北关中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。北关中学教师招聘2016年考试真题及答案解析北关中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【word打印版】1：德育就是思想政治教育。（）判断题对错 2：教育心理学的研究对象是（）。多项选择题a、教的心理活动b、学的心理活动c、教与学的互动机制d、学生的心理发展特点e、教师的心理发展特点 3：认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。单项选择题a、程序教学b、掌握学习c、情境教学d、计算机辅助教学 4：共青团诞生于（）单项选择题a、1920年b、1921年c、1922年d、1923年 5：“人芝兰之室

2、，久而不闻其香”描述的心理现象是（）单项选择题a、感觉对比b、后象c、感觉适应d、联觉 6：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 7：奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持的影响。（）判断题对错 8：在下列选项中，属于教学信息输出技能的一项是（）单项选择题a、研究学生的技能b、教学反馈的技能c、钻研教材的技能d、操纵教学技术手段的技能 9：人力资本理论说明了（）单项选择题a、教育对经济发展的促进作用b、经济发展水平对教育的制约作用c、政治对教育的制约作用d、教育对科学技术的促进作用 10：短时时记忆的容量有限，为（）

3、。单项选择题a、5±2b、7±2c、6±2d、8±2 11：1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的（）。单项选择题a、宙斯计划b、阿瑞斯计划c、阿波罗计划d、艾露恩计划 12：内部学习动机中最为核心的成分是()。多项选择题a、兴趣b、态度c、求知欲d、价值观e、好奇心 13：教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。判断题对错 14：在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）单项选择题a、自陈人格测验b、价值测验c、行为观察d、投射人格测验 15：修改中华人民共和国宪法有关教育条款的权

4、限属于（）单项选择题a、全国人民代表大会b、全国人民代表大会常务委员会c、国务院d、教育部 16：教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（）判断题对错 17：体育是适应人类生产、军事和健康等需要而发展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多，在某些方面，体育也开始背离初衷。不可否认，体育很难脱离开社会背景而发展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违背了这一意愿，体育对人类的作用会减弱，最终将失去其存在和发展的必要。这段话支持的主要观点是（）。单项选择题

5、a、体育是人类重要的社会活动，因而发展体育不能违背这一重要初衷b、现代体育的发展有可能导致体育自身的消亡c、体育的发展要为人类自身的进步做贡献d、体育对人类的作用因现代体育的发展而减弱 18：极力提倡使用发现法的人是（）单项选择题a、杜威b、布卢姆c、布鲁纳d、罗杰斯 19：脱离了教师的教学实践，就谈不上教学反思。（）判断题对错 20：北京传统民居代表是（）。单项选择题a、吊脚楼b、窑洞c、四合院d、土楼 21：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（）判断题对错 22：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。单项选择题a、德育内容上b、德育方法上c、德育过程上d、德育规

6、律上 23：行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）。多项选择题a、总体目标b、具体目标c、产生条件d、行为准则e、教学目标 24：发散思维的三项特征是（）单项选择题a、间接性、独创性和流畅性b、变通性、灵活性和流畅性c、概括性、间接性和变通性d、变通性、独创性和流畅性 25：人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、个别差异性 26：在我国医学界影响深远，被誉为“医圣”的是（）。单项选择题a、李时珍b、扁鹊c、华佗d、张仲景 27：在传统的按年龄编班的班级内，按学生的

7、能力或学习成绩等编组称（）单项选择题a、外部分组b、内部分组c、跨学科能力分组d、学科能力分组 28：教师法规定教师享有_基本权利。（）多项选择题a、教育教学权b、学术研究权c、报酬待遇权d、进修培训权e、参与管理权 29：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错 30：在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。单项选择题a、组织策略b、精细加工策略c、资源管理策略d、复述策略 31：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（）。单项选择题a、统一要求与从实际出发相结合原则b、对学生严格要求与尊重信任相结合原则c、正面教育

8、与纪律约束相结合原则d、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则 32：教育的社会属性包括（）多项选择题a、永恒性b、历史性c、阶级性d、生产性e、相对独立性 33：发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（）。单项选择题a、引咎辞职b、追究法律责任c、开除公职d、批评教育 34：主张教育个人本位论的代表人物是（）。单项选择题a、赫钦斯b、杜威c、卢梭d、涂尔干 35：克伯屈的设计教学法属于（）。单项选择题a、教师辅导学生从活动中自己学习的模式b、师生系统地传授和学习书本知识的模式c、非指导性教学模式

9、d、概念获得模式 36：能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。（）判断题对错 37：投射法测量了人格（）层面的内容。单项选择题a、意识b、无意识c、客观d、自然 38：维护权威或秩序的道德定向阶段属于（）。单项选择题a、前习俗水平b、习俗水平c、中习俗水平d、后习俗水平 39：有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。单项选择题a、学科课程b、综合课程c、活动课程d、隐性课程 40：知识传递的唯一途径是（）单项选择题a、直接传递b、间接传递c、循环传递d、辐射传递 41：在word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线

10、，表示（），可用“审阅功能区中的“拼写和语法”来检查。单项选择题a、句法错误b、拼写和语法错误c、系统错误d、格式错误 42：班级管理的特点有（）多项选择题a、目的的教育性b、内容的广泛性c、对象的不成熟性d、对象的不稳定性 43：教师职业角色形成所要经历的阶段是（）多项选择题a、角色认知b、角色准备c、角色认同d、角色信念形成e、角色学习 44：个体身心发展的不均衡性要求（）单项选择题a、教育教学工作要抓关键期b、教育工作要循序渐进c、因材施教，有的放矢d、教育工作要根据不同年龄分阶段进行 45：课堂社会环境包括（）。多项选择题a、教师b、温度c、学生d、课堂情境e、座位的安排 46：竞争指

