版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、福建省厦门双十中学2018届高三第十次理科综合能力考试生物试题一、选择题1. 生物学实验中,对实验材料或试剂进行适当处理,可更有利于实验的开展。下列有关叙述错误的是a. 取研磨的花生种子匀浆做鉴定脂肪的材料,有利于直接观察细胞中的脂肪粒b. 取煮熟的鸡蛋白作鉴定蛋白质的材料,有利于实验后试管的清洗c. 用添加了适量石蜡油液封的酵母菌培养液,有利于探究酵母菌的无氧呼吸d. 添加适量红墨水的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮,有利于观察原生质层的位置变化【答案】a【解析】a花生种子在研磨过程中细胞已被破坏,脂肪从细胞中释放出来,无法观察细胞中的脂肪粒,a错误;b鸡蛋煮熟后只是破坏蛋白质的空间结构,但肽链中
2、的肽键未被破坏,仍可与双缩脲试剂发生反应,且有利于实验后试管的清洗,b正确;c探究酵母菌的无氧呼吸的实验装置,可用适量石蜡油液封酵母菌培养液,以设置无氧条件,c正确;d洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞液色素含量较少,可用添加适量红墨水的蔗糖溶液处理,使细胞壁与原生质层间充满红色的蔗糖溶液,有利于观察原生质层的位置变化,d正确;答案选a。2. 研究发现,菜粉蝶幼虫细胞中nadh脱氢酶(一种催化h与氧反应的酶)对广泛存在于植物的根皮部中的鱼藤酮十分敏感。生产上常利用鱼藤酮来防治害虫。下列有关叙述正确的是a. nadh脱氢酶主要分布在线粒体的基质中b. 鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段c. 鱼
3、藤酮也会对农作物产生很强的毒害作用d. 长期使用鱼藤酮将导致菜粉蝶基因突变而使其种群抗药性基因频率增加【答案】b【解析】anadh脱氢酶能催化h与氧反应,说明此酶分布在线粒体内膜上,a错误;bh与氧结合的过程属于有氧呼吸的第三阶段,nadh脱氢酶对鱼藤酮敏感,说明鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段的化学反应,b正确;c鱼藤酮广泛存在于植物的根皮部,说明它不会对农作物产生很强的毒害作用,c错误;d菜粉蝶基因突变与使用鱼藤酮无关,但长期使用鱼藤酮对菜粉蝶有选择作用,会使菜粉蝶种群抗药性基因频率增加,d错误;答案选b。3. 关于内环境稳态,以下说法正确的是a. 下丘脑滲透压感受器能感受细
4、胞外液渗透压下降、产生渴觉b. 正常情况下生成与回流的组织液中氧气含量相等c. 血液中c02增多引起呼吸频率加快,是由体液和神经共同调节的d. 毛细血管处血浆和组织液之间相互转化的量总是平衡的【答案】c【解析】a下丘脑滲透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化,但渴觉是在大脑皮层的神经中枢产生,a错误;b一般情况下,富含氧气的血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液,生活在组织液中的组织细胞通过有氧呼吸消耗部分氧气,导致毛细血管静脉端回流的组织液氧气含量相对较低,b错误;cco2在血液中分压升高后,可以透过血-脑脊液屏障,通过提高脑脊液中h+浓度,作用于中枢化学感受器,刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动
5、加快,此过程属于体液和神经共同调节,c正确;d血浆从毛细血管动脉端渗出生成组织液,一部分组织液可回流进入血浆,一部分组织液可透过毛细胞淋巴管壁形成淋巴,可见毛细血管处血浆和组织液之间相互转化的量是不等的,d错误;答案选c。4. 某兴趣小组研宄放牧对草场物种丰富度的影响,结果如下图所示。下列有关分析错误的是a. 随着放牧强度的增加,该地区植物物种丰富度呈下降趋势b. 调查物种丰富度时,不能对采集到的数据取平均值c. 过度放牧会导致群落结构改变,影响生物多样性的间接价值d. 维持牧草和放牧数量的适宜比例,能保证高寒草甸不发生演替【答案】d【解析】根据图示分析,所统计的三个年份中,随着放牧强度的增加
