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文档简介

1、 永流小学永流小学 勾玉华勾玉华魂魂 幽幽 葬葬 颇颇腮腮 玷玷(yu)(幽静)(幽静)(p)(si)(偏颇)(偏颇)(hn) (灵魂)(灵魂)(z ng) (埋葬)(埋葬)(di n)(腮边)(腮边)(玷污)(玷污)秉秉 谓谓 飕飕 衰衰侨侨 眷眷(wi) (所谓)(所谓)(shui)(qio)(衰老)(衰老)(bng) (秉承)(秉承)(su)(凉飕飕)(凉飕飕)(ju n)(华侨)(华侨)(眷恋)(眷恋) 作者围绕梅花讲了一些什么事?作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?通过梅花表达了怎样的思想感情? 外祖父家中有不少古玩,我偶尔外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人

2、也摆弄,老人也不甚在意不甚在意。唯独书房那。唯独书房那一幅墨梅图,他一幅墨梅图,他分外爱惜分外爱惜,家人碰也,家人碰也碰不得。碰不得。 有生以来,我第一次听到他训斥有生以来,我第一次听到他训斥我妈:我妈:“孩子要管教好,这清白的梅孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?花,是玷污得的吗?”训罢,便用保训罢,便用保险刀险刀轻轻刮去污迹轻轻刮去污迹,又用细绸子,又用细绸子慢慢慢慢抹净。抹净。 这梅花,是我们中国最有名这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈是风欺雪压,花开得

3、愈精神,愈秀气。她是最秀气。她是最有品格有品格, 最最有灵魂有灵魂,最最有骨气有骨气的!的! 几千年来,我们中华民族出几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,了许多有气节的人物,他们不管他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折从来都是顶天立地,不肯低头折节。节。他们就像这梅花一样。他们就像这梅花一样。一个一个中国人,无论在怎样的境遇里,中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!总要有梅花的秉性才好! 看到梅花,看到梅花,“我我”不禁想起了外祖父不禁想起了外祖父生前的几件事:外祖父读唐诗宋词(生前的几件事:外祖父读唐诗宋词( )

4、;);因为因为“我我”弄脏了墨梅图而(弄脏了墨梅图而( );因);因为不能回国而(为不能回国而( );临别时,();临别时,( ););临上船时,(临上船时,( )。从()。从( )的)的梅花身上,我们体会到了(梅花身上,我们体会到了( )的民)的民族精神,也深切地感受到了身在异国的华族精神,也深切地感受到了身在异国的华侨老人(侨老人( )。)。 看到梅花,看到梅花,“我我”不禁想起了外祖父生前的不禁想起了外祖父生前的几件事:外祖父读唐诗宋词(流泪几件事:外祖父读唐诗宋词(流泪 );因为);因为“我我”弄脏了墨梅图而(生气弄脏了墨梅图而(生气 );因为不能回);因为不能回国而(伤心);临别时,(国而(伤心);临别时,(送送“墨梅图墨梅图” ););临上船时临上船时(送绣着梅花的手绢送绣着梅花的手绢)。从()。从( 血色血色 )的)的梅花身上,我们体会到了(梅花身上,我们体会到了( 坚强不屈坚强不屈 )的民族)的民族精神,也深切地感受到了身在异国的华侨老人精神,也深切地感受到了身在异国的华侨老人( )。)。 因为梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,因为梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神的品格,正是我们花开得愈精神的品格,正是我们( )的精神。在外公心中,梅)的精神。在外公心中,梅花就是(花就是( )象征。祖国是不容)象征。祖国

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