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文档简介
1、学雷锋做好事主题班会活动目的:1. 通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2. 利用各种表现形式,使学生知道雳锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的口常生活中。活动过程:1、班主任宣布班会课开始;2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;3、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)4、表彰班级“学雷锋先进分子;5、小合唱我们要做雷锋式的好少年;6、进行“学雷锋手抄报”交流;7、班会课结束;一、班主任导出队会主题三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。 同学们,三
2、月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动月。“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产 主义接班人。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人 民服务的好战士!雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失 去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人 民解放军战.±o平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服 务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。 1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年
3、3月5日 毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2、请听雳锋故事联播故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月 仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而 且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水 灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20元钱。在出发去灾区救灾 时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看 到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列
4、车员很忙,就 乂动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子, 给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:” 同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!” “我不累。”雷锋叔叔是永远 不知道累的。同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什 么是全心全意为人民服务!说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在 数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们 一笔宝贵的精神财富。3. 请听格言朗诵 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务中去 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他
5、把自己和集体事 业融合在一起的时候,才能有力量。. 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是 挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人, 永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人 主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔, 虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每 一个角落,闪回在二二班的集体中。三
6、、说说你身边的好人好事雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋, 他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!哪位同学能说说你身边的好人好事?学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)总结:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷 锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实 际上,雷锋精神的内涵一一奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的 人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如 三月和风般的温暖与舒适。四、在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她) 们是让我们以热烈的向他们表示祝贺。五、学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我 们以实际行动做雷锋式的好少年!小合唱我们要做雷锋式的好少年六、在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还可以自己创作了 “学雷 锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面请他们自己做手抄报吧!七、总结:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们 感受美,
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