和静小学教师招聘2015年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。和静小学教师招聘2015年考试真题及答案解析和静小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新word版】1：据记载，我国的小学产生于（）。单项选择题a、殷周时代b、秦代c、汉代d、宋代 2：整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（）单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、复述策略d、元认知策略 3：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题a、前制度化教育b、义务教育c、普及教育d、制度化教育e、非制度化教育 4：成年人有一定的阅历，懂得社会需要什么样的人，所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。

2、（）判断题对错 5：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）单项选择题a、申诉和仲裁b、申诉和诉讼c、复议和诉讼d、复议和仲裁 6：教育在人的身心发展中起着主导作用。判断题对错 7：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。 如果你是刘老师，你该如何做?（）不定项选择题多项选择题a、要言传身教，还要言教情教b、加强

3、自身修养c、以自己的行为举止感化学生d、制定严格的班级制度 8：陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。单项选择题a、学生是发展中的人，要重视学生的发展性b、学生是发展的主体，要重视学生的主体性c、学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教d、学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识 9：素质教育的时代特征是（）。单项选择题a、面向全体学生b、培养学生的创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 10：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题对错 11：（）。是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。单

4、项选择题a、法律事实b、法律规范c、法律条文d、法律责任 12：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题a、互补性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 13：一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它感知为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（）。单项选择题a、知觉的整体性b、知觉的理解性c、知觉的选择性d、知觉的恒常性 14：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、检验假设 15：我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）单项选择题a、幼儿期b、童年期c、少年期d、青年期 16

5、：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（）。多项选择题a、动作表象b、图像表象c、符号表象d、情感表象 17：“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）。单项选择题a、教育在人的发展中起主导作用b、教育在人的发展中具有导向性作用c、教育比遗传素质更能影响人的发展d、教育对人的发展的主导作用是有条件的 18：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 （）判断题对错 19：黄赤交角的度数为（）。单项选择题a、30°b、0°c、20°d、23°26 2

6、0：以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代（）的教育。单项选择题a、希腊b、埃及c、斯巴达d、雅典 21：（）称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯 22：关于word打印操作的说法正确的有（）。单项选择题a、打印格式由word自己控制，用户无法调整b、在word开始打印前可以进行打印预览c、word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印d、word每次只能打印一份文稿 23：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（）判断题对错 24：瓶画(器皿上的彩绘)狄俄尼索斯航海是古希腊（

7、）时期的作品。单项选择题a、几何形风格b、东方风格c、黑色人像d、红色人像 25：教育史上最早出现的教学组织形式是（）。单项选择题a、个别教学b、班级授课制c、复式教学d、小组教学 26：桑代克的学习理论被称为（）。单项选择题a、尝试一错误说b、认知一发现理论c、联结一认知理论d、有意义接受学习论 27：教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。（）判断题对错 28：下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题a、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧·亨利b、凡尔纳，法国小说家，写有许多科学幻想小说，重要作品有格兰特船

8、长的儿女、海底两万里、八十天环游地球c、司汤达、列夫·托尔斯泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记d、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 29：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题a、教学程序b、教学过程c、教学事项d、教学方法 30：“读万卷书，行万里路”体现的是( )教学原则。单项选择题a、科学性与教育性相结合b、理论联系实际c、启发性d、量力性 31：下列技能属于心智技能的是（）。多项选择题a、阅读技能b、运算技能 ?c、记忆技能d、运动技能 32：任何学习都应该在学

9、生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的（）。单项选择题a、准备律b、效果律c、学习律d、练习律 33：测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。单项选择题a、效标关联效度b、预测效度c、构想效度d、内容效度 34：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、赫尔巴特d、夸美纽斯 35：用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 36：认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。（）判断题对错 37：中

10、国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格与地方特色，下列说法不正确的是（）。单项选择题a、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一b、南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情c、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴d、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁 38：教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于( )。单项选择题a、调查法b、观察法c、实验法d、个案研究法 39：运算技能属于一般技能。（）判断题对错 40：

11、学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题a、前制度化教育b、义务教育c、普及教育d、制度化教育e、非制度化教育 41：在word中，查找功能可以实现准确的文本定位，用户可以用查找功能查找文档中的（）。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片单项选择题a、(1)(2)(3)b、(1)(4)c、仅有(1)(2)d、(1)(2)(3)(4) 42：下列不属于品德的四要素的是（）。单项选择题a、道德情感b、道德意志c、道德信念d、道德行为 43：对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）。单项选择题a、决策者的观念b、生产力发展水平c、政治制度d、社会需求

