崇阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。崇阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析崇阳2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（）判断题对错 2：主体性班级管理的好处是（）。多项选择题a、调动学生自我管理的积极性b、有利于学生责任感的培养c、有利予增强学生管理班级的能力d、有利于班主任从事务圈中解脱出来e、提高班级管理效益 3：余光中先生的乡愁是一首表达爱国与思乡主题的诗歌，一般来说最恰当的教学思路是( )。单项选择题a、让学生在反复诵读的基础上体味诗中的思想感情b、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上理解作品的艺术特色c、

2、让学生在分析字句的基础上了解诗歌的表达技巧d、让学生在了解写作背景的基础上把握诗歌的结构特点 4：教学设计中最先要考虑的问题是（）。单项选择题a、教学方法b、教学内容c、教学环境d、教学目标 5：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）单项选择题a、2岁b、4岁c、6岁d、8岁 6：下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是（）。单项选择题a、侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系b、侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系c、关注经验的逻辑方面及关注经验的心理方面的关系d、注意思维与注重行动的关系 7：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题a、桑代克的尝

3、试错误说b、苛勒的顿悟说c、巴甫洛夫的经典性条件作用论d、杜威的分阶段说 8：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。单项选择题a、任课教师b、家长c、学生d、班主任 9：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题a、自我控制b、自我认知c、自我指导d、自我学习 10：一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。单项选择题a、权力b、权威c、威严d、人格 11：领会知识包括感知教材和（）。单项选择题a、熟悉教材b、分析教材c、巩固知识d、理解教材 12：巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 （）判断题对错 13：地方课程的编定权在（）单项选择题a、国家b、省、自治区和

4、直辖市c、县d、校 14：锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（）判断题对错 15：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。多项选择题a、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的b、课外活动也能在校内进行c、选修课是学生自己选择的，属于课外活动d、课外活动是近代学校才出现的教育活动e、课外活动可以扩大学生的活动领域 16：教师职业道德的基本功能有（）。多项选择题a、对教师工作的促进功能b、对教育对象的教育功能c、对教师业务的完善功能d、对社会文明的示范功能e、对教师修养的引导功能 17：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）单项选择题a、权威型b、放任型c、民主

5、型d、专制型 18：教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（）判断题对错 19：根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。（）判断题对错 20：教一学过程的三种过程是（）。单项选择题a、学习过程、教学过程和评价/反思过程b、学习过程、教学过程和互动过程c、学习过程、教学过程和思考过程d、学习过程、教学过程和管理过程 21：课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。单项选择题a、课堂规范b、课堂气氛c、课堂管理d、课堂纪律 22：中国古代神话传说中创造天地的是( )。单项选择题a、黄帝b、女娲c、盘古d、伏羲 23：下列哪些因素可以

6、影响示范的有效性( )。多项选择题a、示范的场合b、示范者的身份c、示范的准确性d、示范的时机 24：运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）单项选择题a、83b、100c、120d、140 25：从活动水平的角度看，个体主观能动性有以下不同层次的活动组成（）多项选择题a、 人作为生命体进行的生理活动b、 个体的心理活动c、 社会实践活动d、 思维活动e、> 26：根据以下材料，回答tse题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、

7、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水”ts三名学生中小方的思维具有一定的（）。多项选择题a、流畅性b、定向性c、独创性d、变通性 27：单击ie浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。单项选择题a、单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接b、只可以返回前一页或进入下一页c、可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换d、以上说法都不对 28：受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）单项选择题a、原型启发b、功能固着c、负向迁移d、定势 29：>智育是教学的一个重要组成部分

8、，主要通过课外辅导来进行。（）判断题对错 30：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征( )。多项选择题a、专家比新手更能有效地组织信息b、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快c、善于应用直接推理的方式解决问题d、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题e、专家有更强的认知与自我监控能力 31：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题a、循序渐进b、巩固性c、因材施教d、直观性 32：从评价的功能上去分，中小学教育评价的类型可分为（）单项选择题a、正式评价和非正式评价b、相对评价和绝对评价c、形成性评价和总结性评价d、正确评价和错

9、误评价 33：在word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（）。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。单项选择题a、句法错误b、拼写错误c、格式错误d、系统错误 34：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）单项选择题a、言语直观b、模象直观c、实物直观d、行为直观 35：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（）。单项选择题a、诊断性评价b、总结性评价c、准备性评价d、形成性评价 36：打篮球属于（）。多项选择题a、细微型操作技能b、粗放型操作技能c、徒手型操作技能d、开放型操作技能e、闭合型操作技能 37：分配学生座位时，最

10、值得教师关注的应该是（）单项选择题a、对课堂纪律的影响b、学生听课效果c、学生心理感受d、对人际关系的影响 38：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、论语d、理想国 39：科举制度创立于（）。单项选择题a、隋朝b、唐朝c、北宋d、明朝 40：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）单项选择题a、发现学习b、合作学习c、观察学习d、有意义学习 41：中国共产党领导的全国人民抗日中心是（）。单项选择题a、晋察冀抗日根据地b、晋冀豫抗日根据地c、晋绥抗日根据地d、陕甘宁革命根据地 42：教育心理学家根据教师的在不同时期关注的焦点问题不同将教师成长分为三个阶段，