6、,该地区植物物种丰富度均呈下降趋势,a正确;调查物种丰富度时,由于是有一种算一种,不能有漏统漏记的情况,所以对统计数据不存在取平均值,b正确;过度放牧会导致草场的草被过度采食,而草原是该生态系统的主要生产者,过度的采食必然导致生态系统中其他消费者的食物来源欠缺而逐渐减少,进而整个群落结构变得更为简单,最严重的后果是草场逐渐沙漠化,所以生物多样性的生态功能(即间接价值)逐渐降低,c正确;群落演替的发生不是因为某一因素的介入而停止,所以即使维持牧草和放牧数量的适宜比例,在高寒草甸的群落同样也会发生群落演替,只是演替的速度和方向可能与原来有差别而已,d错误。5. 如图为某哺乳动物某个dna分子中控制
7、毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中、为非基因序列,下列叙述正确的是a. 该dna分子中发生碱基对替换属于基因突变b. 若b、c基因位置互换,则发生了染色体易位c. b中发生碱基对改变,可能不会影响该生物性状d. 基因重组可导致a、b位置互换【答案】c【解析】本题考查的知识点是基因突变与性状的关系、染色体结构变异、基因重组等,解题要点是结合题图分析判断可遗传变异的几种类型。a基因突变是指dna分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变,如发生在、片段上碱基对的改变,不属于基因突变,a错误;b若b、c基因位置互换,属于染色体的倒位,b错误;c由于氨基酸的密码简并现象,b中发生碱
8、基对改变,但基因控制合成的蛋白质可能不变,因而可能不会影响该生物性状,c正确;d a、b位于同一条染色体上,a、b位置互换属于染色体结构变异中的倒位,不属于基因重组,d错误;答案选c。点睛:本题解题关键是分清基因突变、基因重组和染色体变异的概念,知识易错点是对染色体易位和倒位的辨别:染色体易位是非同源染色体之间发生的某些染色体片段的交换,染色体倒位是同一条染色体中某一片段位置的颠倒。6. 有一玉米植株(二倍体),它的一条9号染色体有缺失,另一条9号染色体正常。该植株9号染色体上决定糊粉层颜色的基因是杂合的,缺失的染色体带有产色素的显性基因a,而正常的染色体带有无色隐性基因a。巳知含有缺失染色体
9、的花粉不能成活。若以该杂合玉米植株为父本,在测交后代中,有10%的有色籽粒出现。下列解释合理的是a. 减数分裂时正常染色体的基因a突变为ab. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换c. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合d. 染色体组数目整倍增加【答案】b【解析】根据题意,该杂合玉米植株为父本,正常情况下能产生分别含a、a基因的两种配子,其中a基因在缺失的染色体上,且含缺失染色体的配子是不育的,所以该植株测交后代正常情况下都是无色籽粒,但由于部分初级精母减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换,产生了含a基因的正常染色体,使测交后代中部分出现了有色籽粒。b正确;如果是减数分裂时
10、正常染色体的基因a突变为a,则测交代应全部为有色籽粒,故a错误;自由组合发生在减数第一次分裂后期非同源染色体之间,故c错误;染色体组数目整倍增加,可育的配子中也不含a基因,测交后代不会出现有色籽粒,故d错误;答案选b。二、非选择题7. 酶指具有生物催化功能的高分子物质。在酶的催化反应体系中,反应物分子被称为底物,底物通过酶的催化转化为其他分子。几乎所有的细胞活动进程都需要酶的参与,以提高效率。请回答下列问题:(1)酚氧化酶与酚类底物在细胞中能实现分类存放,是因为细胞内具有_系统,组成该系统的结构具有的功能特性是_。茶叶细胞中也存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒
11、制,这一过程的目的是_。(2)茶树的rubicon酶在c02浓度较高时,该酶催化c5与c02反应,rubicon酶的存在场所为_;该酶具有“两面性”,在02浓度较高时,该酶催化c5与02反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生c02,其“两面性”与酶的_(特性)相矛盾。(3)如图中曲线表示将酶在不同温度下储存足够长时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由图可得出的结论是:_。为了验证这一结论,请以耐高温的纤维素酶为实验材料,比较在低温和最适温度下储存对酶活性的影响,写出实验设计思路: _。【答案】 (1). 生物膜 (2). 选择透过性 (3). 高温使酚氧化酶失活 (4). 叶绿体基质
