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文档简介
1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。安国中学教师招聘2020年考试真题及答案解析安国中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【可复制版】1:马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()判断题对错 2:技能是学生学习的重要目标和手段。()判断题对错 3:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。单项选择题a、词组检索b、字段限定c、使用逻辑“或”d、增加同义词 4:一份试卷中包含的试题数量应该是()单项选择题a、不少于5种b、4至5种c、不多于4种d、根据教学内容的特点灵活而定 5:最近发展区是指学生()。a现有水平与过去水平的差异b刚完成的发展
2、水平c借助成人帮助所能达到的水平d儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异单项选择题 6:构成品德心理结构的基本成分是()。多项选择题a、知b、情c、意d、行e、品 7:在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是()。单项选择题a、个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发,而不是从社会出发b、社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要c、个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值d、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续 8:教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良
3、好师德风尚的重要精神条件。()判断题对错 9:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()单项选择题a、生理自我b、社会自我c、心理自我d、自我意识 10:现代学校教学的基本组织形式是()单项选择题a、小组教学b、个别教学c、复式教学d、课堂教学 11:利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了()单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 12:动作技能的形成过程中,只有通过(),各动作成分之间才能协调联系。单项选择题a、定向b、模仿c、整合d、练习 13:校园文化的核心是学校的()文化。单项选择题a、观念和制度b、精神或观念c、组织和制度d、物质 14:世界上最早系统地论述教
4、学理论的专著是()。单项选择题a、中国古代的学记b、古代印度的吠陀c、柏拉图的理想国d、亚里士多德的政治学 15:班主任是班级活动的组织者,因而不需要注重交往活动。()判断题对错 16:班级文化构建的意义有()多项选择题a、有利于学生的全面发展b、为学生树立典型化的人格榜样c、有利于学生自主能力的发挥d、有利于学生良好品德的培养 17:师生关系在人格上是()单项选择题a、授受关系b、相互促进的关系c、民主平等的关系d、师道尊严的关系 18:把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()单项选择题a、认知内驱力b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、生理性内驱力 19:教学技能的熟练性表现为()
5、多项选择题a、自觉性b、目的性c、规范化d、自动化e、完善化 20:最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题a、兴趣b、认知内驱力c、求知欲d、成功感 21:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。多项选择题a、感性直观b、实物直观c、本质直观d、模象直观e、言语直观 22:义务教育阶段学生专有的权利有()多项选择题a、获得公正评价权b、申诉权c、免试入学权d、就近入学权e、不交学费权 23:以下对班级授课制的优点描述不正确的是()单项选择题a、有利于提高教学效率b、有利于发挥教师主导作用c、有利于发挥集体的教育功能d、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性 24:学校物质文化的两种表达方
6、式是()。多项选择题a、制度文化b、活动文化c、学校环境文化d、设施文化e、形态和体系文化 25:学生在记圆周率314159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、调节策略 26:根据操作手段不同,可以把教学强化分为()多项选择题a、正强化b、语言强化c、标志强化d、动作强化e、活动强化 27:未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。()判断题对错 28:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就已经全都完成了。()判断题对错 29:教学目标的具体化是课程标准,而课程标准的具体化就是教育目标。()判断题对错 30:下列选项
7、中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是()。【2014年上中学1单项选择题a、氮气b、二氧化碳c、一氧化碳d、氧气 31:班级授课制不利于对学生因材施教,难以照顾学生的个别差异。()判断题对错 32:伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。请问,他们是以下列哪首乐曲而成为知音的()单项选择题a、阳关三叠b、梅花三弄c、阳春白雪d、高山流水 33:德育的实施渠道或形式就是德育的()。单项选择题a、方法b、手段c、内容d、途径 34:环境决定论的代表人物是()。单项选择题a、杜威b、格赛尔c、华生d、霍尔 35:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()判断题对错 36:以下哪一项是动作
8、技能形成的初期()单项选择题a、联系形成阶段b、自动化阶段c、认知阶段d、运用阶段 37:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。多项选择题a、效果强化b、直接强化c、间接强化d、替代性强化e、自我强化 38:实现人的全面发展的根本途径是()单项选择题a、教育与生产劳动相结合b、教育与体力劳动相结合c、教育与脑力劳动相结合d、教育与科学技术相结合 39:下列说法正确的是()。单项选择题a、义务教育在中国得到全面普及b、终身教育主要指成人教育c、中等教育中普通教育和职业教育日益结合d、现代学制改革重在缩短义务教育年限 40:某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这
9、位教师所遵循的学习理论是()。单项选择题a、行为主义学习理论b、认知结构学习论c、认知同化学习论d、建构主义学习理论 41:以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。多项选择题a、研究型课程b、知识性课程c、技能性课程d、基础型课程e、拓展型课程 42:折子戏苏三起解节选自()。【2014年上中学】单项选择题a、玉堂春b、牡丹亭c、望江亭d、窦娥冤 43:素质教育的实施对象是()。单项选择题a、中小学教育b、幼儿教育、中小学教育c、幼儿教育、中小学教育、高等教育d、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 44:我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为()。单项