11、一般来说，新教师最关注的问题是（）。单项选择题a、教学情境有关问题b、自我生存有关问题c、学生发展有关问题d、自我实现有关问题 43：一个班集体必须具备的基本特征有（）。多项选择题a、一定的共同生活的准则b、明确的共同目标c、集体成员之间平等、心理相容的氛围d、有详细的班级管理规定e、一定的组织结构 44：赵明能根据a大于b，b大于c。则a大于c的原理，推出a，b和c的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。单项选择题a、感知运动b、前运算c、具体运算d、形式运算 45：学生心理健康教育的主要场所是（）。单项选择题a、学校b、心

12、理咨询室c、医院d、课堂 46：遗忘曲线的首先提出者是（）。单项选择题a、巴甫洛夫b、艾宾浩斯c、奥苏伯尔d、弗洛伊德 47：主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、墨翟d、荀子 48：我国义务教育经费来源的主渠道是（）单项选择题a、国家财政拨款b、城乡教育费附加c、社会集资款d、教育专项资金 49：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题a、示范性b、长期性c、复杂性d、创造性 50：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担( )。单项选择题a、民事责任b、刑事责任c、一般责任d、行政责任 51：测验有个质量指标问题。测验是

13、否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 52：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 53：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）判断题对错 54：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题a、职权结构b、角色结构c、师生关系结构d、生生关系结构e、直线职能结构 55：王安石的伤仲永说明了（）。单项选择题a、遗传素质为人的发展提供了可能b、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一c、遗传素质的

14、成熟制约身心发展的水平和阶段d、遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展 56：这种教学方法有何优势?（）不定项选择题多项选择题a、吸引学生的注意力b、引起学生的思维兴奋c、通过启发让学生一步步获取新知d、通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识 57：预防问题行为的关键是（）。单项选择题a、端正学生的学习目的b、建设优良的校风与班风c、树立正确的学生观d、改善学生的人际环境 58：认知-结构学习论在教学中主张（）。单项选择题a、探究法b、班级授课制c、发现法d、讨论法 59：最早有关学习迁移的代表性理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、经验类化说c、共同要素说d、

15、关系转换说 60：“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。单项选择题a、a、马斯洛b、班杜拉c、加涅d、阿特金森 查看答案1：答案错误 解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。 2：答案a,b,c,d,e 解析 3：答案a 解析 诗歌教学中要通过反复的诵读，在诵读中感知诗歌意蕴，体味诗歌的思想感情。 4：答案d 解析 5：答案a 解析 6：答案a 解析 7：答案c 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 8：答案d 解析 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。 9：答案a 解析 元认知的实质是人对

16、认知活动的自我意识和自我控制。 10：答案d 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 11：答案d 解析 领会知识是教学的中心环节，包括学生感知和理解教材。 12：答案正确 解析 经典条件作用论揭示了刺激一反应联结的形成过程，所以它属于联结学习理论。 13：答案b 解析 14：答案正确 解析 15：答案a,b,e 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 16：答案a,b,d,e 解析 17：答案c 解析 教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使学生产生不同的行为反应，从而形

17、成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。 18：答案正确 解析 略。 19：答案正确 解析 20：答案a 解析 教学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过程。 21：答案b 解析 课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。 22：答案c 解析 中国古代神话传说中盘古开天辟地。 23：答案b,c,d 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 24：答案c 解析 25：答案a,b,c 解析 个体主观能动性有三个层次：第一层次是人作为生命体进行的生理活动，第二层次是个体的心理活动，最高层次是社会实践活动。 2

18、6：答案b 解析 27：答案c 解析 单击ie浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换。 28：答案d 解析 学习定势是指学生的学习迁移往往受他的学习意图或者学习心向的影响。 29：答案错误 解析 30：答案a,b,c,d,e 解析 略。 31：答案a 解析 学记中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不按规律办事，打乱了条理，就不可收拾”，体现了教学中循序渐进的原则。故选a。 32：答案c 解析 33：答案b 解析 文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。 34：答案c 解析 定义：实

19、物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察各种实物、演示各种实验、到工厂进行参观访问。(本解析由张恩凯提供) 35：答案d 解析 根据教学评价的作用，分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在教学开始时进行的，形成性评价是在教学实施过程中进行的，总结性评价是在教学活动结束时进行的。(本解析由张恩凯提供) 36：答案b,d 解析 略。 37：答案d 解析 38：答案a 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在大教学论中阐述了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。 39：答案a 解析 科举制度创立于隋，盛行于唐，发展于宋，鼎盛于明清，是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员遴选制度，同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。故选a。 40：答案c 解析 41：答案d 解析 1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府，共辖二十三个县。11月，在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期，共产党中央一直在陕甘宁边区，从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心、