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文档简介

1、一年级上学期数学几何图形专项完美版部编人教版班级： 姓名： 1. 我会连线。 下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。2. 按要求涂色。 把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色3. 观察实物，填出里面的图形。_4. 计算下列各式。 如果=2，=3，=5，那么+=_ +-=_ +-=_ +-=_5. 数一数，填一填。（1）下图中有_个三角形。 （2）下图中有_个正方形。 （3）下图中有_个长方形 6. 数一数，涂一涂，填一填。 （1）将统计图补充完整。（2）三种图形一共有_个。（3） _个数最多，_的个数最少，它们相差_个。（4） _增加4个就和_同样多。（5）你还有什

2、么发现？7. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。8. 想一想，填一填。（1）硬币是_的。（2）用_根小棒可以摆成一个三角形。（3）用_根小棒可以摆成一个正方形。（4）用_根小棒可以摆成一个长方形。（5）长方形有_条边，正方形有_条边，三角形有_条边。9. 数一数，下面每堆中有多少个小正方体。 _个   _个  _个10. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根? 搭1个用4根 搭2个用7根 搭3个用_根 搭4个用_根11. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。12. 动动脑，想一想，填一填。（1）铁罐装可乐的形状是_。（2）用2块完全一样的正方体可以拼成一个_。（3）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小_。（4）长方体有_个面，正方体有_个面。13. 用七巧板拼一拼。（1）用哪几块图形_可以拼成一个大三角形?（2）用哪几块图形_可以拼成一个大正方形?14. 图中共有（  ）个正方体。 A .4  B .5  C .6  D

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