解析 是柏拉图,他根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。 45:答案d 解析 心理学兼有自然科学和社会科学的性质,是一门中间(

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