幼儿园大班美术教案《秋天的水果》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园大班美术教案秋天的水果含反思 活动目标： 1、认真观看照片中水果的形状和颜色，尝试画圆形表现圆形水果的形状特征。 2、尝试在圆内匀称涂色。 3、大胆绘画，尽可能将水果画大些。 活动预备： 1、印有果盘的作业纸和各色油画棒等，人手一份。 2、幼儿用书。 活动过程： 1、观赏幼儿用书，观看照片上水果的形状特征。 教师：书上有什么水果呢?(有葡萄、橘子、梨子和苹果。) 教师：它们是什么外形的，都是一样大吗?(梨子是葫芦形的，其他都是圆形的。它们不一样大：最大的是梨子，小一点的是苹果，再小一点的是橘子，最小的是葡萄。) 教师：它们是什么颜色的?(梨子是黄色的，苹果是红色和绿色的、橘子是橘黄色的、

2、葡萄是紫色的。) 2、教师示范讲解绘画水果的方法。 教师出示有空果盘的作业纸，并在上面开头范画。 教师：今日，老师要用各种好吃的水果款待客人。现在我要在果盘里装上好吃的水果啦!我先装一个大大的梨子(用黄色的油画棒画上一个大大的葫芦形。)，再装两个圆圆的苹果，(分别用红色和绿色的油画棒画上一个小一点的圆形。)然后装上好吃的橘子(用橙色的油画棒画上一个更小一点的圆形)，还要装上很多小小的葡萄(用紫色的油画棒画上几个连在一起的小小的圆形)。水果装好了，我们一起给他们涂上好看的颜色吧，梨子是什么颜色的呀?“文章.出自快思老.师教.案网."苹果是什么颜色的呀?(边涂边问) 3、幼儿自由绘画，教

3、师进行巡回指导。 教师交待绘画的内容。 教师：老师家里要来很多客人，请大家帮忙，在空盘子里装上很多好吃的水果好吗? 教师：果盘里要装上葫芦形的梨子，圆圆的大苹果，圆圆的小橘子，一串小小的圆圆的葡萄!要把他们的颜色涂得漂美丽亮的。让客人们看了都喜欢。 幼儿绘画，教师指导幼儿完成作品。 教师指导幼儿先画出葫芦形的梨子，再画其他圆形的水果，鼓舞幼儿使用水果的固有颜色涂色。 评价：引导幼儿指认同伴画中的水果，观看水果的颜色，特殊表扬坚持匀称涂色的幼儿。鼓舞大家向他们学习。 活动反思： 秋天，一个布满诗意的季节!水果成熟了，有了这些水果，我们的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蕴藏着很多学问和隐秘，活动通过说说，看看从而获得很多关于水果的学问。活动中引导幼儿由外到内地熟悉各种水果。根据孩子们的年

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