壤塘中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。壤塘中学教师招聘2019年考试真题及答案解析壤塘中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】1：教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。这是为了充分发挥其（）的职业角色。单项选择题a、“授业、解惑者”b、“心理调节者”c、“学生心灵的培育者”d、“朋友、知己” 2：孔子的教育思想集中地反映在（）中。单项选择题a、学记b、大学c、论语d、中庸 3：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”

2、。这一认识表明现代教育具有（）的特征。单项选择题a、科学性b、价值性c、生产性d、未来性 4：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。单项选择题a、为人师表b、清正廉洁c、敬业爱业d、团结协作 5：1903年，美国心理学家（）编著出版的教育心理学，是西方第一部以教育心理学命名的专著。单项选择题a、斯金纳b、布鲁纳c、华生d、桑代克 6：德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（）判断题对错 7：泰勒原理包含的主要内容是（）。多项选择题a、课程政策是如何制定的b、学校应达到哪些教育目标c、提供哪些教育经验才能实现这些目标d、怎样才能有效地组织这些教学经验e、怎样确定这些目标得到实现 8：

3、尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。（）判断题对错 9：用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（）单项选择题a、奥苏贝尔b、布鲁纳c、苛勒d、考夫卡 10：教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）单项选择题a、观察法b、书面材料分析法c、谈话法d、调查法 11：在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（）。单项选择题a、教育目标b、教育目的c、教学目标d、教学大纲 12：在经典条件反射的形成过程中是一项关键性因素的是（）单项选择题a、强化b、刺激c、反应d、评价 13：我国

4、奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）单项选择题a、礼、乐、射、辞、书、数b、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御c、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数d、礼、乐、射、御、书、数 14：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。（）判断题对错 15：教师的根本职责是（）单项选择题a、热爱学生b、严谨治学c、为人师表d、教书育人 16：教学设计的基本要素主要有（）多项选择题a、教学目标b、教学内容c、教学策略d、教学评价e、教学经验 17：教育的基本要素包括（）多项选择题a、教育者b、教育法规c、受教育者d、教育措施e、教育政策 18：学习与教学的过程包括()。多项选择题a、反馈过程b

5、、学习过程c、教学过程d、评价/反思过程e、相互作用过程 19：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）判断题对错 20：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）判断题对错 21：在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。单项选择题a、开始和结尾部分b、中间部分c、不一定d、都一样 22：研究显示，中学生品德发展的关键期在（）单项选择题a、初二年级b、初三年级c、高一年级d、高二年级 23：一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（）判断题对错 24：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。(2014年上

6、半年)单项选择题a、水星金星b、地球火星c、火星金星d、地球水星 25：一般来讲，成就动机水平较高者具有哪些特征?（）多项选择题a、挑战性与创造性b、坚定信念c、能够正确归因d、计较个人得失e、不打无把握之仗 26：王老师对教学勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，可是教学效果一直不理想，王老师最应该反思的是（）。单项选择题a、教学态度b、教学方式c、教学手段d、教学组织形式 27：义务教育就是大众教育。（）判断题对错 28：有人记忆马克思的生日“1818年5月5e1”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、元认识

7、策略d、复述策略 29：实用主义的代表人物是（）单项选择题a、梅伊曼、拉伊b、狄尔泰、斯普朗格c、杜威、克伯屈d、鲍尔斯、金蒂斯 30：教育学上，把个体发展理解为（）单项选择题a、个体生理的发育成熟b、个体心智的发展c、个体认知水平的提高d、个体身心的和谐发展 31：以下属于非智力因素的是（）。单项选择题a、观察力b、记忆力c、意志力d、思维力 32：德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的?（）单项选择题a、瑞士学者皮亚杰b、英国教育家彼德•麦克费尔c、美国的班杜拉d、美国学者柯尔伯格 33：教师职业道德的特点是（）多项选择题a、教师职业道德适用的针

8、对性b、教师职业道德内容的全面性c、教师职业道德功能的多样性d、教师职业道德行为的典范性e、教师职业道德影响的广泛性和深远性 34：在布卢姆的教育目标分类系统中与我国德育目标相对应的是（）单项选择题a、认知目标b、情感目标c、动作技能目标d、心智技能目标 35：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题a、教育与生产劳动相结合b、思想政治教育c、课外活动d、教学 36：结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（）多项选择题a、总结结束b、直接结束c、复述结束d、谈话结束e、辨析结束 37：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符

9、合下列哪一条学习规律?（）单项选择题a、练习律b、效果律c、准备律d、近因律 38：卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。单项选择题a、社会本位论b、社会需要和人的发展同一轮c、个人本位论d、伦理本位论 39：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于_。单项选择题a、行为改变法b、认知改变法c、精神分析法d、运动改变法 40：布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）单项选择题a、社会文化研究b、家庭环境研究c、学校环境研究d、班级气氛研究 41：学校教育产生的基本条件是（）多项选择题a、社会生产力水平的