12、 44：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b、运动技能c、心智技能d、学习技能 45：有“万园之园”之称的皇家宫苑是（）。单项选择题a、故宫b、颐和园c、圆明园d、天坛 46：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、相同要素说c、经验类化说d、关系转换说 47：运用符号办事的能力是（）。单项选择题a、言语信息b、智慧技能c、认知策略d、动作技能 48：平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法（）。单项选择题a、合理，有助于促进学生自主学习b、合理，有助于鼓励学生主动

13、反思c、不合理，没有体现对学生的尊重d、不合理，歧视学生的生理缺陷 49：小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）单项选择题a、认知内驱力b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、自我效能感 50：学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。单项选择题a、直接强化b、间接强化c、自我强化d、替代性强化 51：社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上，应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有（）。多

14、项选择题a、布鲁纳b、施瓦布c、卢梭d、布莱梅尔德e、弗莱雷 52：某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（）。 茅盾在子夜等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。单项选择题a、子夜：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题b、巴尔扎克：19世纪法国作家，他的人间喜剧被称为巴黎上流社会的编年史c、列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的战争与和平以气势恢宏著称d、左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院 53：有一位学生在课堂上问

15、老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。单项选择题a、启发性b、系统性c、巩固性d、因材施教 54：教师在教育过程中主要涉及（）。多项选择题a、敬业精神b、职业素养c、专业知识d、专业技能e、教学风格 55：阅读技能是一种（）。单项选择题a、操作技能b、运动技能c、心智技能d、学习技能 56：根据材料回答tse题：小学六年级学生李某因迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任孙老师发现，孙老师问清情况后非常生气，罚学生

16、李某在操场跑了10圈，并让他在教室外站了两节课。ts孙老师的做法对吗?（）单选题单项选择题a、对b、不对 57：教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。单项选择题a、 师与生b、 学与教c、 德与智d、 身与心 58：现代教学媒体运用的基本原则有（）。多项选择题a、教育性原则b、科学性原则c、技术性原则d、艺术性原则e、经济性原则 59：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（）。单项选择题a、后记部分b、原则部分c、说明部分d、序言部分 60：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是（）。单项选择题

17、a、加涅b、班杜拉c、布鲁纳d、乌申斯基 查看答案1：答案a 解析 略 2：答案a 解析 3：答案a,d,e 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 4：答案错误 解析 5：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权，小东可以提出申诉或诉讼。 6：答案正确 解析 教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中，学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。 7：答案a,b,c 解析 8：答案c 解析

18、【参考答案】c 【名师点睛】独特性是个性的本质特征，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，因此教师要关注个体差异，因材施教。 9：答案b 解析 在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 10：答案错误 解析 标准化测验具有更强的计划性而不是随意性。 11：答案a 解析 教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。 12：答案b 解析 13：答案d 解析 14：答案a 解析 15：答案b 解析 16：答案a,b,c 解析 布鲁纳认

19、为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 17：答案d 解析 根据题干的描述可知，教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。 18：答案正确 解析 态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面构成。 19：答案d 解析 略 20：答案d 解析 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是雅典的教育。 21：答案c 解析 略。 22：答案b 解析 在word中，提供了打印预览功能，使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。 23：答案正确 解析 系统暂无解析 24：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘

20、)来看，古希腊绘画大致可分为四个时期：几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中，狄俄尼索斯航海是古希腊黑色人像时期的作品。 25：答案a 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。 26：答案a 解析 桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。 27：答案错误 解析 28：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】a项错误，竞选州长是美国杰出的讽刺作家马克·吐温的作品。 29：答案c 解析 在教学程序中，教师安排的程序性事项就是教学事项，见教学事项的定义。 30：答案b 解析 读万卷书是学习理论的过程，行万里路是实践的过程，体现了理论联系实际的教学原

21、则，故选b。 31：答案a,b,c 解析 运动技能属于操作技能。 32：答案a 解析 准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。 33：答案d 解析 心理学上，效度可分为效标关联效度、预测效度、构想效度和内容效度等。其中，测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为内容效度。 34：答案d 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。 35：答案c 解析 36：答案错误 解析 37：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】唢呐是北方乐器。 38：答案a 解析 采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究方法是调查法。故选a。 39：答案错误 解析 运算技能是心智技能的一种，不属于一般技能。 40：答案a,d,e 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 41：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】在word中查找功能可以实现准确