10、选择题a、开始用于军事b、管形火器出现c、传人欧洲地区d、掌握无烟火药技术 45:课堂心理气氛主要有三种类型:积极的、消极的与()单项选择题a、沉默的b、对抗的c、安静的d、活跃的 46:课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及()。单项选择题a、对教材的研究b、对教法的研究c、对学科的研究d、对教学模式的研究 47:道德评价能力的一般过程是()多项选择题a、从他律到自律b、从客观效果到内在动机c、从他人到自我d、从片面到全面e、从自律到他律 48:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。单项选择题a、阶段发展理论b、道德发展理论c、文化历史发展理论d、人格发展理论 49:有机体学会对
11、条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,这是()。单项选择题a、刺激泛化b、刺激分化c、刺激比较d、获得 50:被称为学龄中期或少年期的阶段是()单项选择题a、小学阶段b、初中阶段c、中学阶段d、高中阶段 51:在看待学生的不同态度中,()广泛受学生欢迎。单项选择题a、对峙型b、民主型c、放任型d、权威型 52:关于综合课程,下列描述中正确的是()。多项选择题a、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程b、强调学科之间的关联性与统一性c、是基于各门学科内在联系编制而成的课程d、它是针对学科课程而言的e、可以取代学科课程 53:上海洋场竹枝词日:“最是称奇一线长,跨山越海渡重
12、洋。竟能咫尺天涯路,音信飞传倏忽详。”此诗描述了近代中国由西方传人的()单项选择题a、轮船b、火车c、电影d、电报 54:从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于【】单项选择题a、从属地位b、主导地位c、主体地位d、边缘地位 55:教育的双重文化属性指()。多项选择题a、传递和深化文化b、教育是一种文化现象c、构成文化本体d、教育对生产力有促进作用e、教育促进劳动力的生产和再生产 56:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、练习法 57:信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。单项选择题a、12b、5120c、607
13、0d、7080 58:强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的()。单项选择题a、主体性b、全体性c、发展性d、全面性 59:“许多古书中也有关于大豆的记载,如诗经就有中原有菽,庶民采之的诗句。”这句话使用了哪种说明方法?()单项选择题a、引资料b、做诠释c、打比方d、摹状貌 60:班级的软文化即反映一个班级的班风或制度建设情况。()判断题对错 查看答案1:答案错误 解析 2:答案正确 解析 略 3:答案c 解析 如果检索结果过多,误检率很高,调整检索策略的方法有:用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。 4:答案d
14、 解析 5:答案d 解析 最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平(在有指导的情况下借助成人帮助所能达到的解决问题的水平)与即将达到的发展水平(独立解决问题所达到的水平)的差异。 6:答案a,b,c,d 解析 品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分,这些成分既相互独立,又相互联系、相互影响,构成一个完整的品德结构,简称为品德的知、情、意、行结构。所以答案应选abcd。 7:答案d 解析 8:答案正确 解析 这是关于教师职业道德方面是试题。教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。(本解析由张恩凯提供) 9:答案d 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度
15、,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 10:答案d 解析 11:答案b 解析 12:答案c 解析 13:答案b 解析 精神或观念体现了学校的主导思想,所以是校园文化的核心。 14:答案a 解析 中国古代的学记是世界上最早系统地论述教学理论的专著。 15:答案错误 解析 交往是班级人际关系形成和发展的手段,班主任应悉心研究班级的人际关系,指导学生活动。 16:答案a,b,c 解析 17:答案c 解析 师生之间在知识上是授受关系;在人格民主平等关系;在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯提供) 18:答案b 解析 19:答案b,c,e 解析 20:答案b 解析 在学习
16、活动中,成就动机是一种主要的学习动机。 21:答案b,d,e 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。 22:答案c,d,e 解析 23:答案d 解析 班级授课制不利于因材施教,不利于培养学生的兴趣、特长和发展个性。 24:答案c,d 解析 学校环境文化和设施文化是学校物质文化的两种形式。 25:答案b 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来,从而增加新信息意义的深层加工策略。 26:答案b,c,d,e 解析 27:答案正确 解析 未成年人保护法中称的未成年人是指未满18周岁的公民。本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供) 28:答案
17、错误 解析 29:答案错误 解析 30:答案b 解析 碳酸很不稳定,受热或震动都会生成水和二氧化碳。二氧化碳是气体,以气泡的形式从水中逸出,所以看到很多气泡。故选b。 31:答案正确 解析 32:答案d 解析 高山流水,汉族古琴曲,属于中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竞能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不弹,故有高山流水之曲。 33:答案d 解析 德育的途径是指德育的实施渠道或形式,德育的途径有多种。 34:答案c 解析 华生是环境决定论的典型代表人物。他的名言是给他
18、需要的环境和一打儿童,他可以把他们培养成任何需要的人。 35:答案错误 解析 36:答案c 解析 37:答案b,d,e 解析 班杜拉把强化分为三种:直接强化;替代强化;自我强化。 38:答案a 解析 39:答案c 解析 义务教育在中国基本得到普及,终身教育与成人教育不是一个概念,现代学制改革重在延长义务教育年限。 40:答案b 解析 【解析】布鲁纳的认知结构学习论认为基本结构就是某一学科领域的基本观念,类似于平时所说的基本概念、基本知识、基本原理这“三基”。主要的不同在于,基本结构不仅指一般原理的学习,还包括学习的态度和方法。 41:答案a,d,e 解析 以课程任务为依据进行分类,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。 42:答案a 解析 略 43:答案d 解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。 44:答案b 解析 突火枪是宋代的管形火器,筒是用竹管做的,里面装有用石子和铁块制成的“子窠”和火药,火药点燃后,产生很强的气压,把“子窠”射出去。突火枪是世界上最早的管形火器,它的发明大大提高了火器发射的准确率。 45:答案b 解析 46:答案c 解析 课科目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及对学科的研究。 47
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