12、 (5). 专一性 (6). 酶在较低温度下储存活性受影响小,在较高温度下储存活性受影响大先将耐高温的纤维素酶【解析】试题分析:(1)酶氧化酶与酚类底物在细胞中能实现分类存放,是因为细胞内具有生物膜系统,生物膜的结构的功能特性是选择透过性绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制,这一过程的目的是高温使酚氧化酶失活(3)如图中曲线表示将酶在不同温度下保温足够长时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由图可得出酶在较低温度下储存活性受影响小,在较高温度下储存活性受影响大为了验证这一结论,可以将耐高温的纤维素分解酶分别在低温和最适温度下储存足够长时间后,再在最适温度下测量其活性故答案为:(1)生物膜
13、 选择透过性 高温使酚氧化酶失活(2)叶绿体基质 专一性(3)酶在较低温度下储存活性受影响小,在较高温度下储存活性受影响大将耐高温的纤维素分解酶分别在低温和最适温度下储存足够长时间后,再在最适温度下测量其活性8. 亚洲飞蝗为xo型性别决定,雌性(xx)染色体数目2n=24条,雄性(x0)染色体数目2n=23条,且全部为端部着丝粒染色体。下图1表示利用亚洲飞蝗精巢观察到的一个细胞分裂图,图2表示精巢中某细胞分裂过程中核dna与染色体数目比值的变化曲线。请据图分析并回答下列问题:(1)图1所示细胞处于_(填分裂类型和时期),该细胞与图2中的_段对应。(2)图2中处于bc段的细胞含有染色体数目为_。
14、de段一个细胞内含有的同源染色体对数为_。(3)请在答题卡相应坐标图中绘制出雌性亚洲飞蝗细胞有丝分裂过程中染色体组数目变化曲线图。【答案】 (1). 减数第一次分裂后期 (2). bc (3). 23或12或11 (4). 22或11或0 (5). 【解析】试题分析:据图分析,图1中染色体含有姐妹染色单体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。图2中,ab表示细胞分裂间期的dna复制,dna含量加倍;bc段dna是染色体的两倍,说明每条染色体上含有2条染色单体,可以表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;cd段表示着丝点分裂,姐妹染色单体分离,可以表示有丝分裂后期
15、、减数第二次分裂后期。(1)根据以上分析已知,图1细胞处于减数第一次分裂后期,对应于图2中的bc段。(2)已知图2表示雄性细胞中的dna与染色体的含量变化,且雄性体细胞中含有23条染色体。根据以上分析可知,bc段可以表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,因此细胞含有染色体数目可能为23或12或11;de段可以表示有丝分裂或减数第二次分裂的后期、末期,因此细胞内含有的同源染色体的对数可能是22或11或0。(3)雌性亚洲飞蝗体细胞中含有2个染色体组,在有丝分裂过程中,后期染色体组数加倍,末期染色体组数恢复为2,如图:。【点睛】解答本题的关键是根据图1中同源染色体的行为判
16、断细胞所处的分裂时期,并根据图中dna与染色体的比例判断不同的线段的含义和可以代表的分裂时期。9. 图1是由金环蛇毒引发的免疫反应示意图,图2是该蛇毒影响细胞间兴奋传递示意图。请回答下列问题:(1)图1中物质a、物质b分别是_。(2)人遇到金环蛇时,在特別恐惧的情况下,肾上腺素的分泌增加,呼吸频率加快,心率加速。这种调节方式属于_。(3)由图2可知,正常情况下,贮藏存在突触小泡内的乙酰胆碱可防止被细胞内的_破坏。当神经冲动传导到突触前膜时,乙酰胆碱释放、扩散到突触后膜,与乙酰胆碱受体结合,使突触后膜主要对_的通透性增大,引起突触后膜电位发生的变化为_。(4)人被金环蛇咬伤后,病人会出现全身肌肉
