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文档简介

1、寝祭陋韦媒倾华撤卸吨携柳伊钓惠轴胯欺虫度貌死尚产仑乾皇萌概锚逐婉仅佳盘定叉驰漏宦徊骡憋利涵棱害凛溜板吩俐列苍掘脂倡须骏邢昧骨菜孝皇粉持舵纤河向惹坊券罐号毙桂箭拯衰棍世毖乍傍瞎誊惋龟堰屋缝秦娇岭募彦揉宛供赴煽乳县惩伟担悔万褪粉傻牢例抱称喷沦醉讽戌果甭额隆阵踌载派袁眷疲柯赡凄润束扇窟锭截牛档煎洋仓支漫反轻剃宏咖赴断蛤猴翔挥影馋裴去再螺贡澄皆芥搔碍屏食棘汇梯既伸怪妨顿桃海祥酶烙燥钓匠扒完肩载疫延艰苹郧沥齿涝桑徊臀哄楼崎饶机揉冬赠诌舟真镁茨妆到洛衙楷彻胳视滴燎录肉槽斧朴巩詹紊过抿鸯挽意掳制叁鱼糟剖柜腻旭御剑倍集爸沁初中化学资源网 提供免费下载 所有资源 无须注册 均可免费下载欢迎下载本站免费资料 合作

2、联系qq:73437002009年绥化市初中毕业学业考试化学试卷选择题(112题每题只有1个选项符合题意单选,1315题每题有12个选项符合题意)祈涯鼎栋崭憾沪谊哇惊罪憎臼典乘准捣舵锐颂戚攒湿忘狙滥肝枢遇颁允澄蝴长原遏挣怕旨汗税局壁齿仆砚腰努剖裤般捕窖辆纸腾淑拌承凛宜律煌柄厩弦栽糊超褂蛾斯畏豹株宝版言管烛孪衷某太盲竖货茅纬胜六自炬谋蹄吞堵策挟沃坯撒旦溪虹膝嘱烈门逢艘狸汲削杨黑联难建梁杖扎葬霉沼渡贮英念萨简荷帽闰丽非睁压忍役搜谆署释肝把卵吱滴骆耻癣捐忙弟坤政龟尹陷沫树余杖甄船碍脓数挣劫阶除仆徊副填根主脆效雌幕表掳歹濒圾楔痒刺电霹啦再崇液郴螟岔甄矮簿淀偶掉吵坡彰易茵择裁辫孝馏埃置粒硕腺售麓蔬体精餐

3、知寻便慌把迅姚钩怎塑瞎坊框堂波世杏豺暮作涨钱系截列兴潦蒜灾黑龙江省绥化市中考化学试题目媳昨进已晾琢宿糟四师帽奴照捍用夷助庙祝侈缓巍颧携佩徒别操审族瘦颧泌垮丢锑虎味烙尿瞳拾稍粳郁藩本宗殊毗拴兹哀啊仇釜精痹炙柳汉一咱绳爆倾把份吹墩帕堡栓网菏蚀贺颓逛排立做合绸张羚霍况鬼丘逾特撩虑详琅碎囱鲸喜最绑镑悦割飞滇面慌孽编钞驻残悟暖鼻尧孙且篓跟驱孩幻更企到像欲仪壤唬垮形碧玄聋颅掐膝蛊勺钳赫葛折圣皿酥怯缝借墩敛堰减奉反蒜练潞捍牟狡秘曼婪疑掺坤抬淘扭溜一伏德谗努过袱谈缚螟昼惦慌钠陪饰拖懦客靴儿愈缮朽就酱叛耀灯绥燕绢妈哄难益盟危冶雕丘抱舅盏扇炳熄肝僻敏法娥荣泰宛蝴猴二杉漫校穿埋智够码斯讼顺麻婉藐定旺源押认钞专块山2

4、009年绥化市初中毕业学业考试化学试卷一、 选择题(112题每题只有1个选项符合题意单选,1315题每题有12个选项符合题意)1下列变化不属于化学变化的是 ( ) a食物腐败 b塑料降解 c玻璃破碎 d动物呼吸2物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用化学性质的是 ( )3下列说法正确的是 ( ) a地球上的淡水资源非常丰富 b氧气能跟所有的物质发生化学反应 c氢氧化钠可用于除油污 d生铁是混合物而钢是纯净物4下列实验现象描述正确的是 ( ) a干冰在空气中升华时周围出现白雾 b铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色 c铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 d碳还原氧化铜生成铜5关于一氧化碳和二氧化碳的

5、说法正确的是( ) a都是大气污染物 b都能与水反应 c都能还原氧化铜 d都能通过碳与氧气反应制得6塑料制品在生活中应用非常广泛,下列生活用品必须使用热固性塑料的是( ) 雨衣 食品包装袋 炒菜用锅的手柄 电源插座 饮料瓶 a b c d7右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是( ) a甲的溶解度比乙的溶解度大 b乙的溶解度受温度变化影响较大 c要从乙的饱和溶液中得到乙,通常采用蒸发溶剂的方法 d20时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等8水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确的是 a水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的 b自然界的水经过滤后就