10、提高b、阶级的出现c、脑力劳动和体力劳动的分离d、文字的出现e、国家机器的产生 42：品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。（）单项选择题a、道德修养b、道德意志c、道德学习d、道德素质 43：“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的_的特点。()单项选择题a、示范性b、复杂性c、创造性d、长期性 44：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题a、教育规律b、教育价值c、教育现象d、教育问题 45：最近发展区是指（）单项选择题a、最新获得的能力b、两个邻近发展阶段间的过渡状态c、即将达到的发展水平d、需要在下一阶段发展掌握的水平 46：课程目标的依据主要有三个方面（）。

11、多项选择题a、对学生的研究b、对教师的研究c、对社会的研究d、对学科的研究e、对教材的研究 47：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题a、学生会b、班级c、小组d、团委 48：“迁移”一词最初来源于（）单项选择题a、罗杰斯b、桑代克c、斯金纳d、奥苏贝尔 49：常常不自觉地静默端坐，因而对外界刺激缺乏适当反应的儿童属于（）单项选择题a、禀赋优异儿童b、智能不足儿童c、学习困难儿童d、情绪困扰儿童 50：真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、亚里士多德c、赫尔巴特d、卢梭 51：在处理与外部的关系上，对学生有明显的监护作用，关心学生，能保护集体的利益，常有

12、“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的（）单项选择题a、父母态b、老年态c、成人态d、儿童态 52：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。单项选择题a、权威型b、放任型c、民主型d、专制型 53：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）多项选择题a、认知的需要b、的需要c、自我提高的需要d、学习过程派生的附属需要e、外在奖励 54：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：王局长与赵科长、李秘书不相邻；如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）单项选择题a、郭书记与王局长、李秘书相邻b、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻c、郭

13、书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻d、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻 55：世界上第一个创立十二平均律学说的是（）。单项选择题a、顾炎武b、巴赫c、梅尔生d、朱载堉 56：认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）单项选择题a、孔子b、墨子c、孟子d、荀子 57：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 58：班级授课制的特点是（）多项选择题a、以“班”为学生人员组成的单位b、以“课时”为教学的时间单位c、以“课程表”为教学活动的基本周期d、以教室为教学活动的主要场所e、以“课”为教学活动的基本单位 59：学习原有知识对新学习的影响属于（）。单项选择题

14、a、逆向迁移b、负迁移c、顺向迁移d、正迁移 60：联合国儿童权利公约提出的有关儿童的原则有（）。多项选择题a、尊重儿童意见原则b、儿童活动游戏原则c、尊重儿童尊严原则d、儿童利益最佳原则e、无歧视原则 查看答案1：答案b 解析 ”心理调节者”的角色又称为“心理保健者”角色、“心理健康的维护者”角色，题干所描述的就是教师做好这个角色应做的努力。 2：答案c 解析 论语是孔子的言论集，汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想，也包括了他的教育思想。 3：答案c 解析 4：答案a 解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选a。 5：答案d 解析 6：答案错误 解析 7：答案b,c,d

15、,e 解析 课程政策如何制定与课程设计无关。 8：答案错误 解析 9：答案b 解析 10：答案a 解析 11：答案b 解析 12：答案b 解析 刺激是经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素。 13：答案d 解析 14：答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。 15：答案d 解析 16：答案a,b,c,d 解析 系统暂无解析 17：答案a,c,d 解析 18：答案b,c,d 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思过程。 19：答案错误 解析 20：答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程，包括横向和纵向的维度。 21：答案a 解析 【解析】中

16、间部分受前摄抑制和倒摄抑制，一般效果不好。 22：答案a 解析 a初二是中学生品德发展的关键期。 23：答案正确 解析 略。 24：答案a 解析 八大行星特指太阳系的八个行星，按照离太阳的距离从小到大，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。而曾经被认为是“九大行星”之一的冥王星于2006年8月24日被定义为“矮行星”。 25：答案a,b,c 解析 26：答案b 解析 王老师不辞辛苦地从上课讲到下课，属于典型的讲授法，不能引起学生的学习兴趣，因此教学效果不理想他应该改变自己的教学方式，激发学生的学习兴趣。 27：答案错误 解析 28：答案b 解析 精细加工策略是一种理解性

17、的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 29：答案c 解析 30：答案c 解析 教育学上把个体发展理解为个体认知水平的提高。个体发展指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。在教育学上，把个体发展理解为个体认知水平的提高。 31：答案c 解析 略。 32：答案a 解析 33：答案a,b,c,d,e 解析 34：答案b 解析 35：答案d 解析 课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径，也是师生进行各项教育活动，探究活动的主阵地。 36：答案a,e 解析 37：答案b 解析 38：答案c 解析 个人本位论主张教育目的应

18、以个人价值为中心，应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，这属于个人本位论的观点。因此，本题选择c选项。(本解析由何龙提供) 39：答案a 解析 40：答案a 解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果，主要表现在这样四个方面：第一，主动性研究；第二，反思性研究；第三，合作程研究；第四，社会文化研究。因此，答案为a。 41：答案a,c,d,e 解析 42：答案b 解析 43：答案d 解析 44：答案d 解析 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。教育学理论的发展进步得益于教育问题的深入探讨，由此推动教育研究的加深，对教育规律的揭示也将更加深刻。因此，正确答案选d。 45：答案b 解析 46：答案a,c,d 解