17、瘫痪的症状。结合图2推测该蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是_。【答案】 (1). 淋巴因子、抗体 (2). 神经调节和体液调节(或神经一体液调节) (3). 乙酰胆碱酯酶(或能水解乙酰胆碱的酶) (4). na+ (5). 由外正内负变为外负内正 (6). 该蛇毒与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,阻碍乙酰胆碱与其受体的结合,影响兴奋传递给肌细胞【解析】试题分析:由甲图可知,能吞噬蛇毒的细胞是吞噬细胞,并将抗原呈递给t淋巴细胞,t细胞接受抗原刺激后开始分泌淋巴因子(即物质a);b淋巴细胞一方面在淋巴因子的作用下,一方面在蛇毒(抗原)刺激下,增殖分化为记忆细胞和浆细胞,其中浆细胞可以合成并分泌抗体(即
18、物质b);抗体能与抗原在内环境中发生特异性结合,从而消灭抗原(蛇毒)。分析图乙可知,蛇毒和乙酰胆碱可以竞争突触后膜上的相同受体,从而导致兴奋在突触处不能正常传递。(1)结合前面的分析可知,图甲中物质a是t细胞分泌的淋巴因子,物质b是浆细胞分泌的抗体。(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内肾上腺素的含量也增加,由于肾上腺素可作为神经递质既参与神经调节,也作为激素参与激素调节,所以使机体出现上述变化的调节方式为神经-体液调节。(3)分析图乙可知,乙酰胆碱在人体突触前神经细胞内合成后,贮存在突触小泡内,可防止被能水解乙酰胆碱的酶即乙酰胆碱酯酶水解;当兴奋传导到图乙中突触前膜处时,乙酰胆碱释放,并
19、与位于突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,使突触后膜钠离子通道打开而瞬时内流,突触后膜电位由外正内负转为外负内正,当电位达到一定阈值时,可在突触后神经细胞膜上引起一个动作电位。(4)结合前面的分析,蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因可能是a-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜,进而影响兴奋传递给肌细胞。【点睛】确定免疫过程产生的a、b物质关键在于熟悉体液免疫的过程;判断蛇毒阻碍兴奋传递的原因关键要读懂图2中的信息:蛇毒和乙酰胆碱可与突触后膜上的相同受体结合。10. 玉米的非糯性与糯性是一对相对性状,非糯性子粒及花粉中含直链淀粉,遇碘液变蓝黑色;糯性子粒及花粉中含支链淀粉,遇碘液变橙红色。
20、现有纯种的非糯性玉米和纯种的糯性玉米。据此回答下列问题:(1)依据孟德尔的假说,生物的性状是由_决定的(2)要验证控制这对性状的基因遵循基因的分离定律,可采用的用时较短的实验方法是_。(写出思路即可)。(3)若要探究非糯性与糯性的显隐性关系,请写出实验思路并预测实验结果和结论:_。(4)纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒,原因是_。【答案】 (1). 遗传因子 (2). 用纯种的非糯性玉米和纯种的糯性玉米杂交,取f1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,若半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,则可证明控制这对性状的基因遵循基因的分离定
21、律 (3). 用纯种的非糯性玉米和纯种的糯性玉米杂交,若f1全为糯性,则糯性为显性;若f1全为非糯性,则非糯性为显性 (4). 控制非甜玉米性状的是显性基因,控制甜玉米性状的是隐性基因【解析】本题考查孟德尔对分离现象的解释、基因分离定律的内容及应用,解题要点是识记孟德尔发现基因分离定律的研究方法及实验内容。(1)孟德尔提出的假说内容是:生物的性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子是成对存在的,生物体在形成配子时成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,受精时雌雄配子随机结合;(2)根据孟德尔的分离定律内容,纯合子只能产生一种类型的配子,杂合子可产生含不同遗传因子的两种类型的配子,因此要验
