武强中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。武强中学教师招聘2016年考试真题及答案解析武强中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】1：下列属于班级的非成文制度的有（）。多项选择题a、班级的传统b、班级的舆论c、黑板报d、班委会 2：标志着教学过程理论的形成的是（）单项选择题a、杜威的五步教学法b、赫尔巴特的五段教学法c、孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”d、巴班斯基教学过程最优化的理论 3：引起动机的外在条件是（）单项选择题a、诱因b、需要c、兴趣d、内驱力 4：心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）单项选择题a、心理健康b、记忆c、智力d、学习

2、5：在word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）单项选择题a、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米b、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置c、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米d、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米 6：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题a、选择题b、是非题c、论文题d、填空题 7：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究（）单项选择题a、行政法律责任b、民事法律责任c、刑事法律责任d、违宪法律责任 8：学校微观环境对于学

3、生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是（）单项选择题a、花盆效应b、同伴影响c、期待效应d、教学成效 9：按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）多项选择题a、诊断性评价b、形成性评价c、终结性评价d、相对性评价 10：中华人民共和国教师法的制定机关是（）单项选择题a、全国人民代表大会b、全国人民代表大会常务委员会c、国务院d、国务院教育行政部门 11：有一位班主任在德育工作中，非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时，他要学生背的第一首诗是有志：“天下无难事，在乎人为之，不为易亦难，为之难亦易。”第二首是早起：“朝日初上窗，起身勿傍徨勤惰从此分，习惯遂

4、为常。”这位班主任在工作中采用的是（）法。单项选择题a、说服法b、锻炼法c、榜样法d、陶冶法 12：提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（）单项选择题a、孟子b、孔子c、老子d、荀子 13：学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。（）判断题对错 14：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题a、生理自我b、社会自我c、心理自我d、自我意识 15：道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（）判断题对错 16：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式

5、运算阶段 17：课堂教学的主导语言是（）单项选择题a、独自语言b、朗读语言c、对话语言d、书面语言 18：柏拉图的教育思想集中体现在（）中。单项选择题a、理想国b、政治学c、论演说家的培养d、民主主义与教育 19：教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。单项选择题a、高等教育b、在职培训c、继续教育d、终身教育 20：班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。（）判断题对错 21：确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（）判断题对错 22：美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）单项

6、选择题a、领导能力b、生理能力c、学习成绩d、人际关系 23：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自（）。单项选择题a、中华人民共和国未成年人保护法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国教育法d、中华人民共和国婚姻法 24：综合实践活动课程包括（）多项选择题a、社区服务b、社会实践c、劳动技术教育d、德育e、信息技术 25：奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）单项选择题a、发现学习b、有意义的接受学习c、间接学习d、机械学习 26：“学不躐等”体现了教学的循序

7、渐进原则。（）判断题对错 27：品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。单项选择题a、道德素质b、道德情感c、道德修养d、道德学习 28：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年教育心理学的出版开始，该书的作者是（）单项选择题a、詹姆士b、桑代克c、斯金纳d、布鲁纳 29：京剧的花脸所属的行当是（）。单项选择题a、生b、丑c、净d、末 30：（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。单项选择题a、诵读困难b、过度焦虑c、强迫观念d、交往困难 31：直接导入是最简单和最常用的一种课堂导人方法。（）判断题对错 32：学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（

8、）。单项选择题a、发展性功能b、个体性功能c、教育性功能d、社会性功能 33：在教育起源的问题上，最古老的观点是（）单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 34：学校教育在人的发展中起（）单项选择题a、物质前提作用b、主导作用c、巨大作用d、动力作用 35：学科教学目标是指（）单项选择题a、学科各章节教学目标的总和b、学科各知识点教学目标的总和c、学科课堂教学目标的总和d、学科教学的总目标 36：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题a、劳动b、潜能c、知识d、意识 37：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）单项选择题

9、a、弗洛伊德b、岁杰斯c、布鲁纳d、斯金纳 38：提出观察学习概念的心理学家是（）。单项选择题a、班杜拉b、斯金纳c、华生d、皮亚杰 39：群体发展的最高阶段是（）。单项选择题a、松散群体b、联合群体c、集体d、正式群体 40：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。多项选择题a、获得b、转化c、猎取d、评价 41：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题a、效果律b、练习律c、强化律d、准备律 42：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题a、思想德育b、政治思想c、思想品德d、政治品德 43：“为人师表”是说教师必须具备（）单项选择题a、专业意识b

10、、专业态度c、专业技能d、专业品质 44：在语文课上，李老师将学生按不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如c级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向b级组、a级组进军。根据以上内容，回答tse题。ts李老师这种做法有何积极作用?（）不定项选择题多项选择题a、促进了学生的发展b、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势c、体现了评价标准分层化d、关注学生的发展 45：学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值

