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文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。武宣小学教师招聘2016年考试真题及答案解析武宣小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?()单项选择题a、调整页边距b、改变排版方向c、缩小行间距d、调整字体大小 2:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )单项选择题a、李白b、杜甫c、李商隐d、李清照 3:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。单项选择题a、进行评估b、作出分析c、作出判断d、作出决策 4:斯金纳认为强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。 ()判断题对错
2、5:“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明()。单项选择题a、教育在人的发展中起主导作用b、教育在人的发展中具有导向性作用c、教育比遗传素质更能影响人的发展d、教育对人的发展的主导作用是有条件的 6:教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。单项选择题a、教育的科学属性b、教育的生产属性c、教育的社会属性d、教育的艺术属性 7:许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自几何原本一书,该书的作者为()。单项选择题a、祖冲之b、欧几里得c、伽利略d、阿基米德 8:教育学中所研究的教育,主要是()的教育。单项选择题a、内涵式
3、b、广泛c、狭义d、广义 9:以下不属于教师的权利的是()。单项选择题a、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验b、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见c、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩d、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 10:我国于()年颁布了中华人民共和国义务教育法,开始推行九年制义务教育。单项选择题a、1984b、1986c、1988d、1990 11:一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。单项选择题a、不平衡性b、顺序性c、阶段性d、个别差异性
4、12:教学认识的主要方式是()。单项选择题a、直接经验b、科学实验c、社会经验d、间接经验 13:()儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。单项选择题a、婴儿期b、学前期c、学龄期d、青年期 14:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。单项选择题a、文化b、教育c、学校d、知识 15:youll find taxis waiting at the bus station,()you can hire to reach your host family单项选择题a、whichb、whenc、whered、as 16:教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方
5、向发展的教学技能是()。单项选择题a、课堂对话技能b、课堂倾听技能c、课堂反馈技能d、课堂强化技能 17:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。单项选择题a、乌申斯基b、波斯纳c、阿尔波特d、斯金纳 18:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算113×7?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现()。单项选择题a、定势b、逆向迁移c、正迁移d、水平迁移 19:在word中,下列操作不能实现的是()。单项选择题a、表格处理b、编辑文档c、图形处理d、数据库管理 20:心理健康是绝对的
6、。()判断题对错 21:有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老师()。单项选择题a、乐于奉献b、因材施教c、依法执教d、廉洁从教 22:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。单项选择题a、教育起源于动物本能活动b、儿童对成人无意识的模仿c、人类语言产生后的必然要求d、对外部自然界的恐惧 23:班主任工作的首要任务是()。单项选择题a、建立班集体b、组织学生活动c、抓好学生的学习d、评定学生操行 24:“社会模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。()判断题对错 25:被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是()。单项选择题a、北宋李诫编写的营造法式b、北宋沈括
7、所著的梦溪笔谈c、元朝郭守敬编写的授时历d、明朝宋应星所著的天工开物 26:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。()判断题对错 27:国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。单项选择题a、小学教育目的b、小学教育目标c、小学教育原则d、小学教育内容 28:暗示教学法的一个重要原则是()单项选择题a、 愉快而不紧张的原则b、 理论联系实际的原则c、 启发性原则d、 因材施教原则 29:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d
8、、检验假设 30:我国的教育体系分为哪三大阶段?()多项选择题a、幼儿教育b、初等教育c、中等教育d、高等教育 31:在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。单项选择题a、对教育方针的意见b、新教育大纲c、教学与发展d、民本主义与教育 32:备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。单项选择题a、课时计划、单元计划、学期计划b、学期计划、单元计划、课时计划c、单元计划、课时计划、学期计划d、学期计划、课时计划、单元计划 33:课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学计划、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。单项选择题a、自主性b、实
9、践性c、综合性d、灵活性 34:小学儿童的社会性发展突出表现在()。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往 35:学记中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的() 。单项选择题a、启发性原则b、因材施教原则c、循序渐进原则d、巩固性原则 36:要使学习效果最佳、不易遗忘,过度学习应达到()。单项选择题a、50%b、100%c、150%d、200% 37:1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。多项选择题a、统一性与多样性相结合b、普及与提高相结合c、教育
10、发展与教育改革相结合d、全面规划与地方分权相结合e、政府办学与民间办学相结合 38:在我国,学校的公益性表现在()。多项选择题a、不得以盈利为目的办学b、以盈利为目的办学c、教育必须与宗教相分离d、教育可以与宗教相结合e、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利 39:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )多项选择题a、附属的内驱力b、认知的内驱力c、好奇的内驱力d、自我提高的内驱力 40:爱弥儿是()的教育著作。单项选择题a、裴斯泰洛齐b、洛克c、卢梭d、赫尔巴特 41:依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()。 一个十多岁的孩子能写出这样的文章来,_难以相信。 中山装作
11、为宝贵的文化遗产,申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功,_申报成功,中山装的保护工作必将更加受益。 _去年江水泛滥的严重教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。单项选择题a、简直 一经 由于b、简直 一旦 鉴于c、几乎 一旦 由于d、几乎 一经 鉴于 42:提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。单项选择题a、罗森塔尔b、波斯纳c、玛勒斯d、布鲁巴奇 43:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 44:马克思认为,人的劳动能力是()的总和。单项选择题a、知识与能力b、智力与能力c、体力与智力d、体力与能力 45:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗
12、,人世楷模”的教育家是()。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、徐特立d、蔡元培 46:按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。()判断题对错 47:根据反思的时间,教学反思可以分为()。单项选择题a、个体反思和群体反思b、教学前反思和教学后反思c、纵向反思和横向反思d、教学前反思、教学中反思和教学后反思 48:奠定了班级组织理论基础的著作是()。单项选择题a、论语b、普通教育学c、大教学论d、理想国 49:教材内容就是教学内容,教材为学习提供了基本材料,也是最佳的典型设计方案。()判断题对错 50:启发的首要问题是调动学生学习的()。单项选择题a、创造性b、交
13、往性c、多样性d、主动性 51:健康的体质,特别是健全的脑,是智力发展的心理前提。()判断题对错 52:小学生容易把“i”写成“1”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题a、感知能力b、注意能力c、记忆能力d、思维能力 53:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?()多项选择题a、平衡性b、连续性与阶段性c、定向性与顺序性d、差异性e、非定向性与顺序性 54:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题a、教师角色认知b、教师角色体验c、教师角色期待d、没有正确答案 55:使遗传提供的发展可能性转变为现实的是()。单项选择题a、环境b、教育c、社会d、实践 56:不管社会制度怎么变,性质怎么
14、变,生产力怎么发展,教师道德总是恒久不变的。()判断题对错 57:某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是( )。单项选择题a、合理可以提高学校教学质量b、合理应该提高学校学生素质c、不合理,适龄儿童、少年应该免试入学d、不合理应当给予多次测验的机会 58:学校可以实施教育行政处罚。()判断题对错 59:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()判断题对错 60:古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。单项选择题a、太阳城b、理想国c、政治学d、乌托邦 查看答案1:答案b 解析 【参考答案】b 【名
15、师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字,可以通过缩小字体,调整页边距或缩小行距等方法实现。 2:答案d 解析 该句出自李清照的夏日绝句:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。” 3:答案d 解析 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。 4:答案正确 解析 斯金纳认为某一反应出现后,有强化则该反应以后出现的概率就增加,反之则降低。 5:答案d 解析 根据题干的描述可知,教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。 6:答案c 解析 教育的生物起源论将教育视为一种生物现象,将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿
16、童对成人的无意识的模仿。两者都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的社会属性。 7:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】几何原本是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,共十三卷。它是现代数学的基础,在西方是仅次于圣经的流传最广的书籍。 8:答案c 解析 教育学中所研究的教育,主要是狭义的教育。 9:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条的规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获
17、取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。 10:答案b 解析 我国于1986年颁布了中华人民共和国义务教育法,从法律上保证了受教育者的权利。 11:答案b 解析 儿童身心发展的顺序性是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。 12:答案d 解析 13:答案b 解析 14:答案a 解析 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 15:答案a 解析 先行
18、词为taxis,从句中谓语动词hire后缺少宾语,故用关系代词which。 16:答案d 解析 17:答案a 解析 略。 18:答案a 解析 19:答案d 解析 word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是word的功能。 20:答案错误 解析 21:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】依法执教要求教师依据法律法规履行教书育人的职责,即教师的教育教学行为要在法律法规允许的范围内进行。根据中华人民共和国行政处罚法规定,罚款属于行政处罚的种类之一。中华人民共和国行政处罚法第十五条规定,行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。因此学校和教师无权
19、对学生实施罚款。该老师拒绝采用罚款的方式,体现了他依法执教。 22:答案b 解析 23:答案a 解析 略 24:答案正确 解析 25:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】梦溪笔谈是我国北宋大科学家沈括的传世著作。其中所记载的很多科学成就均达到了当时世界的最高水平,被誉为“中国科学史上的里程碑”。 26:答案错误 解析 群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是出现一种占优势的意见,第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。 27:答案a 解析 28:答案a 解析 29:答案a 解析 30:答案b,c,d 解析 我国的教育体系,一般分为初等教育、中
20、等教育、高等教育三大阶段。 31:答案b 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 32:答案b 解析 33:答案d 解析 本题考查课外活动的特点。从题干可以看出,课外活动在内容、形式等各方面都灵活多样具有灵活性故选d。 34:答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 35:答案c 解析 学记中说: “不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 36:答案c 解析 37:答案a,b,d 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须
21、采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。 38:答案a,c 解析 学校的公益性表现为教育必须与宗教相分离、不以盈利为目的办学。 39:答案a,b,d 解析 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属内驱力。其中,认知内驱力属于内部动机,自我提高内驱力和附属内驱力属于外部动机。(本解析由张恩凯提供) 40:答案c 解析 41:答案b 解析 “简直”与“几乎”,有程度上的区别。“简直”的意思是“接近完全”,近于“等于”;“几乎”只表示“接近”,程度上比“简直”差。依据语境,应用“简直”。“一旦”用于未然,表示“要是有一天”;“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为,下文说明就能产生相应的结果。依据语境,应用“一旦”。“鉴于”与“由于”,从表原因的角度看,用法基本相同,“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法,“由于”没有表达出“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”的前提,所以,在此句中用“鉴于”较合适。 42
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