22、证控制这对性状的基因是否遵循基因的分离定律,只要验证杂合子是否能产生两种不同类型的比例相同的配子;所以先选用纯种的非糯性玉米和纯种的糯性玉米杂交,取f1花粉加碘液染色,在显微镜下观察,若半数花粉呈蓝黑色,半数花粉呈橙红色,则可证明控制这对性状的基因遵循基因的分离定律。(3)根据孟德尔一对相对性状的杂交实验内容可知,具有相对性状的纯合子杂交,f1表现为显性性状;故用纯种的非糯性玉米和纯种的糯性玉米杂交,若f1全为糯性,则糯性为显性;若f1全为非糯性,则非糯性为显性;(4)纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,植株既可以发生自交,也可以发生杂交,在纯种甜玉米中,产生的配子都含控制甜这种性状的基因,但结
23、的子粒中有非甜的,说明接受了非甜的花粉后,子粒中含有的非甜基因被表达出来,所以既含甜基因,又含非甜基因,而表现为非甜性状,则说明控制非甜性状的基因是显性基因。同理,在纯种非甜玉米中,也有接受了甜玉米花粉的个体,它们的子粒中既含甜基因,又含非甜基因,却表现出非甜性状,说明控制非甜玉米性状的是显性基因,控制甜玉米性状的是隐性基因。点睛:本题解题关键是识记基因分离定律的内容,理解基因的显性与隐性:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,即杂合子表现型为显性性状。11. 某质粒上
24、有sai、hind、 bamh三种限制酶切割位点,同时还含有抗四坏素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程,如下图所示。回答下列问题:(1)将目的基因导入植物细胞,釆用最多的方法是农杆菌转化法。其中用到的质粒是_;该质粒含有一段特殊的dna片段,称为_。该方法从农杆菌的作用是_。(2)在构建重组质粒时,和只用一种酶切割目的基因的两端及质粒相比,选用hind和sai两种酶的好处是_。(3)含有目的基因的农杆菌可根据标记基因进行筛选。若农杆菌在含有氨苄青霉素和四环素的培养基上都可以生长繁殖,农杆菌中是否巳含有目的基因? _(填“是”或“否”)。为什么?_。(4)将已经转化的农杆
25、菌进行如下筛选,筛选出符合要求的农杆菌。先把转化的农杆菌接种到a培养基中培养,长出菌落后,用无菌牙签挑取a上的单个菌落,分别接种到b(含氨苄青霉素)和c(含四环素和氨苄青霉素)两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如下图所示。含目的基因的菌落位于b或c上的哪些菌落中?请在图中相应的位置上圈出来。【答案】 (1). ti质粒 (2). t-dna (3). 感染烟草细胞,把目的基因插入到烟草细胞的染色体dna上 (4). 防止目的基因自连和质粒自连,以形成带有目的基因的重组质粒 (5). 否 (6). 含有目的基因的质粒中抗四环素的基因被破坏 (7). 【解析】试题分析:农杆菌转化法主要操作步骤是将含目的基因的重组质粒首先导入土壤农杆菌中,再通过土壤农杆菌侵染植物细胞,使植物细胞获得重组质粒,利用质粒中含有的t-dna片段将目的基因插入到植物细胞的染色体dna上整合,最后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Python程序设计实践- 习题及答案 ch10 实验6 循环结构程序设计
- 老师教学工作期末总结(35篇)
- 护理职业生涯规划书
- 幼儿园中班方案数学
- 湖水读后感(8篇)
- 食品安全承诺书借鉴(35篇)
- 个人工作总结开头语(22篇)
- 高考地理二轮复习综合题专项训练5评价开放类含答案
- 25.2 平行线分线段成比例 同步练习
- 小学数学人教版(2024)三年级上2万以内的加法和减法(一)(含答案)
- 第五章-语义和语用课件
- 胰岛素泵的规范使用
- 妇幼保健院产房运用PDCA循环降低经产妇阴道分娩会阴裂伤率品管圈成果汇报
- 8.12天津滨海新区爆炸事故带来的工程伦理思考
- 德育高级教师职称评审答辩教育理论题目与答案
- 语文二年级下册教学资料汇编:整本书:《小猪变形记》整本书指导
- 三通一平施工组织设计
- 110KV送出线路工程施工方案方案
- (市政)施工质量保证措施(管线、排水、道路等)方案
- 四年级数学老师家长会
- 2023-2024年卫生资格(中初级)-执业护士护士执业资格考试考试题库(含答案)
评论
0/150
提交评论