11、内化程度处于（）水平。单项选择题a、组织b、反应c、接受d、性格化 46：赫尔巴特的普通教育学被视作教育学形成独立学科的开始。（）判断题对错 47：班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（）判断题对错 48：1世纪世界教育发展的趋势包括（）多项选择题a、全民教育b、教育民主化c、教育信息化d、教育全球化e、教育个性化 49：教育学生的感情基础是（）单项选择题a、爱工作b、爱学生c、爱学校d、爱教育事业 50：所谓教育法律事件，是指在教育活动中能导致一定的法律后果，但又不以人的意志为转移的情况的发生。（）判断题对错 51：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，

12、表示的是创造性的什么特征?（）单项选择题a、独创性b、变通性c、流畅性d、新颖性 52：布鲁纳的教学理论属于（）单项选择题a、哲学取向的教学理论b、行为主义教学理论c、认知教学理论d、情感教学理论 53：适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）单项选择题a、横向叙述b、纵向叙述c、交叉叙述d、描述性叙述 54：现代教育的代表人物是杜威。（）判断题对错 55：（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。单项选择题a、家长b、学生处c、品德课老师d、班主任 56：对“行动研究”认识的形成起决定作用的是（）单项选择题a、库尔特·勒温b、史蒂芬·考瑞c、吉鲁d、巴班

13、斯基 57：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题a、时快时慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 58：（）最早提出“德智体和谐发展”教育思想，其名言：“我爱老师，我更爱真理”著称于世。单项选择题a、苏格拉底b、亚里士多德c、赫尔巴特d、卢梭 59：教育学作为一个学科独立的标志是（）。单项选择题a、夸美纽斯的大教学论b、康德的论教育c、赫尔巴特的普通教育学d、杜威的民主主义与教育 60：课堂教学的具体形式主要有（）。多项选择题a、复式教学b、班内分组教学c、班内个别教学d、全班上课e、现场教学 查看答案1：答案a,b 解析 2：答案b 解析 赫尔巴特的五段教学法标志着教学过程理

14、论的形成。 3：答案a 解析 4：答案d 解析 5：答案c 解析 6：答案d 解析 填空题猜测的可能性较低。 7：答案c 解析 8：答案d 解析 微观环境对学生的影响有同伴影响花盆效应和教师的期待效应。 9：答案a,b,c 解析 教学评价方法按照评价的功能来划分：诊断性评价、形成性评价和终结性评价。因此，本题选择abc选项。(本解析由何龙提供) 10：答案b 解析 11：答案d 解析 12：答案b 解析 13：答案正确 解析 略。 14：答案d 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 15：答案错误 解析 16：答案c 解析 如上

15、题。 17：答案a 解析 18：答案a 解析 理想国是柏拉图的教育方面的代表作。(本解析由张恩凯提供) 19：答案c 解析 在知识经济时代，教师必须不断更新自己的知识，在任职之后接受继续教育是必不可少的。 20：答案正确 解析 21：答案正确 解析 22：答案a 解析 识记性试题。美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和领导能力。(本解析由张恩凯提供) 23：答案a 解析 24：答案a,b,c,e 解析 25：答案b 解析 接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。接受学习包括机械的接受学习和有意义的

16、接受学习。学生只有理解了所学知识的意义，才能更好的获得知识，所以学生学习的主要形式是有意义的接受学习。(本解析由张恩凯提供) 26：答案正确 解析 27：答案b 解析 28：答案b 解析 1903年美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，本题选择b选项。 29：答案c 解析 京剧花脸是行当“净”的俗称。 30：答案b 解析 31：答案正确 解析 32：答案d 解析 政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。 33：答案a 解析 34：答案b 解析 35：答案d 解析 36：答案b 解析 潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养成为成熟的

17、人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 37：答案a 解析 38：答案a 解析 39：答案c 解析 40：答案a,b,d 解析 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。 41：答案b 解析 42：答案c 解析 43：答案b 解析 “为人师表”是教师必须具备的专业态度。 44：答案a,b,c,d 解析 45：答案b 解析 46：答案错误 解析 47：答案正确 解析 48：答案a,b,c,d,e 解析 49：答案b 解析 爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。 50：答案正确 解析 51：答案c 解析 此题说的是数量，请看清题意。研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：流畅性、变通性和独创性。其中，流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。因此，答案为c。 52：答案c 解析 以布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为，学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变，而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组，尤以布鲁纳为代表，形成了认知结构教学理论。因此，本题选择c选项。 53：