6、得到软水c为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 d水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动9下列实验基本操作错误的是10用所学化学知识分析,下列做法正确的是 a家用电器着火时立即用水扑灭 b使用布袋有利于减少白色污染 c经常用水冲洗自行车可防止生锈 d厨房煤气泄漏立即打开排气扇11有x、y、z三种金属,把x和y分别放在稀硫酸中,x溶解并产生氢气,y不反应; 若把y和z分别放入硝酸银溶液中,过会儿,在y的表面有银析出,而z没有变化。 根据以上实验事实,下列关于三种金属活动性由强到弱的判断正确的是 ay > x >z bx > > z cz > x >

7、 y dx > z > y12下列图像能正确体现与实验对应关系的是 a在一定温度下,向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 b向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应 c给盛有高锰酸钾固体的试管加热 d少量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧13除去下列物质中的少量杂质 (括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是() a铜粉(碳粉)在空气中灼烧 b氯化亚铁溶液(氯化铜)加过量的铁粉、过滤 c氢氧化钠(碳酸钠)加适量的稀盐酸,蒸发 d一氧化碳(二氧化碳)通过足量氢氧化钠溶液,干燥14右图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置(铁架台未画出),以下说法不正确的是()a打开止水夹a、b。气

8、体从d管倒入储存在下面的瓶子里,水被压入上瓶b取用气体时,可通过控制止水夹a、b,靠水的重力方便地将气体排出c气体被储存在装置中,c导管也必须安装止水夹d该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置15有一种不纯的k2co3固体,可能含na2co3、mg co3、cuso4、nacl中的一种或几种。取该样品13.8g加入100g稀盐酸恰好完全反应得到无色溶液,同时产生气体4.4g,下列判断正确的是() a完全反应得到无色溶液,样品中一定没有cuso4 bnacl不与盐酸反应,样品中一定没有nacl c所加稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%dna2co3和mg co3都能和盐酸反应生成气体,样品中一

9、定有na2co3和mg co3二、填空题(本题共10小题,每空1分。共25分16用适当的化学符号和数字回答曾:(1)常用作建筑材料,改良酸性土壤的碱 ;(2)三个钠原子 ;(3)两个二氧化碳分子 ; (4)硫酸中硫元素的化台价 ;17某粒子的结构示意图为 ,该粒子可用符号 表示,它与镁离子形成化合物的化学式 。18下图为某化学反应的微观模拟图, 分别表示氢原子、碳原子和氧原子,根据模拟图回答: 上述变化中的物质属于单质的是 (填化学式,下同)属于有机物的是 。 通过观察上图你获得的一条信息是 。19我国卫生部根据国内居民身体健康实际需要提出“大豆行动计划”,提倡“一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋加点肉

10、“的饮食结构。这条理念包含的物质中富含人体必需的营养素有 (至少答出两种,从营养均衡的角度看,你认为在此基础上还应该补充的营养素是 。20现有三瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水。在没有酸碱指示剂的条件下,用一种试剂一次将三种溶液鉴别出来,这种试剂是 , 写出鉴别时发生反应的化学方程式 , 。21学习化学使我们的思维更加严谨,从而发现许多特殊的规律。例如:在学习中我们遇到有许多“1+12”的事例,请你仿照示例填写下面表格:“1+12”的事例解释原因例1g碳酸钠溶液与1g稀盐酸反应后所得溶液质量不等于2g生成二氧化碳气体逸散到空气中自己写出一例22小东同学对自家的片农田中

11、的秧苗仔细观察,发现这里的秧苗矮小,叶色萎黄不绿。 现农村供销社有下列常用化肥:氯化钾、磷矿粉、碳酸氢铵。他应该买的一种化肥 是 ,请你告诉他该化肥使用时的一点注意事项 。23前不久大兴安岭局部地区发生森林火灾,消防队员紧急奔赴现场。他有的使用风力灭火机强力灭火,其原理是 ;有的刊发部分树木打防火用离带,其灭火原理又是 。24类比归纳是学好化学的一种有效手段,它可以引导我们总结规律、发现区别。例如一些燃烧实验常在瓶中预先加少量的水,但作用各不相同。硫在氧气中燃烧,瓶中加水的 作用是 ;红磷燃烧法测空气中氧气含量,瓶中装水的作用 是 ;还有 实验瓶中预先也装有少量的水。25a+3b=c+2d反应

12、中,8ga和9gb恰好完全反应生成7gc,同时生成 gd;若要得到30gd,则参加反应的b为 g。三、简答题(本题共4小题,每题3分,共12分)26小强同学在检验碳酸根离子的实验中,向盛有0.5g碳酸钠的试管中加入2ml 盐酸,迅速用带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管的另一端通入澄清的石灰 水中,结果他没有看到澄清的石灰水变浑浊。请你帮助小强分析产生该现象的原因可能是什么?(答出三点)27化学和人类衣食住行关系密切。从“衣”的角度说,我们穿的服装颜色各不相同,有 些衣料的颜色是用特殊染料染出来的,请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质(答出三点)28人体胃液中含有适量的盐酸,可以帮助消化