11、个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。单项选择题a、提高学习和工作效率b、养成竞争意识c、导致教师管理公正d、促进团结协作 47：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）单项选择题a、复杂方案b、学习计划c、可行方案d、思维程序 48：以问题为核心将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程是（）单项选择题a、广域课程b、核心课程c、相关课程d、融合课程 49：在excel表中，在单元格c1中先输入数字0，再按空格键，然后输入39，此时，单元格c1显示的是（）。单项

12、选择题a、13b、39c、033d、03333 50：在调查问卷中，对问题的表述应当（）。单项选择题a、具有启发性b、具有幽默趣味性c、具有倾向性d、保持态度中立(措词取中性) 51：按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（）多项选择题a、口头作业b、书面作业c、观察作业d、实践作业 52：认知教学理论的基本主张包括（）多项选择题a、理智发展的教学目标b、动机一结构一序列一强化原则c、学科知识结构d、发现教学法e、知识授受的教学过程 53：我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，跟这句诗有关的天气现象是（）。单项选择题a、梅雨b

13、、伏旱c、洪涝d、寒流 54：依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。单项选择题a、心理测验b、心理咨询c、心理辅导d、心理评估 55：“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”,这是（）。单项选择题a、儿童权利公约的核心精神b、全面推进素质教育的决定的核心精神c、义务教育法的核心精神d、未成年人保护法的核心精神 56：下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）单项选择题a、“有教无类”b、启发式教育c、主张因材施教d、提倡自然教育 57：讲课中对概念性较强的内容，可用（）单项选择

14、题a、讲授法b、演示法c、讨论法d、读书指导法 58：中小学德育工作中常用的奖惩属于（）。多项选择题a、榜样示范法b、品德评价c、陶冶教育d、说理教育e、情感教育 59：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、课堂里的人际交往与人际关系 60：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认识表明现代教育具有（）的特征。单项选择题a、科学性b、价值性c、生产性d、未来性 查看答案1：答案错误 解析 ×思想政治教育只是德语的一部分，不能与其等同。 2：答案a,b,

15、c 解析 教育心理学是一门研究在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。 3：答案b 解析 4：答案c 解析 5：答案c 解析 6：答案b 解析 7：答案正确 解析 8：答案d 解析 9：答案a 解析 10：答案b 解析 11：答案c 解析 1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的“阿波罗计划”。 12：答案c,e 解析 13：答案正确 解析 书中原句。教育是科学技术知识生产和再生产的重要手段。科学技术知识的生产是指发明创造新的科学技术知识，教育要起到一个奠基的作用，科学技术知识的在生产指的是把别人创造出来的科学技术知识通过教育，传授给别人，知识的接受过程就是一个再生产过程。(本解析

16、由张恩凯提供) 14：答案d 解析 人格测验中的投射测验，测验方法是在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应，主试根据其反应推论出若干人格特性。（资料来源普通心理学） 15：答案a 解析 我国宪法由国家最高权力机关(全国人民代表大会)制定，具有最高的法律地位和法律效力。 16：答案正确 解析 虽然教育目的是一种理想，反映了人们的哲学观点，但它也是对社会历史条件的反映，是主观见之于客观的产物。 17：答案c 解析 文段主要说的是体育在国际化的同时也因为某些原因而背离初衷，一旦背离，体育最终将失去其存在和发展的必要。所以c项“体育的发展要为人类自身的进步做

17、贡献”是文段的支持观点。 18：答案c 解析 发现教学法是美国心理学家布鲁纳所倡导的，他认为：教学应让学生处于主动状态，让学生成为独立的发现者，发现不限于寻求人类尚未知晓的事物，用自己的头脑亲自获得知识的一切形式都是发现。(本解析由张恩凯提供) 19：答案正确 解析 20：答案c 解析 北京四合院作为传统民居的代表，辽代时已初成规模，经金、元，至明、清，逐渐完善，最终成为北京最有特点的居住形式。所谓四合，“四”指东、西、南、北四面，“合”即四面房屋围在一起，形成一个“口”字形。经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。 21：答案正确 解析 22：答

18、案a 解析 德育目标是总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 23：答案b,c,d 解析 行为目标的陈述的三要素是：具体目标、产生条件和行为准则。 24：答案d 解析 发散思维的三项特征是变通性、独创性和流畅性。 25：答案c 解析 26：答案d 解析 【参考答案】d【名师点睛】张仲景，东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣，著有伤寒杂病论。 27：答案b 解析 根据在班级内部分组这一特征，可以判定为内部分组。(本解析由张恩凯提供) 28：答案a,b,c,d,e 解析 29：答案错误 解析 30：答案d 解析 画线是复述策略，是认知策略的一种。 31：答案d 解析 32：答案a,b,d,

19、e 解析 33：答案a 解析 发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。 34：答案c 解析 35：答案a 解析 36：答案正确 解析 37：答案b 解析 投射测验是向被试提供无确切含义刺激，让被试不知不觉中把自己的想法投射出来，以确定其人格特征。 38：答案b 解析 39：答案a 解析 学科课程是指以文化知识(科学、道德、艺术)为基础，按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程类型。它是最古老、使用范围最广的课程类型。其主导价值在于传承人类文明，强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。学科课程有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。 40：答案b 解析 迄今为止，知识传递的唯一途径仍是间接传递。所谓“间接传递”，就是指知识传递必须借助于一定的媒介物(媒体)进行。 41：答案b 解析 文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。 42：答案a,b,c 解析 43：答案a,c,d 解析 44：答案a 解析 个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期,不能错过个体身心发展的关键时期。因此，本题选择c选项。(本解析由何龙提