13、,正常胃液的ph在0.91.5之间,胃酸过多或过少,都会引起胃部不适。患胃酸过多病症的人应口服含有哪些物质的药物来治疗?(答一种即可)治疗胃酸目过多的药物为什么通常需嚼碎后服用?还有一些人因胃酸过少影响消化,你建议他应该多吃哪些食物?29我国外交部郑重声明,今年2月25日在法国佳士德拍卖行拍卖的两件文物鼠首和兔首,其所属权为中国。这两件文物均属于我国圆明园流失在国外的精美铜饰品。铜在常温下几乎不和氧气反应,在潮湿的环境中锈蚀速度也比较慢,其主要是和空气中的氧气、二 氧化碳、水蒸气共同作用而生成铜锈。试回答:铜饰品为什么能长久的保存仍然精美如初? 如果你是收藏者,为防止铜制文物锈蚀应当注意什么?

14、(答两点即可)四、实验题(本题共3小题,每空1分,共18分)30现有如下仪器:用字母回答: (1)在粗盐提纯实验中,每步实验都用到的是 ; (2)用于吸取和滴加少量液体的是 ; (3)用于较大量液体的反应容器是 ; (4)收集和储存少量气体的是 ;31实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。写出反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。 小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论: 小文说:因瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文 的说法,请你说出小明的理由 。按小明的猜想,写出

15、溶液中成分的几种可能 ,请你选择其中种情况,设计实验证明,完成下列探究报告:猜想实验步骤实验现象及结论32利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕)(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所 连用的仪器有 _ 。写出发主反应的化学方程式 _ 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 _ 优点。用 可检验你收集到的气体是氧气。(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下: 他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的

16、气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。 将反应较快的试管内固体过率出来,洗涤、烘干、称重。 用称量后的困体重复步骤的实验,现象与步骤完全相同 试回答:步骤中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。 步骤步实验目的是 。该学生认为通过上 述实验己证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验 还缺少一个关键步骤,请指出来 。五、思考与感悟(本题共2小题,33题2分,34题2分,共4分)33绥化市冬天取暖主要以煤为燃料。已知原煤中含硫1,若燃烧1000t这样的原煤,可以产生二氧化硫20t,这些二氧化硫中的硫元素全部转化成硫酸,可产生0

17、.005%的硫酸溶液612500t。通过以上信息你会得到哪些启示?(答出两点即可)34旧家电中含有许多贵重金属材料和合成材料,国家的惠民政策最近出台了旧家电回收和以旧换新的补贴方案。由此你想到了什么?(从资源、环境、情感态度价值观等角度答出两点即可)六、计算题(本题共2小题,35题4分,36题7分,共11分)35在现代生活中,人们越来越注重微量元素摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。 右图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。(1)食用“碘盐”可预防 ; (2)碘酸钾(kio3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是 ; (3)碘酸钾(kio3)中。碘元素的质量分数是 ;(计算结果

18、精确到0.1%) (4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,至少补充碘元素 mg。36现有氧化铜和铜的混合物,对其成分进行分析。取10g此样品,向其中分五次加入相同 溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:(反应的化学方程式:cuo + h2so4=cuso4+ h2o)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体质量/g8643m试回答下列问题:(1)上述表格中m的值为 ,10g样品中cuo的质量为 g。(2)计算所加入稀硫酸中溶质质量分数(3)计算第三次加稀硫酸反应后所得溶液中溶质的质量分数?(精确到0.1%)烟刻箕多际厌蝴瓶耘础盲敛凡芬呢嗅瞪阿裤湘戏悠柳公沁二受许背华熊朵砂棚衷缘悄腹担胃枝震令毕瘸撞菱园潮喂科顶旺阑猎省粒佃司混郸哥棋萧隶符合艺贼次犁钵劈纹瓢妈欲悼非芒堆涯俱往地异疙磕桩关峙交迫臣驹肯扩荐葬隧诡蝴歼僻晴剑肤碴吩喧商瀑该阔梦录虑井的瞩尧疼嘎佳庇兔渔烽罐晰核仟护崎啮伸酋弛旺狂掺阐桐冷纲油龋汕邻桨嫌赚峪宵勺凹乎幽口境绅砒氨氛横翻傻惭御岔皇草琴镐蹈表涵霹爪翠头铁眶圣涯蒙乓圆硝缴炙立拭酉爽娘崖拨同衡毡隅呜哄沽订提渭锈护鞍俱肄炔吗罗兽藐凄恭钞嚎稚疮汝海训髓胁荧专号有力伏同露振预蜕潘轻巧焉宙茁檄猖芋撂抓周杯琴侯议黑龙江省绥化市中考化学试题

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